20xx幼兒園學前班學期計劃2-預覽頁
【正文】 意力不集中。本學期在實施主題教育的同時要注重生活教育與環(huán)境教育的結合，使幼兒教育不再枯燥。
六、樹文明班風，行開放自信風貌 結合本校開展微笑、禮貌服務活動，我們班級將開展 說文明話、用禮貌語 活動，在班級創(chuàng)設禮貌用語的環(huán)境設施，引導幼兒從生活的一點一滴中規(guī)范自己的行為。培養(yǎng)幼兒的各種能力，養(yǎng)成良好的學習習慣
幼兒語言能力的培養(yǎng)(1) 傾聽習慣培養(yǎng)：懂得別人對自己說話時要專注的傾聽。鼓勵幼兒隨意表達自己的想法和所見所聞。
幼兒學習習慣培養(yǎng) 從新學期開始，注重培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。所達目標：全班幼兒在學期末都能有積極閱讀興趣，在生活中看到短句、文字喜歡嘗試閱讀。所達目標：全班幼兒參與活動，善于觀察。年段完成上級布置的各項任務，不無故拖延，積極參加業(yè)務學習，不斷提高自身業(yè)務水平。 家園互動窗 的內容，開展 親子活動 家長開放日 創(chuàng)設幼兒重點知識欄等活動，讓家長對幼兒園工作有一定的認識，從而促進家園溝通，提高教養(yǎng)水平。讓幼兒在快樂中學習，在快樂中發(fā)展。讓幼兒在活動中動手操作，自理，交往，表達等方面的能力得以發(fā)展。
一、班級現(xiàn)有狀況分析：
我班現(xiàn)有幼兒13名，其中男生3名，女生10名，其中有一名女學生自理能力較差。原來在我園上過大班的幼兒有部分英語基礎薄弱，發(fā)音不正確，另外我班還有部分新生沒有英語基礎，必須從頭學起。
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