【正文】 新人的責(zé)任，才能在實(shí)際的教育教學(xué)中自覺貫徹落實(shí)有關(guān)方針、政策，促進(jìn)學(xué)校綜合治理工作良性發(fā)展。同時，還根據(jù)當(dāng)前的工作重點(diǎn)，組織職工深入學(xué)習(xí)了有關(guān)“和諧社會、平安社區(qū)”等理論。在行為習(xí)慣培養(yǎng)方面，抓好五個方面的規(guī)范：一是教育學(xué)生不說臟話、不亂扔果皮紙屑、不亂涂亂畫，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；二是教育學(xué)生每周為父母做一件好事，增強(qiáng)學(xué)生的動手能力和勞動意識；三是教育學(xué)生不亂花錢，不亂買東西，不攀比消費(fèi)，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的理財觀念；四是教育學(xué)生不穿奇裝異服，不燙發(fā)染發(fā)，不配戴手飾，不帶手機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素的生活習(xí)慣。制訂班級公約。值周分為三級管理：領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生，堅持每周一晨會進(jìn)行總結(jié)，發(fā)揚(yáng)成績，糾正不良行為。（1）進(jìn)一步完善了安全責(zé)任制，強(qiáng)化日常安全管理。（5）認(rèn)真清查校內(nèi)和學(xué)生中的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。依法治理校內(nèi)外環(huán)境。（4）加強(qiáng)了考風(fēng)考紀(jì)教育和誠信教育，把它提到了品行優(yōu)劣的高度認(rèn)識。（3）扎實(shí)做到了矛盾糾紛排查和查處工作，堅持了實(shí)行矛盾排查責(zé)任制，積極穩(wěn)妥地處理好了發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系，特別是去末、今初涉及到教職工的績效工資問題，教師情緒較大，但我們分頭向每位教職工做了大量工作，協(xié)調(diào)了方方面面的關(guān)系，化解了矛盾，保持了穩(wěn)定和睦的同志關(guān)系。第二篇：蓋州市東城學(xué)?！皩W(xué)習(xí)雷鋒精神”總結(jié)東城學(xué)校學(xué)習(xí)“雷鋒精神”德育課程總結(jié)雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒活動雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。薛校長親自主持會議，確定主題，提出要求，安排工作；教學(xué)處牽頭，音樂教師全員參與，各班班主任認(rèn)真組織，精心策劃。在排隊(duì)形時，老師和同學(xué)不怕太陽曬，在操場上一遍一遍練進(jìn)出場，直到指導(dǎo)老師滿意為止。大家服裝整齊，情緒飽滿。比賽雖已結(jié)束，但歌聲仍在校園飄蕩，愛國主義、集體主義情懷在同學(xué)們心中激蕩，活動中同學(xué)們懂得了合唱的組織、合唱隊(duì)形的排列，合唱歌唱的技巧等，提高了藝術(shù)素養(yǎng)。讓歌聲在校園飄蕩，讓快樂永存心中！第四篇：東城學(xué)校綜合治理工作計劃東城學(xué)校綜合治理工作計劃我校治安綜合治理工作以建設(shè)和諧、平安校園為目標(biāo)，以維護(hù)安全穩(wěn)定為主線，堅持依法辦學(xué)，以德立校。二、工作目標(biāo)繼續(xù)加強(qiáng)以學(xué)生安全為本的各項(xiàng)安全管理工作，切實(shí)做好學(xué)校綜合治理工作，確保學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)到位，工作目標(biāo)責(zé)任到位，工作制度措施到位，保證學(xué)校一方平安、穩(wěn)定、安全文明。同時，加強(qiáng)對師生的安全教育和法制教育，提高師生的安全意識和防范意識，減少師生違法違紀(jì)現(xiàn)象。深入開展矛盾糾紛排查協(xié)調(diào)工作建立健全矛盾糾紛排查協(xié)調(diào)穩(wěn)定工作機(jī)制和制度，要堅持“調(diào)防結(jié)合、以防為主”的方針，確保學(xué)校不發(fā)生嚴(yán)重影響社會穩(wěn)定的重大問題，最大限度地確保社會穩(wěn)定。學(xué)校要建立健全校園監(jiān)控系統(tǒng)，做好人防、物防和技防三者有效結(jié)合。要加強(qiáng)對學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理，依靠公安、工商等有關(guān)部門的大力支持，防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害，凈化校園環(huán)境，預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。經(jīng)常開展各種適合不同層次學(xué)生的安全教育活動，豐富學(xué)生安全知識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救的能力。加強(qiáng)學(xué)校德育工作全面貫徹落實(shí)學(xué)校德育工作的總體要求，以愛國主義教育為主旋律，以隊(duì)伍建設(shè)為保證，不斷改進(jìn)德育工作的方式、方法，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，推動學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化。繼續(xù)實(shí)行安全工作例會制度，每學(xué)期學(xué)校要定期召開安全工作會議，專題研究布置安全工作，并對前面安全工作進(jìn)行總結(jié)。（1）堅持校長親自擔(dān)任學(xué)校社會綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任。整體優(yōu)化，落實(shí)措施學(xué)校社會綜合治理工作要承擔(dān)起確保一方平安的政治責(zé)任。（3）細(xì)化綜合治理工作管理，注重防范，切切實(shí)實(shí)做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作，做好對學(xué)生的活動監(jiān)護(hù)工作，并積極開展學(xué)校、家庭、社會綜合治理、警民共建、群防群治等活動，保證學(xué)生的安全。積極爭創(chuàng)，安全文明綜合治理工作管理是動態(tài)管理，循環(huán)往復(fù)的過程，不可能一勞永逸。（2）加強(qiáng)綜合治理工作的經(jīng)常性安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時維修，確保安全。學(xué)校再三強(qiáng)調(diào)“責(zé)任重于泰山”的安全教育工作并把此作為學(xué)校工作的重中之重。第五，學(xué)校采取多種嚴(yán)防嚴(yán)控的措施并且利用校園廣播、宣傳窗等活動形式，對師生進(jìn)行“流行病防控”的知識宣傳和監(jiān)控，確保我校師生無一例，無一種流行病在校園內(nèi)傳染。同時，還積極爭取家長、社區(qū)單位等對學(xué)校安全教育工作的支持和校園周邊環(huán)境的安全治理，增大了教育和管理力度；學(xué)校各部門、各年級、各班利用板報、墻報、廣播、等方式，廣泛宣傳安全知識。為此學(xué)校不斷投入資金增設(shè)和維護(hù)“安全防范”設(shè)施和安全隱患整改，現(xiàn)在學(xué)校正將人防、物防、技防安全工作有機(jī)結(jié)合，逐步建設(shè)安全防范現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)，營造良好的教育教學(xué)環(huán)境，確保學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安放學(xué)”，教職工“安居樂業(yè)”的優(yōu)良環(huán)境。學(xué)校始終把“誰主管誰負(fù)責(zé)”視作綜合治理工作的核心。我校繼續(xù)把綜治工作與“五五”普法相結(jié)合，繼續(xù)把依法治國與依法治校結(jié)合起來，充分發(fā)揮法制副校長和輔導(dǎo)員的作用，利用法制教育室，音像掛圖系列資料，并在心理健康課、政治課教學(xué)中，以及學(xué)校集會、班會等時間以多種形式對學(xué)生進(jìn)行法制育。為此，學(xué)校首先狠抓班主任隊(duì)伍的建設(shè)。三、常抓不懈，長治