【正文】
習(xí)或復(fù)習(xí)過(guò)去進(jìn)行時(shí),尤其是動(dòng)詞詞形的變化,句型結(jié)構(gòu)。獨(dú)立寫(xiě)作(independent construction):根據(jù)討論結(jié)果,小組成員每人拿出稿紙按照選定的題目進(jìn)行實(shí)際的創(chuàng)作,包括編寫(xiě)提綱、打草稿等寫(xiě)作過(guò)程。由其中一位組員課后用10分鐘左右負(fù)責(zé)抄正,署上小組成員的姓名,交上一份書(shū)寫(xiě)工整的、高質(zhì)量的作文。今后措施:要求寫(xiě)作要 ,抓住要點(diǎn),切中題意,文理通順 語(yǔ)言準(zhǔn)確, 草擬提綱,理清思路要求學(xué)生多背誦好詞好句教后反思本課的設(shè)計(jì)使學(xué)生運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)法知識(shí)和詞匯寫(xiě)生活活動(dòng),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增加了學(xué)生的知識(shí)面,提供了一定的語(yǔ)言實(shí)踐,鍛煉了學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力。培養(yǎng)學(xué)生欣賞英語(yǔ)國(guó)家文化的能力和創(chuàng)新能力。二、教學(xué)內(nèi)容書(shū)面表達(dá)請(qǐng)根據(jù)以下圖片的內(nèi)容以及所提示詞,假如你是康康(Kangkang),寫(xiě)一篇日記。通過(guò)寫(xiě)作,讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固寫(xiě)日記的格式和時(shí)態(tài)。how we felt and so the pictures to the students and ask the students to talk about the the students to say some sentences about the the students to write some sentences by using the words and expressions camping 1)run after a goat 2)get lost 3)help him get back something about the March 17th,2011 Thursday RainyToday, I still went to my mother’s mother was very busy, so was my always live in work hard every I should save my I can help them with housework because I am one of my the future, I will take a job and now I should study :1)日記格式。3)日記常用的時(shí)態(tài)。初中英語(yǔ)寫(xiě)作的目的是讓學(xué)生能夠根據(jù)所提示的相關(guān)信息,充分發(fā)揮學(xué)生自身的想象力,表述與表達(dá)事實(shí)、自己的觀點(diǎn),同時(shí)能夠讓學(xué)生根據(jù)相關(guān)信息進(jìn)行交流,并培養(yǎng)學(xué)生良好的寫(xiě)作習(xí)慣。在導(dǎo)入新課的時(shí)候,本人是借助于學(xué)生討論的基礎(chǔ)上,采用了問(wèn)題式、設(shè)問(wèn)的方式,過(guò)渡銜接極為的自然。當(dāng)然,這一節(jié)課也出現(xiàn)了一些不足的地方。最后以Project探究形式對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。三、重點(diǎn)和難點(diǎn)分析:描述出保持健康的方法,以及自己的看法。同時(shí)通過(guò)PPT出示一些good habits or bad habits及一些建議的短語(yǔ): Taking a walk after a walk after enough water every hands before meals Eating too much to bed late and getting up litter to school without breakfast Problems: unhealthy Advice eat a lot of vegetables eat a lot of fruits drink milk every day ’t drink coffee’t eat junk food every day have eight hours’ sleep’t play puter games or watch TV too much,指導(dǎo)學(xué)生如何謀篇布局,規(guī)劃文章結(jié)構(gòu),起草文章,組織語(yǔ)言。本篇習(xí)作重在how to, 通過(guò)闡述好的生活習(xí)慣對(duì)健康的重要性來(lái)提倡健康的生活方式。草稿必須簽上批改同學(xué)的名字后上交。還要教給學(xué)生如何去修改自己的作文。SummaryAnnotation: Step6 and Step7 are possible steps if time Home workWrite a short passage about the disadvantages of doing a parttime ,強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體,學(xué)生在多邊互動(dòng)中共同參與學(xué)習(xí),掌握知識(shí)。在所有的教學(xué)目標(biāo)中,目標(biāo)(4)是最終目標(biāo),是學(xué)生學(xué)以致用、能力發(fā)展的具體體現(xiàn)。,基本上都能理解文章的大意。,通過(guò)學(xué)生自己修改,效果理想。培養(yǎng)學(xué)生謀篇的能力在高中英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)中占有重要的位置。學(xué)生寫(xiě)作主要存在下列幾個(gè)問(wèn)題: 1. 時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的錯(cuò)誤。1)學(xué)生分析中學(xué)英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)字?jǐn)?shù)要求不多(100詞左右),開(kāi)放度不高(情境已經(jīng)通過(guò)中文或圖片給出),因此學(xué)生對(duì)書(shū)面表達(dá)構(gòu)思不夠重視,輕視審題,不假思索,信手就寫(xiě),甚至逐句翻譯,致使作文的信息點(diǎn)疊加在一起,句與句之間邏輯聯(lián)系不緊密,從篇章上來(lái)看作文缺乏層次和結(jié)構(gòu)。認(rèn)為書(shū)面表達(dá)構(gòu)思簡(jiǎn)單,只要沒(méi)有語(yǔ)言、語(yǔ)法錯(cuò)誤再加上幾個(gè)”漂亮”的句子就能拿高分。2)目標(biāo)分析本節(jié)基礎(chǔ)寫(xiě)作教學(xué)課,就是要解決學(xué)生書(shū)面表達(dá)過(guò)程中基本句子結(jié)構(gòu)運(yùn)用的問(wèn)題,為培養(yǎng)學(xué)生謀篇能力打下基礎(chǔ)。目標(biāo):引入主旨,意圖,使學(xué)生意識(shí)到基本功的重要性。目標(biāo)2:使學(xué)生知道,句子結(jié)構(gòu)的多樣性在寫(xiě)作中是很重要的。Creativework(12 min),讓學(xué)生進(jìn)行分析,鍛煉學(xué)生謀篇的能力。