【摘要】分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題分類練習(xí)第一類:求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少?這類題是分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題中的基礎(chǔ),求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,就用這個(gè)數(shù)乘它所對(duì)應(yīng)的分率。例1、一袋大米100千克,吃了,吃了多少千克?求吃了多少千克,就是求100的是多少?列式是:100×練習(xí):1、五年級(jí)運(yùn)磚150塊,六年級(jí)運(yùn)的是五年級(jí)的,六年級(jí)運(yùn)磚多少塊?2、五年級(jí)運(yùn)磚15
2025-03-24 12:21
【摘要】·小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題分類解題-和差應(yīng)用題-[應(yīng)用題]已知兩個(gè)數(shù)的和與它們的差,要求這,叫做和差應(yīng)用題。解答方法是:(和+差)÷2=大數(shù)(和-差)÷2=小數(shù)例1、果園里有蘋果樹和梨樹共308棵,蘋果樹比梨樹多48棵。蘋果樹和梨樹各有多少棵?例2、甲乙兩倉共存貨物1630噸。如果從甲倉調(diào)出6噸放入乙倉,甲倉的貨物比乙倉的貨物還多10噸。甲乙
2025-01-18 04:11
【摘要】小學(xué)應(yīng)用題練習(xí)作業(yè)五年級(jí)應(yīng)用題姓名:評(píng)分:甲、乙兩人同時(shí)從A地出發(fā),以相同的速度向B地前進(jìn),甲每行5分鐘休息2分鐘,乙每行210米休息3分鐘,甲出發(fā)后50分鐘到達(dá)B地,乙到達(dá)B地比甲遲了10分鐘。已知兩人最后一次的休息地點(diǎn)相距
2025-01-09 08:47
【摘要】教學(xué)課件說明本課學(xué)習(xí)的是列一元一次方程解決實(shí)際應(yīng)用問題,本課以“配套問題”和“工程問題”這兩個(gè)典型問題為載體,滲透了建立方程模型解決實(shí)際問題的數(shù)學(xué)思想.學(xué)習(xí)目標(biāo):1.會(huì)通過列方程解決“配套問題”和“工程問題”;2.掌握列方程解決實(shí)際問題的一般
2025-01-06 14:54
【摘要】第一篇:關(guān)于應(yīng)用題基礎(chǔ)練習(xí) 準(zhǔn)備題: 1、機(jī)器制造廠生產(chǎn)一種機(jī)器,,通過技術(shù)改造,,原計(jì)劃制造50臺(tái)機(jī)器的鋼材,現(xiàn)在可制造多少臺(tái)? 2、修一條公路,。。實(shí)際需多少天修完? 3、,技術(shù)改進(jìn)后,。...
2025-10-05 20:30
【摘要】第一篇:解比例應(yīng)用題練習(xí) 二、解比例應(yīng)用題。 1、。照這樣計(jì)算,8小時(shí)可以耕地多少公頃? 2、工廠運(yùn)來一批原料,原計(jì)劃每天用15噸,可用60天。實(shí)際每天少用3噸,這批原料能用多少天? 3、食堂...
2025-10-19 15:16
【摘要】 行程問題專項(xiàng)練習(xí)210題1.王叔叔騎自行車從甲地到乙地,如果每小時(shí)行12千米,5小時(shí)到達(dá),如果想提前1小時(shí)到達(dá),每小時(shí)需要行多少千米? 2.一輛小汽車每小時(shí)行98千米,這輛小汽車往返甲地到乙地一次要6小時(shí),甲、乙兩地之間的距離是多少千米? 3.甲、乙兩車同時(shí)從A、B兩城出發(fā)相向而行.甲每小時(shí)行60千米,乙每小時(shí)行50千米,出發(fā)2小時(shí)后乙車行了全程的,
2025-06-24 18:24
【摘要】專業(yè)資料整理分享相遇問題應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)30題(有答案)1、甲城到乙城的公路長470千米。快慢兩汽車同時(shí)從兩城相對(duì)開出,快車每小時(shí)行50千米,慢車每小時(shí)行44千米,;兩車經(jīng)過多長時(shí)間相遇?2、甲乙兩車從兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,甲車每小時(shí)行40千米
2025-06-20 07:44
【摘要】第一篇:解比例應(yīng)用題練習(xí)題(精選92道應(yīng)用題) 第三單元檢測(解比例應(yīng)用題)姓名: 1、一幅地圖,圖上的4厘米,表示實(shí)際距離200千米,這幅圖的比例尺是多少? 2、甲、乙兩地相距240千米,畫在...
2025-11-06 23:00
【摘要】第一篇:比多比少應(yīng)用題和兩步應(yīng)用題 求比一個(gè)數(shù)多幾少幾的應(yīng)用題 (溫馨提示)解決比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的實(shí)際問題,先把題意搞清楚;①找關(guān)鍵句來分析數(shù)量關(guān)系,②弄清誰與誰在比;③確定方法來解題,求多的數(shù)...
2025-10-03 07:28
【摘要】應(yīng)用題練習(xí)D——一般應(yīng)用題(1)1、新華農(nóng)場修一條長,已修的比全長的一半多千米,沒有修的是多少米?2、面粉廠運(yùn)來小麥60噸,先用其中的12噸小麥生產(chǎn)面粉9840千克,照這樣計(jì)算,剩下的小麥可以生產(chǎn)面粉多少千克?3、五年級(jí)一班53人去公園劃船,大船每只能坐7
2025-11-26 10:01
【摘要】應(yīng)用題練習(xí)E——一般應(yīng)用題(2)1、學(xué)校買了一批筆記本,獎(jiǎng)給三好生,如果每人給5本,則余95本,如果每人給6本又少26本,三好生有多少人?學(xué)校買了多少筆記本?2、小明每天早晨7點(diǎn)30分從家上學(xué),如果每分鐘走60米,則遲到5分鐘,如果每分鐘走75米,則可以提前2分鐘到達(dá)。小明家離學(xué)校有多少米?
2025-11-26 10:00
【摘要】工程問題工程問題的特點(diǎn):一般工程問題都是,已知獨(dú)做的工作時(shí)間(或合作的工作時(shí)間),求合作的時(shí)間(或獨(dú)做的工作時(shí)間)。分析方法:從問題入手,確定是求誰來完成哪一部分工作量所需要的時(shí)間,就用要完成的那部分工作量除以誰的工作效率。工程問題的基本數(shù)量關(guān)系式:工作效率×工作時(shí)間=工作總量工作總量÷工作時(shí)間=工作效率工作總量÷工作效率=工
2025-06-23 22:37
【摘要】學(xué)府教育六年級(jí)追擊相遇問題概念理解:基本概念:行程問題是研究物體運(yùn)動(dòng)的,它研究的是物體速度、時(shí)間、行程三者之間的關(guān)系?;竟剑郝烦蹋剿俣取?xí)r間;路程÷時(shí)間=速度;路程÷速度=時(shí)間關(guān)鍵問題:確定行程過程中的位置,時(shí)間相等相遇問題:速度和×相遇時(shí)間=相遇路程(請(qǐng)寫出其他公式)追擊問題:追擊時(shí)間=路程差÷速度差(寫
2025-03-25 00:43
【摘要】?工程問題典型題庫?姓名:1.一件工程,甲獨(dú)做10天完工,乙獨(dú)做15天完工,二人合做幾天完工?2.一批零件,王師傅單獨(dú)做要15小時(shí)完成,李師傅單獨(dú)做要20小時(shí)完成,兩人合做,幾小時(shí)能加工完這批零件的?3.一項(xiàng)工作,甲單獨(dú)做要10天完成,乙單獨(dú)做要15天完