二年級的班主任寄語-預(yù)覽頁
【正文】 大膽表現(xiàn)自己喲!周韶涵：你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。鄧云鵬：在老師心目中，你是一個非?？蓯鄣哪泻ⅰＴ谶@里，老師希望你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，各方面嚴(yán)格要求自己，你一定會更加出色的。不過，你上課的時候總是那么安靜。不過，你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。對待同學(xué)你也很真誠。在新的學(xué)年里，老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步，成為一個更出色的男孩。如果你能把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你會非常出色。不過，老師覺得，你在學(xué)習(xí)上還缺少在運動場上的那種拼勁。上課認(rèn)真聽講，總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。在這里，老師真誠地希望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收。因此，深受同學(xué)和老師的喜愛。你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動。課上，你愛動腦筋，積極發(fā)言，同學(xué)們?yōu)槟憬泻?。加?顧欣宇小朋友，知道嗎?你擦墻的那股認(rèn)真勁至今都留在老師心里。唱國歌比賽時，有你嘹亮的歌喉……我們期待著你更大的進(jìn)步!吳程鵬小朋友，老師佩服你的做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅持不懈。你的愛心讓每個小朋友佩服呀!以后的學(xué)習(xí)中，只要遇難多動腦，遇困多問人，沒什么解決不了問題!陳野小朋友，老師給你講的《負(fù)荊請罪》的故事還記得嗎?古人給我們作出了很好的榜樣，所以老師希望你既要學(xué)習(xí)藺相如的深明大義，又要學(xué)習(xí)廉頗的知錯就改。我們是最棒的！我們一定要成功！我們一定會成功！我們一定能成功！我因你而自豪！第三篇：二年級班主任簡短寄語二年級班主任簡短寄語二年級班主任簡短寄語11. 一分耕耘，一分收獲，未必。5. 努力就能成功，堅持確保勝利。8. 春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂，今年高考誰怕誰!9. 力爭上游，龍騰虎躍朝氣蓬勃。二年級班主任簡短寄語21. 良辰美景惜時如金敢與金雞爭晨暉，書山學(xué)海甘之若飴誓同峨眉共比高。6. 拼搏高考，今生無悔。人間哪有空閑的光陰。眾志成城，一朝成就再憶全心全力有苦有樂。15. 唯有努力，向名校進(jìn)軍百煉成鋼唱出青春無悔。18. 把夢想放大到心里，信心滿滿。全國高考日，祝君高考順利，心想事成!19. 自信，是無盡智慧的凝聚。二年級班主任簡短寄語3你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你是一個聰明、能干、集體榮譽感極強的小小男子漢。小朋友，你的文竹和海爪蘭給大家?guī)矶嗌偕鷻C呀，大家每天欣賞談?wù)?，寫觀察日記交流，它們已經(jīng)成我們的好朋友。對課外書的熱愛，讓大家作為榜樣……小朋友，還記得你初來時的拘謹(jǐn)，還記得你乍到時的茫然。真心的期望新學(xué)期的他能擺正自己的位置，虛心的去學(xué)習(xí)和生活，讓自己能用一種無悔的態(tài)度來對待自己的青春。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。在這里，老師要大聲的說：077班的同學(xué)們，老師喜歡你們。1平時不愛開口的你，尊敬老師，和睦同學(xué)，能按時完成作業(yè)，在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會那么固執(zhí)急噪？呢學(xué)習(xí)需要一步一個腳印，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎，你的成績一定能夠有很大提高。1本學(xué)期，我們將面臨更大的挑戰(zhàn)，面臨多種多樣的素質(zhì)檢閱。你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動。同學(xué)之間友好相處，幫助差生補習(xí)功課，班級工作積極負(fù)責(zé)，成績穩(wěn)步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。但對待生活，對待學(xué)習(xí)，對自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實地去掌握。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績有進(jìn)步。3. 功能技成，庖丁解牛久練而技進(jìn)乎道。6. 模擬的意義在于如何走下去。高考進(jìn)行時，講臺上手機響了，被摳電池了。12. 回憶很美，盡管過程艱辛：也許結(jié)果總有遺憾，但我們無愧于心。一心教學(xué)，笑迎七八九，爭傳瓜井育賢才。18. 我自信，故我成功”、“我行，我一定能行”。一顆平常心，沉著應(yīng)對。課上，你愛動腦筋，積極發(fā)言，同學(xué)們?yōu)槟憬泻?；國歌比賽中，你踴躍參與，大聲歌唱，老師為你驕傲。老師知道，你特別要強。司如丞小朋友，你的文竹和海爪蘭給大家?guī)矶嗌偕鷻C呀，大家每天欣賞談?wù)?，寫觀察日記交流，它們已經(jīng)成我們的好朋友。可態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。下學(xué)期，老師期待著你進(jìn)步長足，向固定值日生挑戰(zhàn)！馬晨小朋友，老師喜歡聽到你讀書，因為你的聲音像百靈鳥一樣悅耳；老師也愛批改你的作業(yè)，因為你的書寫永遠(yuǎn)是那么清秀飄逸；老師還要夸獎你，因為你博覽群書，愿讓書成為你的良師益友！你已用實際行動為所有的小朋友做出了榜樣！朱家君小朋友，你好。愿望是進(jìn)取的起點，習(xí)慣是成才的基礎(chǔ)，努力是成功
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