中學(xué)青年志愿者活動(dòng)方案-預(yù)覽頁
【正文】 取短長(zhǎng)期相結(jié)合的辦法，積極組織志愿者長(zhǎng)期進(jìn)行扶貧濟(jì)困，獻(xiàn)愛心活動(dòng)。2014年2月第二篇：中學(xué)青年志愿者活動(dòng)方案平壩二中志愿者活動(dòng)方案為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育，充分發(fā)揮志愿服務(wù)活動(dòng)育人作用，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本學(xué)期我校青年志愿者活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)主題：美化校園環(huán)境二、活動(dòng)時(shí)間：一學(xué)年三、活動(dòng)地點(diǎn)：本校內(nèi)四、參加人員：校青年志愿者（在校內(nèi)招募或成立若干志愿者小分隊(duì)）五、活動(dòng)目的：宣傳志愿者精神宣傳校園文化，建設(shè)美好校園增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)保護(hù)環(huán)境，環(huán)境保護(hù)的自覺意識(shí)。以班級(jí)為單位清理班級(jí)課桌、墻壁的亂涂亂畫。六、活動(dòng)內(nèi)容在全校宣傳美好校園文化。七、總結(jié)評(píng)比：各班級(jí)志愿者團(tuán)體或志愿者小分隊(duì)活動(dòng)后要有活動(dòng)小結(jié)、圖片資料等，報(bào)校團(tuán)委。在“服務(wù)社會(huì)、傳播文明”理念下，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代精神，營造團(tuán)結(jié)、關(guān)愛、平等、和諧的校園氛圍，特制訂青年志愿者服務(wù)實(shí)施方案。每個(gè)人都有參與社會(huì)事務(wù)的權(quán)利和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的能力，同樣，每個(gè)人都有促進(jìn)社會(huì)繁榮進(jìn)步的義務(wù)和責(zé)任。參與志愿服務(wù)，在幫住他人、服務(wù)社會(huì)的同時(shí)也傳遞了愛心、傳播了文明。（2）遵守幾率，忠于職守。（4）按時(shí)到崗，自覺履行職責(zé)，主動(dòng)、積極、熱情地服務(wù)他人。（2）在志愿服務(wù)期間，志愿者必須佩戴中國青年志愿者協(xié)會(huì)徽標(biāo)，統(tǒng)一著裝，儀表端正，舉止穩(wěn)重，文明禮貌。在社區(qū)主要開展以下幾個(gè)服務(wù)項(xiàng)目：開展為社區(qū)打掃部分街道衛(wèi)生的志愿活動(dòng)開展敬老助殘、救助弱勢(shì)群體的志愿活動(dòng)其他綜合活動(dòng)等（二）綠色服務(wù)：當(dāng)前社會(huì)最為關(guān)注的問題無疑是環(huán)境問題，隨著社會(huì)的發(fā)展和人類的進(jìn)步，在滿足了經(jīng)濟(jì)需求后，人類開始尋找自身和周圍環(huán)境的良性發(fā)展。（五）公益服務(wù)：主要針對(duì)于各類社會(huì)福利機(jī)構(gòu)，如福利院、紅十字會(huì)、圖書館等。實(shí)施服務(wù)由校青年志愿者協(xié)會(huì)對(duì)志愿者進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)后帶領(lǐng)志愿者進(jìn)行志愿服務(wù)。并頒發(fā)證書。第五篇：水口中學(xué)青年志愿者活動(dòng)方案水口中學(xué)青年志愿者活動(dòng)方案為進(jìn)一步落實(shí)彬縣教育局關(guān)于創(chuàng)建文明縣城工作的安排，確保我校全面完成教育系統(tǒng)承擔(dān)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，特制定此方案。使每位志愿者明確責(zé)任和義務(wù)，通過自己的文明行為，為自己帶來愉悅，使每位志愿者能夠自我約束，自主自律，學(xué)會(huì)到服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，促進(jìn)學(xué)生健康人格的形成，使學(xué)生在活動(dòng)中不斷地改造自己，提高自己，并帶動(dòng)和感染周圍的同學(xué)。為順利開展學(xué)校志愿者工作，各年級(jí)組成立志愿者活動(dòng)小隊(duì)，各班成立志愿者活動(dòng)小組。進(jìn)一步建立和完善水口中學(xué)志愿者的組織管理制度。通過啟動(dòng)儀式、廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、班會(huì)等多種形式將志愿者活動(dòng)宣傳到每一位教師，每一個(gè)學(xué)生。讓學(xué)生在活動(dòng)中對(duì)志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不斷加深。抓好五個(gè)環(huán)節(jié)：即志愿者活動(dòng)有主題、有項(xiàng)目、有職責(zé)、有功能、有保證；志愿者活動(dòng)有明確的活動(dòng)主題，并緊緊圍繞活動(dòng)主題設(shè)計(jì)和籌劃活動(dòng)的形式與內(nèi)容，明確活動(dòng)中志愿者的具體職責(zé)和任務(wù)，并對(duì)活動(dòng)的過程和結(jié)果進(jìn)行適時(shí)的評(píng)價(jià)和反饋。注重活動(dòng)創(chuàng)新、注重活動(dòng)實(shí)
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