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人物傳記讀后感1000字(推薦五篇)-預覽頁

2025-11-17 22:47 上一頁面

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【正文】 在巴黎大學肄業(yè)時,每到秋天不得不為膏火和糊口費焦心,雖然那樣,正在考試考試室的前提很是簡陋的情況下,仍然做出了提取鐳元素的偉大科學成就。盡管沙俄施行嚴厲的殖民統(tǒng)治,但身為小妹的她,還是幸福地度過了短暫的童年時光。斯可羅多夫斯基夫婦的教育方式很值得我們今人借鑒。當然,他對于孩子們的學業(yè)還是非常關心,并且要求嚴格的。后來,為了給姐姐籌措學費,年少的居里夫人飽嘗了世態(tài)炎涼。這六年的磨難也教會了她如何面對挫折,使她在后來的實驗中敗而不餒,在經(jīng)歷了風風雨雨后見到了繽紛的彩虹。但在這兩名學者,對待科學研究卻是異常嚴謹,鍥而不舍,孜孜不倦的。探求真理沒有捷徑可走,那必將是一條清貧而又寂寞的漫漫長路。而在等待收獲的這條漫漫長路上,最重要的就是堅持二字。朋友,不要灰心,不要放棄,成功其實離你只有一步之遙,只要我們不怕辛苦,敢于付出我們一定可以成功的。于是,三歲的小男孩阿列克謝便蹣跚著開始了在黑暗生活中的尋找。每當暴力和罪惡侵入,試圖腐蝕他純潔的心靈時,外祖母總會適時地出現(xiàn),用上帝和一切光明美好的事物將黑暗的陰影驅(qū)趕。事實上我在驚異與高爾基的同時也驚異于我自己,因為這樣一本催人淚下的名著我居然沒有理所當然地淚流成河。他每日醉心于自己的科學研究,無暇理會他人的閑言碎語?!昂檬虑椤迸c外祖母都凈化了阿列克謝的心靈,不同的是外祖母的凈化是建立在虛無的信仰之上,“好事情”則是用先進的思想和知識對其進行教育。作家在這里通過對這一形象的塑造,想要向讀者展示十九世紀沙皇統(tǒng)治下人民的愚昧無知,并對此進行了深刻的批判。他們用他們的善良來感化身邊的人,感動身邊的世界,盡管被打被罵,他們從無怨言。該列傳詳盡論述了居里夫人的終身,也引見了比埃爾居里的事跡,滅沉描寫了居里佳耦的工做精神和處事立場。居里夫人出生于被沙俄占領期間的波蘭,家境貧寒,母親很遲就棄世了。就是那樣一位偉大科學家,正在糊口仍然很艱辛的時候,自動放棄了申請鐳元素的相關博利,公開了鐳的提取體例,本人確果要買1克鐳而不得不靠別人來籌集資金。情感也隨滅書上一行行黑色的宋體字忽起忽落??家丁公阿廖沙疾苦的童年糊口打動滅我:四歲喪父,跟從哀思欲絕的母親和慈祥的外祖母到博橫的、接近破產(chǎn)的小染坊從外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但強壯的他,后來卻正在幫二舅雅科夫抬十字架時給的壓死了??阿廖沙的童年是正在一個典型的俄羅斯小市平易近的家庭里渡過的:貪婪、殘忍、伶俐;父女、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為掠取財富常常為一些小事讓持、斗毆??但正在阿誰黑暗的家庭里,無一個勤懇、頑強、善良的外祖母。但好正在無外祖母——全家人的精神收柱。無那么多的孩女以致不懂什么叫做“打”,因為我們從沒無履歷過被人打、被人拿鞭女抽的味道。天哪,如斯比力,我們的童年和阿廖沙的無滅六合之別。因為,正在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容難,似乎都不費吹灰之力。那么,就從現(xiàn)正在起頭吧?!}記最近三個月,利用閑暇時間看了四本人物傳記:《麥克阿瑟》、《馬歇爾》、《巴頓》、《艾森豪威爾》。正如毛主席所說:在階級社會中,每一個人都在一定的社會地位中生活,各種思想無不打上階級的烙印。麥克阿瑟(Douglas MacArthur,~)麥克阿瑟1899年考入美國軍事學院(西點軍校)。曾被稱“西點之父”,是歷史上最年輕的西點軍校校長??ㄌ乩锟笋R歇爾一身正氣、知人善任,在二戰(zhàn)期間,他大膽啟用了一批年富力強的優(yōu)秀軍官,這批軍官用戰(zhàn)場上卓越表現(xiàn)和戰(zhàn)績,回報馬歇爾的知遇之恩。巴頓出生在美國加利福尼亞州,畢業(yè)于西點軍校。他指揮作戰(zhàn)勇猛頑強、屢建奇功,重視坦克作用,強調(diào)快速進攻,有“熱血鐵膽”、“血膽老將”之稱。艾森豪威爾(Dwight David Eisenhower,~)艾森豪威爾出生在美國可薩斯州的一個貧寒之家,少年立志,以優(yōu)異的成績畢業(yè)于西點軍校,最后成長為美國歷史上最為顯赫的將領和總統(tǒng),從而使他的一生充滿了戲劇性和傳奇性。l 馬歇爾立志報國從不氣餒,表現(xiàn)在工作上的一絲不茍。早在步校的時候,他就建立了一個學員檔案——黑色筆記本,把他認為有才華的青年軍官的名字一一記在上面,后來馬歇爾擔任陸軍參謀長之后,這個筆記本便成了無價之寶,他常據(jù)此選派指揮官。1941年6月22日,蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā),夏威夷也燃起戰(zhàn)火。我同和平主義者的區(qū)別是,我憎恨納粹更甚于戰(zhàn)爭。縱觀四位將軍的一生,拋出階級、信仰等政治因素,確實覺得他們的人格都各具無限的魅力。功成名就的馬歇爾,在理所應當?shù)貞撓硎馨察o晚年生活的時候,為響應國家的召喚,幾次放棄平靜的生活,再度出山,勇挑工作重擔。在歐洲戰(zhàn)區(qū),為了掌握主動權、正確決策,艾森豪威爾多次親臨前線地形、乘戰(zhàn)機穿越敵區(qū)上空進行勘察。而更讓我們永遠也無法理解的是,他們當中并沒有一個人會認為自己的為政清廉、克己奉公、不枉私情是一種值得稱頌的高尚品德。一位曾在參謀部工作過的中尉深情地說:“馬歇爾將軍對所有在他手下服務的人都很有人情味。而艾森豪威爾在士兵當中更是從來不擺官架子,他時常出入士兵宿舍、食堂,了解士兵們的生活情況,一有問題就立即解決。沒有人了解我多喜歡在他們中間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。第四篇:人物傳記讀后感篇一:人物傳記讀后感居里夫人,一個感動了全世界的名字。開明和藹的雙親和五個孩子組成了一個其樂融融的大家庭。居里夫人一生熱愛自然、親近自然,想必就是在孩提時代埋下的種子。在身患重病、家境窘迫的情況下,她仍舊若無其事地操持家務,不遺余力地為孩子們營造一個輕松愉快的家庭氛圍,不讓年幼的他們過早地承受心理負擔。這六年寄人籬下的生活,讓她逐漸意識到了社會的復雜,人性的復雜。這碰撞迸發(fā)出耀眼的人性光輝?!皹s譽”和“財富”在他們面前顯得如此渺小而又微不足道。最可怕的事莫過于知難而退,臨陣脫逃,繼而變成一個道貌岸然的偽學者。殊不知或許成功就僅僅離你是一步之遙,而你不愿再走了;或許成功就在你身旁,而你不愿側(cè)身尋找;或許成功就在你頭上,而你不愿抬頭望望。一張土紅色的寬大的臉,到晚年才皮膚變得病態(tài)而黃黃的,尤其是冬天,當他關在室內(nèi)遠離田野的時候。因為在褐色而悲壯的臉上,這雙眼睛射出一道曠野的光,所以大家總以為是黑的,其實卻是灰藍的。一張細膩的嘴巴,但下唇常有比上唇前突的傾向。貝多芬一生苦難不斷,痛苦不堪。他的童年盡管如是悲慘,他對這個時代和消磨這個時代的地方,永遠保持著一種溫柔而凄涼的回憶。這一切對貝多芬來說無疑是巨大的折磨。他的一生就在這一次,似乎到了顛蹶的關頭?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。來吧,讓暴風雨來得更猛烈些吧!篇三:人物傳記讀后感我從貝多芬身上學到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。當他稍長大一些,惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。后來,貝多芬開始嶄露頭角。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,可以說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。如此,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。貝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的:他渴望治愈,他渴求愛情;他充滿著希望。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:“只有道德才能使人幸福,而不是金錢。知識分子的家庭背景,賦予了她良好的修養(yǎng)和強烈的民族責任感,當然也將知識精英的聰慧和堅韌毫無保留地遺傳給了她。他們從未對孩子進行過什么“啟蒙”,而是放開手腳,讓他們自由玩耍,去盡情地擁抱大自然。至于母親,則做出了巨大的犧牲,放棄了女校長的職務,全心全意地相夫教子。十七歲那年,她孤身一人背井離鄉(xiāng),去外省當家庭教師,一當就是六年。而居里夫婦的結(jié)合更是兩顆高尚心靈的碰撞。在他們心中,科學是最神圣的,是屬于全人類的。若無足夠的毅力,千萬不要輕易涉足。許多人因為一點挫折就打退堂鼓,也有人在失敗了幾次后,就拍拍蹭在衣服上的灰后,搖搖頭,退回去了。一張土紅色的寬大的臉,到晚年才皮膚變得病態(tài)而黃黃的,尤其是冬天,當他關在室內(nèi)遠離田野的時候。但大多數(shù)人不能分辨它們微妙的差別。寬大的鼻子又短又方,竟是獅子的相貌。他,預言了一個民族的復興德意志聯(lián)邦,他,象征著一世紀中人類活動的基調(diào)力!他,就是在十八世紀這個最混亂最穢濁的時候閃耀著的巨星貝多芬!在這里,我們沒有資格去評論一個如此偉岸的大師,我們只能匍匐在他腳下,掙扎著希望去觸碰他的腳趾。四歲時,他就被整天地釘在洋琴面前,或是一架提琴一起關在家里,幾乎被繁重的工作壓死。他內(nèi)臟也受劇烈的痛苦磨折。他兩次墜入了愛河,但是最終愛情帶給他的不是快樂,不是幸福,而是更大的痛苦。但是,往往是苦難才能筑就英雄!莫扎特,除了擁有童年美好的回憶,一生也是貧困潦倒,郁郁而終。是鞭策我們走向成熟,走向成功的馬鞭。篇二:人物傳記讀后感一代風流的一代絕唱,壯麗國度的壯麗詩篇“,曾經(jīng)有人如此評價過毛澤東主席的詩詞??赡苓@也是當代學生對于國家領袖的認識吧?!耙粯蝻w架南北,天塹變通途”“已是懸崖百丈冰,猶有枝頭俏”“雄關漫步真如鐵,而今邁步從頭越”它們表現(xiàn)了毛主席不畏艱難困苦,勇往直前的革命精神。學習、探索、鉆研就如曾經(jīng)的“鏖戰(zhàn)”、需要我們拿出“上九天攬月”的精神和紅梅般的堅強意志,與困難作斗爭。但是,從書中我們看到,他雖和同時代許多人一樣經(jīng)過一段曲折后才走上馬克思主義的道路,但他具有一種更執(zhí)著、更實在、更富于理性的探索精神和在探索中勇敢地剖析和否定自我的精神。對于中國革命,毛澤東也不是一開始便什么都成竹在胸,而是順應歷史潮流,審時度勢,吸取全黨和群眾的智慧,逐漸形成他的文韜武略。毛澤東是中華民族的驕子,是一個時代的象征。因此可以說,這部傳記是一部毛澤東的啟示錄。傳統(tǒng)意識、大寫的自我、人際競爭、健康狀況等,都影響著毛澤東的人生,同樣反作用于我們大中國。這部傳記將毛澤東放在一個普通農(nóng)家子弟的歷史起點上來客觀地描述他的成長和成熟過程。這也就使得當許多和他同時代的曾經(jīng)也是出類拔萃的人物徘徊不前甚至步入歧途的時候,而他卻一步步走向成熟,并帶領更多人取得成功。他對問題從不滿足于就事論事地去解決,而是力求抓住事物的本質(zhì),從中找出帶普遍性的規(guī)律和解決問題的根本方法,并從理論上做出新的概括。在中國革命過程中,對許多新情況、新問題的出現(xiàn),他也不是都有足夠的思想準備的。他身上集中了一個偉大民族和時代的精粹。毫無疑問,毛主席是古今中外最偉大的人
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