八年級(jí)歷史華東師大版第二學(xué)期期中測(cè)試試卷-預(yù)覽頁
【正文】 一戰(zhàn)號(hào)召D．國民黨在正面戰(zhàn)場(chǎng)的大反攻23．史學(xué)家胡繩說：“從大革命失敗到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前夕這十年，是中國共產(chǎn)黨在極端困難的條件下，堅(jiān)持斗爭(zhēng)達(dá)到政治上成熟的時(shí)期”其成熟表現(xiàn)有①開辟了農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的道路②確立了毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)③促使西安事變和平解決④粉碎了蔣介石發(fā)動(dòng)的皖南事變A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④24．中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日根據(jù)地軍民成為全民族抗戰(zhàn)的中流砥柱的根據(jù)是：、軍事、經(jīng)濟(jì)、《會(huì)談紀(jì)要》最重要的意義是： ：A．遼沈戰(zhàn)役B．淮海戰(zhàn)役 C．平津戰(zhàn)役D．渡江戰(zhàn)役27． 1947年解放軍開始戰(zhàn)略反攻時(shí)，國民黨軍隊(duì)正在實(shí)施的戰(zhàn)略是：A、全面進(jìn)攻解放區(qū)B、重點(diǎn)進(jìn)攻山東和陜北解放區(qū)C、搶占戰(zhàn)略要地和交通線D、集中兵力防守戰(zhàn)略要地28．解放戰(zhàn)爭(zhēng)的第二年，解放軍轉(zhuǎn)入反攻的主攻方向是（）A、東北地區(qū)B、平津地區(qū)C、中原地區(qū)D、華南地區(qū)，下列城市最先解放的是： 30．郭沫若創(chuàng)作的歷史劇中，最突出的代表是（）A．《棠棣之花》B．《屈原》C．《虎符》D．《孔雀膽》二、填空題（每空1分，共10分），顯示了中華民族反對(duì)外國侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志。3． _____年8月，中國同盟會(huì)成立大會(huì)在日本東京召開，大會(huì)選舉_____為總理。（共20分）。???甚至俄國人也給清軍以幫助。他們遇見這種不可當(dāng)?shù)某绷?，都象枯黃的樹葉遇見凜冽的秋風(fēng)一般，一個(gè)一個(gè)的飛落在地?！闭?qǐng)回答①此引文出自誰的什么文章?（2分）②作者在文中歌頌的是什么?（2分）③引文表現(xiàn)了作者的什么思想信念?（2分）：下列兩段材料是關(guān)于日本再次修訂教科書的資料：材料1：日本在1997年使用中的５種教科書記述有日本軍隊(duì)在中國北方地區(qū)為消滅抗日勢(shì)力而實(shí)行“三光政策”（日語為“三光作戰(zhàn)”，即燒光、殺光、搶光），新版教科書記述有關(guān)內(nèi)容的則只有一種。（2分）（2）讀了這兩段材料，你有什么看法？（3分）五、問答題（20分）簡(jiǎn)答《辛丑條約》內(nèi)容及危害。1915年 “新青年”陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅和胡適等 ：東北解放軍解放東北全境淮海戰(zhàn)役：中原解放軍和華東解放軍，奠定了解放長(zhǎng)江以南各省的基礎(chǔ)平津戰(zhàn)役：東北解放軍和華北解放軍，使華北全境基本解放四、材料題①不對(duì)。（3分）②左宗棠的精心策劃和正確的戰(zhàn)略、使用先進(jìn)武器等原因分析得有道理。（2分）①引文出自于李大釗的《布爾什維主義的勝利》一文。（2分）（2）參考：日本占領(lǐng)東北后，對(duì)東北人民實(shí)行殘暴統(tǒng)治，而南京大屠殺是日軍不可抹煞的用血寫成的事實(shí)，大屠殺的遇難人數(shù)在30萬人以上是具有可靠根據(jù)的，日本修改教科書，否認(rèn)南京大屠殺，美化侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，掩蓋其侵華罪行，必然要遭到中國人民和所有愛好和平的人們的強(qiáng)烈抗議，這段恥辱的歷史,我們每一個(gè)中國人都應(yīng)該記住,落后就要挨打,讓我們每個(gè)中國人，現(xiàn)代的年輕人好好的學(xué)習(xí),把我們的祖國建設(shè)的更強(qiáng)大。中國完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵。（2分）戰(zhàn)爭(zhēng)的形勢(shì)就發(fā)生了很大變化，人民解放軍轉(zhuǎn)向全國性戰(zhàn)略進(jìn)攻的條件具備了。（1分）......第三篇：期中八年級(jí)歷史試卷舒三中學(xué)2013—2014學(xué)年第一學(xué)期期中考試八年級(jí)歷史試卷(命題人：李光宇)一、單項(xiàng)選擇題。我國歷史上最早提出“民生主義”并把它寫進(jìn)政治綱領(lǐng)的歷史人物是()A．康有為B．孫中山C．陳獨(dú)秀D．李大釗11．近代侵占我國領(lǐng)土最多的國家是()A．英國B．俄國C．日本D．美國12．近代中國面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī)，無數(shù)仁人志士都在探索救國救民的出路，下列選項(xiàng)搭配錯(cuò)誤的是()A．林則徐、魏源——新文化運(yùn)動(dòng)B．李鴻章、左宗棠——洋務(wù)運(yùn)動(dòng)C．康有為、梁?jiǎn)⒊煨缱兎―．孫中山——辛亥革命二、材料解析題（20分）13．閱讀下列材料，回答問題：（10分）材料一：“在地球的另一角落里有著一個(gè)人間奇跡，它叫夏宮。勝利者竊走了夏宮的全部財(cái)富。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤在大會(huì)上發(fā)表重要講話。最高分98，最低分24 分。試題特點(diǎn)：試卷題目中，容易題約占75%，中檔題20%，稍難題占5%，總體偏易。暴露問題：(1)基本概念記憶不準(zhǔn)確。對(duì)分析能力的考查最后也歸于基本概念，仍然是在比較淺的層面上提問。大部分初一年級(jí)學(xué)生缺乏歷史思維能力，且從材料中獲取信息，概括歸納能力差，在答題時(shí)表現(xiàn)為凌亂、啰嗦、不完整，造成失分，就失在不能從材料中提取有效信息，而是憑主觀意向隨意答題。歡迎大家去閱讀由小編為大家提供的初一期中歷史試卷分析大家好好去品味了嗎?希望能夠幫助到大家，加油哦!2016年初一歷史下冊(cè)期中試卷初一歷史期中考試卷2016學(xué)年第五篇：20122013第二學(xué)期八年級(jí)期中試卷分析20122013第二學(xué)期八年級(jí)歷史期中試卷分析王 順 成一、試卷分析此份試卷主要考察學(xué)生對(duì)八年級(jí)下冊(cè)12單元所學(xué)知識(shí)的掌握情況。試題內(nèi)容注重“知識(shí)與能力”“過程與方法”“情感態(tài)度與價(jià)值觀”三個(gè)有機(jī)融合與滲透，以便能準(zhǔn)確地考查學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成情況。②內(nèi)容比例分析：通過對(duì)試卷細(xì)致分析，總體上本次歷史試卷，注重基礎(chǔ)，重視應(yīng)用，凸顯能力，滲透德育。第一題為選擇題，共計(jì)50分。本卷主要考察學(xué)生的綜合能力、分析能力、思考能力等，學(xué)生的水平不一，結(jié)果丟分較多?；A(chǔ)打的不牢?？忌C合能力較差，如分析探究題學(xué)生對(duì)民族復(fù)興之路進(jìn)行過哪些探索不能概括全面。這就要求我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中要注重學(xué)生綜合能力的提高?；A(chǔ)知識(shí)是思考問題、解決和分析問題的工具，離開了對(duì)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，研究和分析問題就只能停留在表層，不可能深入，只能是泛泛而談。四、由試卷想到的，對(duì)重點(diǎn)知識(shí)、熱點(diǎn)問題扎扎實(shí)實(shí)要求學(xué)生過手，務(wù)必牢固掌握，并能舉一反三，觸類旁通，靈活
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