20xx教師個人工作計劃_培優(yōu)扶差計劃-預覽頁
【正文】 培養(yǎng)一批語文尖子，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)語文能力入手，訓練良好學習習慣，從而形成較扎實基礎和較強閱讀、寫作能力，并能協(xié)助老師進行輔差活動，提高整個班級的語文素養(yǎng)和語文成績。（閱讀和寫作）。逐步提高差生的寫作水平，可先布置他們摘抄。
2．采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動。優(yōu)生適當增加題目難度，并安排課外作品閱讀，不斷提高做題和寫作能力。
9．必要時與家長聯(lián)系，協(xié)助解決差生的學習問題
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