【摘要】體積變化之謎中午，友友準備喝點涼水，打開冰箱的冷凍層，發(fā)現(xiàn)順被凍成了冰，玻璃也裂開了。這是怎么回事，趕快來研究這個問題吧！研究計劃研究內容：水結冰后體積會不會變大。研究步驟：1、裝一滿杯水，不蓋蓋子。2、把杯子放進冰箱，讓水結冰。3、觀察冰會不會超過杯口。預測：如果冰超過杯口，說明水結冰后
2024-12-11 05:05
【摘要】鐘擺的秘密學習目標，認識擺的結構，及其工作原理。，通過觀察，操作，分析，總結擺的工作原理，擺的擺動快慢與什么因素有關。，增強自己的觀察能力和動手操作能力。自學指導15~17頁的內容，了解擺的結構，，通過對數(shù)據(jù)的分析，總結擺的擺動快慢與擺錘重量和與擺臂的長短的關系。(5分鐘）擺
【摘要】精確時間的步伐卷首語：今天，我們知道，一天有24時，1時有4刻，1刻是15分鐘。1分鐘是60秒。隨著科技的發(fā)展，我們甚至可以更加精確的計量時間，比如奧運會百米賽跑，即便兩個人僅僅是相差，我們也可以準確發(fā)現(xiàn)?？墒牵闶欠裣脒^，人類對時間的精確，是經歷了一個漫長的歷史過程。在古時候，看著
【摘要】1 中班科學活動教案：我從哪里來教案 中班科學活動我從哪里來教案主要包含了活動目標，活動準 備，活動過程，活動建議等內容，初步了解媽媽懷孕的過程和感 受，體驗媽媽懷孕的辛苦，萌發(fā)更愛媽媽的情感...
2025-08-06 18:13
【摘要】體積變化之謎實驗一?實驗材料：平底燒瓶、量杯、氣球、熱水、冷水?實驗目的：檢驗氣體體積遇熱遇冷變化情況。?實驗步驟：?，觀察變化情況。?，觀察變化情況。?。實驗二?實驗材料：酸奶、量杯、熱水、冷水。?實驗目的：檢驗液體遇熱遇冷體積變化情況。?實驗步驟：?
2024-12-11 05:01
【摘要】《我從哪里來》說課稿宋巍巍一、說教材分析《我從哪里來》是我今天說課的內容，是遼海出版社《學校公共衛(wèi)生教育》二年級的第七課。我設計的這節(jié)課力求根據(jù)生理、心理到品質、行為習慣的邏輯順序，最大程度地體現(xiàn)科學，尊重生命的氣息，愿孩子們的身體健康成長，希望孩子們的身心健全地發(fā)展?！段覐哪睦飦怼芬曰顫娦蜗蟮男问较蚝⒆咏沂旧挠蓙恚鞔_告訴學生“我”是從哪里來的。告訴學生生命的常識。以此給孩
2025-04-17 01:22
【摘要】第一篇：《我從哪里來》活動反思 《我從哪里》活動反思 本次科學活動的內容是“我從哪里來？”說實話我怕上這節(jié)課，因為對性的教育我們是很保守的，我也不例外。在這次上這節(jié)課的時候，我在活動準備時首先從網(wǎng)...
2024-10-14 03:27
【摘要】第一篇：我從哪里來的思考 現(xiàn)代文化講堂 Felicity2014-6-20 第一講我從哪里來 1、思考（或者總結、反思）自己處理與父母關系（或者與子女關系）的基本原則，并進行簡單論述； 自有...
2024-10-28 13:12
【摘要】觀察要求：1、仔細觀察杯子外壁的水珠，哪里多哪里少？2、根據(jù)水珠分布的多少，你覺得水珠的產生與什么有關？水珠的產生與冰有關。觀察要求：1、仔細觀察杯子外壁，有沒有發(fā)現(xiàn)水珠。2、這些水珠的分布均勻嗎？水珠的產生與有關。3、思考：根據(jù)這次觀察，你覺得我們剛才的這句話需不需要作修改？你覺得該
2025-07-22 05:12
【摘要】電從哪里來教科版小學科學六年級一、各種各樣的電池干電池光電池蓄電池化學能—電能光能—電能充電:電能—化學能
2024-10-11 14:49
【摘要】第一篇：我從哪里來(完整教案) 一年級上冊思品教案 9我從哪里來 教學目標： 1．通過教學使學生初步了解每個人的發(fā)育、生長過程，知道胎兒發(fā)育各個階段的特點。 2．通過體會媽媽十月懷胎的辛苦，...
2024-10-28 13:07
【摘要】第一篇：小班綜合：我從哪里來 鎮(zhèn)江新區(qū)翠竹苑幼兒園資料 教案 綜合活動名稱：我從哪里來 束榮華 活動目標： 1、初步了解自己是從哪里來的，激發(fā)幼兒主動探索自己的身體。 2、體驗爸爸媽媽的...
2024-10-25 17:49
【摘要】第一篇：我從哪里來(完整教案) 《我從哪里來》活動方案 四年一班洪丹丹 活動時間：2014年5月7日活動地點：四年一班教室活動目標： 1．通過教學使學生初步了解每個人的發(fā)育、生長過程，知道胎兒...
2024-11-15 04:27
【摘要】光的色彩普通的白色光是由七種顏色組成的，這七種顏色是：紅橙黃綠藍靛紫白晝天空為什么是亮的？彩虹是怎么產生的?紅花綠草的顏色是由什么決定的?夏天，人們?yōu)槭裁聪矚g穿淺色衣服，特別是白色的；不喜歡穿深色衣服，特別是黑色衣服？房間里人們?yōu)槭裁炊枷矚g把墻壁刷得又光滑又白？
2024-11-17 01:39
【摘要】2我從哪里來教學目標：1．能從“為什么”、“為什么會這樣”等角度對周圍事物提出問題，會查閱書刊及其他信息源。2．想知道，愛提問；愿意合作交流；能珍愛生命，通過體驗媽媽的辛苦感悟親情。3．了解人的生育方式，知道繁殖是生命的共同特征。本課探究所具備的知識能力基礎：搜集信息、處理信息的能力。案例背景分析：活動準備提示了讓學生
2024-12-05 07:19
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