【摘要】燕子（蘇教版）四年級語文下冊第一單元作者簡介?鄭振鐸(duó)，我國現(xiàn)代杰出的愛國主義者和社會活動家，又是著名作家、學(xué)者、文學(xué)評論家、文學(xué)史家、翻譯家、藝術(shù)史家，也是國內(nèi)外聞名的收藏家。?鄭振鐸祖籍福建長樂，1898年12月19日出生于浙江永嘉（今溫州）。1917年夏，靠親友的幫助到北京鐵路管理學(xué)校（今北京交大）求學(xué)，
2024-12-12 17:38
【摘要】教學(xué)目標：*知識與技能：能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。學(xué)會本課8個生字，兩條綠線內(nèi)的2個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。能正確理解課文中的長句子，并初步掌握讀懂長句子的基本方法。感受燕子的可愛和春天的美麗，激發(fā)對大自然的熱愛。能有感情地朗讀課文，會背誦課文。學(xué)習(xí)抓住外形特征來描寫小動物的表達方法，并用此法寫一種
2024-12-13 11:15
【摘要】12.“番茄太陽”明明一面用手摸一面笑：“真的嗎？太陽像番茄嗎？那我就叫它番茄太陽?？粗男δ?，覺得那就是最美的“番茄太陽”。紅紅的“番茄太陽”一直掛在我的心中，溫暖著我的心。明明心中的太陽明明可愛的笑臉明明善良美好的心靈小女
2024-12-13 18:15
【摘要】這節(jié)課，我們就來閱讀格羅培斯在設(shè)計迪斯尼樂園時的一個小故事。斯稿催濱遍斯文稿件催促海濱遍地sīɡǎocuībīnbiàn認一認拐擇啟踩窄拐騙選擇啟示踩踏狹窄ɡuǎizéqǐcǎizhǎi
【摘要】欣賞圖片學(xué)習(xí)課文課堂練習(xí)（蘇教版）四年級語文下冊課件滾濁磁整吞滾動污濁磁場整體吞沒ɡǔnzhuócízhěnɡtūn我會認積篙嘗憑積蓄竹篙嘗試憑證jīɡāochánɡpínɡ我會認
2024-12-11 07:23
【摘要】候鳥寒潮顫動怔住塌陷窟窿群山環(huán)抱北風(fēng)呼嘯騰空而起突然，一只老天鵝騰空而起。它并沒有飛走，而是利用下落的沖力，像石頭似的，用自己的胸脯和翅膀重重地撲打冰面。鏡子般的冰面被震得顫動起來。接著，又是第二次，第三次……
2024-12-12 21:13
【摘要】人類的“老師”蘇教版語文四年級下冊第二組學(xué)習(xí)目標，聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗理解新詞。，了解哪些“老師”啟示了人類的哪些發(fā)明。、流利、有感情地朗讀課文，激發(fā)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情。同學(xué)們，你們心目中的老師是什么樣的？課題中的“老師”為什么要加上引號？
2024-12-13 16:22
【摘要】黃河的主人蘇教版四年級語文下冊中華民族的搖籃--—黃河?黃河是中國第二大河，全長5464公里.發(fā)源于青海巴顏喀拉山。流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東九省區(qū)，最后注入渤海。黃河黃河滾滾波浪滔滔水流湍急浩浩蕩蕩萬馬奔騰濁浪排空洶涌
2024-12-12 21:12
【摘要】蘇教版語文四年級下冊第二組人類的老師是誰？其實，自然界可以充當人類“老師”的生物何止魚類一種。前后呼應(yīng)感悟句子，體會作用自然界的種種生物真是人類的好“老師”?。W(xué)習(xí)第3自然段用自己喜歡的方式自讀本段課文，找出課文中人類的“老師”，并用筆劃出來。思考：
【摘要】下面是一些常見中藥的名字,看拼音讀一讀rénshēndàihuánghuángqínhuángqí人參大黃黃芩黃芪fúlí
2025-08-16 00:26
【摘要】這節(jié)課，我們就來閱讀格羅培斯在設(shè)計迪斯尼樂園時的一個小故事。斯稿催濱遍斯文稿件催促海濱遍地sīɡǎocuībīnbiàn認一認拐擇啟踩窄拐騙選擇啟示踩踏狹窄ɡuǎizéqǐcǎiz
2024-12-11 10:12
【摘要】15、鳥語、鳥語15、鳥語、鳥語淄博和平學(xué)校教師：邵建芳１、輕聲自由讀課文，邊讀邊畫出生字、新詞，讀準字音。２、標出課文的自然段。閱讀要求：冶勤拘傻怠鵲嗓驗慰生字：冫冶（）治（）生詞：勤勞通曉安慰
2024-12-11 10:11
【摘要】會讀書的人用兩只眼睛，一只眼睛看紙面上的文字，另一只眼睛看到紙的背面?！璧绿岬皆酵豕篡`，我們自然會想到一個成語——臥薪嘗膽提到林則徐，我們自然會想到一段歷史—
【摘要】蘇教版四年級下第三課授課人：鄧俊一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，這就是活潑機靈的小燕子。溫馨提示：請你根據(jù)動物圖片模仿小燕子的寫法說出它們的外形特征。一頂大紅冠子……二三月間，微風(fēng)輕輕地吹拂著，毛毛細雨從天上灑落下來。千萬條柔柳展開了鵝黃色
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)對稱，同學(xué)們通過觀察一些對稱圖形總結(jié)一下什么叫做對稱，什么是對稱軸，什么是軸對稱圖形。能夠判斷一些常見圖形有幾條對稱軸。用一張長方形紙對折，并畫出它的對稱軸。用一張長方形紙對折，并畫出它的對稱軸。用一張正方形紙對折，并畫出它的對稱軸。用一張正方形紙對折，
2024-12-13 11:30
鄂ICP備17016276號-1