【摘要】第一篇：有余數(shù)的除法教案 有余數(shù)的除法 第二課時（豎式與試商） 教學(xué)目標： 1．通過操作、觀察、對比等活動，掌握有余數(shù)除法豎式的書寫方法，知道除法豎式中每個數(shù)的名稱，并理解除法豎式中每個數(shù)的含...
2025-10-19 13:53
【摘要】《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(xué)（三年級上冊）《有余數(shù)的除法》?！窘虒W(xué)目標】1.認識余數(shù)，知道余數(shù)的含義。2.在初步理解有余數(shù)除法的基礎(chǔ)上，掌握有余數(shù)的除法的計算方法。3．初步培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、綜合的能力。4．通過探究過程，使學(xué)生感受余數(shù)一定要比
2025-11-15 19:03
【摘要】第一篇：有余數(shù)的除法課件 有余數(shù)的除法 教學(xué)目標： 1、通過實際擺放學(xué)具，使學(xué)生初步理解有余數(shù)除法的意義。 2、理解有余數(shù)除法中余數(shù)必須比除數(shù)小的道理。 3、初步培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、概括的能...
2025-10-16 00:31
【摘要】第一篇：有余數(shù)的除法教案 有余數(shù)的除法 一、游戲激趣，導(dǎo)入新課 同學(xué)們請看大屏幕！認識它們嗎？（逐一出現(xiàn)奧運吉祥物）認識的話就一起叫出他們的名字：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮），連起來就是“北京...
2025-10-16 01:01
【摘要】第一篇：有余數(shù)除法的教案 有余數(shù)的除法 聯(lián)三小學(xué)李天利 一教學(xué)目標 1、知識目標： (1)使學(xué)生結(jié)合具體情境，明確有余數(shù)的除法的意義。(2)使學(xué)生能夠比較熟練的掌握有余數(shù)除法筆算。(3)使學(xué)...
2025-10-26 07:30
【摘要】第一篇：《有余數(shù)的除法》說課稿。 《有余數(shù)的除法》說課稿 一、說教材 《有余數(shù)的除法》是人教版二年級數(shù)學(xué)下冊第六單元第一課時的內(nèi)容?！队杏鄶?shù)的除法》這一教學(xué)內(nèi)容是表內(nèi)除法知識的延伸和擴展，是在表...
2025-10-25 22:28
【摘要】第一篇：有余數(shù)除法反思 在我上完《有余數(shù)的除法》，屬下位學(xué)習(xí)，教學(xué)中我主要讓學(xué)生在動手操作中感知余數(shù)，認識余數(shù)。根據(jù)兒童的年齡特點，通過直觀形象的教具展示、學(xué)具操作、游戲、自我探究等形式，使學(xué)生積極...
2025-10-16 00:56
【摘要】 有余數(shù)除法說課稿 我說課的內(nèi)容是人教版數(shù)學(xué)二年級下冊《有余數(shù)的除法》的第一課時，下面我從教學(xué)思考、教學(xué)設(shè)計兩方面進行說課。 教學(xué)思路 包括以下三方面的內(nèi)容： 生活中，我...
2025-04-03 03:33
【摘要】第一篇：練習(xí)有余數(shù)除法 有余數(shù)的除法 練習(xí)一 教學(xué)內(nèi)容：p6頁1--6教學(xué)目標： 通過練習(xí)，幫助學(xué)生進一步加深理解有余數(shù)除法的意義，進一步掌握用豎式計算的方法，能正確的進行有余數(shù)除法的計算。教...
2025-10-13 17:19
【摘要】第一篇：有余數(shù)的除法教案（大全） 有余數(shù)的除法 教學(xué)設(shè)計 執(zhí)講人：陳麗霞 鄂爾多斯市烏審旗第二實驗小學(xué) 《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計 教材分析:《有余數(shù)的除法》這部分學(xué)習(xí)內(nèi)容是《表內(nèi)除法》知識...
2025-10-15 23:34
【摘要】第一篇：有余數(shù)的除法”教學(xué)設(shè)計 2009年秋季學(xué)期優(yōu)質(zhì)課“有余數(shù)的除法”教學(xué)設(shè)計 祿豐縣城南小學(xué)王春玉 教學(xué)內(nèi)容：(人教版)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第51—52頁例 2、例3教學(xué)目標： 1、結(jié)合具...
2025-10-16 00:00
【摘要】有余數(shù)的除法練習(xí)試卷在有余數(shù)的除法中，要記?。?、余數(shù)必須比除數(shù)小，也就是除數(shù)必須比余數(shù)大。2、被除數(shù)=商×除數(shù)＋余數(shù)。解答這類題目的關(guān)鍵是要先根據(jù)除數(shù)與余數(shù)的關(guān)系，由除數(shù)推出余數(shù)可能是哪些數(shù)，或由余數(shù)推出除數(shù)可能是哪些數(shù)，再根據(jù)條件與除法中各部分之間的關(guān)系，便可解決問題。例1：在算式（）÷7=（
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊教案有余數(shù)的除法教學(xué)內(nèi)容：教科書第60頁例1、第61頁例2。教學(xué)目標：1．通過分草莓的操作活動，使學(xué)生理解余數(shù)及有余數(shù)的除法的含義，并會用除法算式表示出來，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較的能力。2．借助用小棒擺圖形的操作，使學(xué)生鞏固有余數(shù)的除法的含義，并通過觀察、比較探索余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系，理解余數(shù)比除數(shù)小的道
2025-11-15 16:34
【摘要】蘇教版二年級下冊有余數(shù)的除法5教學(xué)內(nèi)容：有余數(shù)的除法練習(xí)教學(xué)目標：1、進一步理解余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系，自主溝通有余數(shù)的除法豎式和表內(nèi)除法豎式的聯(lián)系，學(xué)會有余數(shù)除法的計算方法。2、培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和解決問題的能力。教學(xué)重點：余數(shù)除法的正確計算及應(yīng)用教學(xué)難點：余數(shù)要比除數(shù)小教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，二、知識梳理，出發(fā)前，指揮官交給我們一個任務(wù)：請看：請你
2025-08-17 05:49
【摘要】有余數(shù)的除法第一課時教學(xué)內(nèi)容：三年級上冊教材49－51頁上的內(nèi)容。教學(xué)目標：1、學(xué)生理解整除的意義，認識有余數(shù)的除法。2、經(jīng)歷由生活經(jīng)驗抽象為數(shù)學(xué)問題的過程，通過操作、觀察、討論，掌握有余數(shù)的除法。3、體會余數(shù)除法與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)綜合運用數(shù)學(xué)知識的能力，提高學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點難點：1、重點
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