五年級語文教案——《小苗與大樹的對話》教學(xué)設(shè)計(jì)之4-預(yù)覽頁
【正文】 教學(xué)設(shè)計(jì)之4 學(xué)習(xí)目標(biāo) 認(rèn)識三個生字，能借助字典，能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際讀懂詞句的意思?！ ≌n時(shí)安排 一課時(shí) 教學(xué)過程 （一）談話引入，初讀課文?！ ?．板書課題?！ ?．自讀課文，指名說說課文的主要內(nèi)容?！ 。ㄈ┻_(dá)成共識，感受閱讀樂趣。那么到底閑書知什么，能結(jié)合課文談?wù)勀銈兊睦斫鈫帷 。?）同學(xué)們能從兩個人的交流中體會到閱讀能帶來歡樂，幫助寫作。今天，老師想說的是，如果你想學(xué)好語文，先愛上閱讀吧！ 五、品味題目寓意?！ ?．選一本自己喜歡的書閱讀，讀書時(shí)作摘抄或填寫閱讀記錄
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1