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xx屆高考政治中華文化與民族精神復(fù)習(xí)教案(范文)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 2010年9月7日上午,日本海上保安廳巡邏船在釣魚島附近海域與我國(guó)福建籍漁船“閩晉漁5179號(hào)”漁船發(fā)生碰撞。面對(duì)日本非法扣押,所謂的非法審判,詹其雄堅(jiān)持原則,始終堅(jiān)持釣魚島是我們的領(lǐng)土,不向日方妥協(xié),表現(xiàn)出很強(qiáng)的主權(quán)觀念和民族精神。﹙2分﹚②、愛國(guó)主義是民族精神的核心。﹙1分﹚④、愛好和平是民族精神的又一基本內(nèi)容﹙1分﹚,在釣魚島撞船事件中,面對(duì)日本的霸道行為,我國(guó)政府保持了最大克制,進(jìn)行了合法的,有理有節(jié)的反制,既回?fù)袅巳毡?,又不讓局?shì)失控,維護(hù)了地區(qū)和平,這也體現(xiàn)了我國(guó)愛好和平的民族精神。(1)兩則材料共同表明了什么道理?抵制西方思想文化的滲透為什么必須豐富和拓展民族精神的內(nèi)涵?(2)中華民族精神為什么能成為爭(zhēng)取民族獨(dú)立和國(guó)家強(qiáng)盛的精神力量?。我們只有在不斷豐富和發(fā) 民族精神,才能抵制西方糟粕思想文化和道德價(jià)值觀的侵襲。民族精神是民族綜合素質(zhì)的有機(jī)組成部分和集中體現(xiàn)。(6分)1材料一: 天下興亡,匹夫有責(zé),位卑未敢忘憂國(guó)。喪失血性的民族是可怕的,也是沒有希望的民族。1參考答案(1)材料一說明優(yōu)秀的文化能夠增強(qiáng)人的精神力量;偉大的中華民族精神,熔煉于輝煌的中華文化之中,也玉成于中國(guó)人民救亡圖存、前赴后繼的奮勇抗?fàn)幹?。中華民族精神是中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力,是中華民族之魂。美國(guó)海權(quán)論創(chuàng)始人馬漢指出:“所有帝國(guó)的興衰,決定性因素在于是否控制了海洋。②要求我們能與其他民族文化和睦相處,求同存異,建設(shè)和諧海洋,推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。無論是水、船、帆、木棉花等具體的物象,還是歌、樂、舞等藝術(shù)表現(xiàn)形式,無不滲透著嶺南文化的元素,體現(xiàn)著嶺南文化“開放進(jìn)取、兼容并收”的精神內(nèi)涵。數(shù)十萬“綠羊羊”志愿者投身于亞運(yùn)安保,城市清潔,交通維護(hù)等活動(dòng)中,以他們的微笑和努力,讓城市變得更加文明,將文明傳遍世界。材料一 中共中央十七屆六中全會(huì)提出了到2020年文化改革發(fā)展的一系列奮斗目標(biāo),并號(hào)召全黨全國(guó)要為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)共同努力,不斷提高文化建設(shè)科學(xué)化水平,為把我國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)而不斷努力。依據(jù):中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深;文化的發(fā)展需要繼承文化傳統(tǒng)。依據(jù):文化的發(fā)展需要學(xué)習(xí)和吸收各民族的優(yōu)秀文化成果。“廣東國(guó)際旅游文化節(jié)”的舉辦有利于()①發(fā)揮嶺南文化優(yōu)勢(shì),提升旅游的文化品位②發(fā)揮旅游業(yè)在廣東經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)中的突出作用 ③發(fā)展旅游文化,確保廣東經(jīng)濟(jì)免受世界金融危機(jī)的沖擊④推動(dòng)各民族文化平等交流、相互借鑒,促進(jìn)廣東大眾文化的發(fā)展 A.①②③B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.在我國(guó),每年六月的第二個(gè)星期六定為“文化遺產(chǎn)日”,這對(duì)于增強(qiáng)全體民眾的文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)將會(huì)起到十分積極的促進(jìn)作用,2010年6月12日正是我國(guó)的第五個(gè)文化遺產(chǎn)日,主題是“文化遺產(chǎn)與美好生活”。這說明“和”的傳統(tǒng)思想()①具有繼承性②具有相對(duì)的穩(wěn)定性③是變化發(fā)展的,不可捉摸 ④是建設(shè)社會(huì)主義文化的指導(dǎo)思想A.①② B.①②③ C.①②③ D.①②③④4.春節(jié)是我國(guó)十幾個(gè)民族共同的盛大節(jié)日,但各民族過春節(jié)的形式各有不同,如漢族在除夕夜要合家吃年夜飯,長(zhǎng)輩給未成年的孩童“壓歲錢”;布依族的除夕夜,全家人圍坐在火塘旁,整夜守歲;藏族則在除夕之夜,舉行盛大的“跳神會(huì)”,人們戴上假面具載歌載舞,以示除舊迎新,祛邪降福,等等。這體現(xiàn)了()A.人民群眾是文化創(chuàng)造的主體 B.社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的動(dòng)力和源泉 C.西藥優(yōu)越于中藥 D.人們的生活節(jié)奏在加快 7.下列說法能夠證明中華文化“源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一脈相承”的是 ①發(fā)源于黃河、長(zhǎng)江流域的中華文明歷經(jīng)滄桑至今仍存 ②今天的漢字是由甲骨文演變而來的 ③北宋時(shí)的《資治通鑒》為后世所傳播,被統(tǒng)治階級(jí)所借鑒 ④我國(guó)民族眾多,方言也較多A.①②③B.②③④ C.①②④ D.①③④ 8.“整治網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)”、“打擊手機(jī)涉黃信息”、實(shí)施“少兒出版精品工程”??2011年社會(huì)各界倍加關(guān)注未成年人思想道德建設(shè),有關(guān)部門更是頻出重拳,為未成年人健康成長(zhǎng)“保駕護(hù)航”,這是因?yàn)棰傥幕绊懭藗兊膶?shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式 ②人們接受文化的影響是消極被動(dòng)、無目的的,很容易受外界影響 ③文化對(duì)人的影響具有潛移默化和深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn) ④落后腐朽文化腐蝕人們的精神世界,使人精神萎靡、消極A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①④9.我國(guó)的都江堰是當(dāng)今世界年代久遠(yuǎn)、以無壩引水為特征的宏大工程;我國(guó)許多少數(shù)民族能歌善舞,各民族的歌舞極具特色??這一切說明了A.我們的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng) B.我們的中華文化獨(dú)樹一幟 C.我們的中華文化博大精深D.我們的中華文化異彩紛呈 10.《富春山居圖》是中國(guó)十大傳世名畫之一,該畫在清代順治年間遭火焚,斷為兩截,現(xiàn)分藏于浙江省博物館和臺(tái)北故宮博物院。通過復(fù)習(xí),進(jìn)一步引領(lǐng)學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,以自己的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)和培育民族精神。、燦爛的中華文化P64(1)講到中華文化,你會(huì)想到什么?旗袍、中國(guó)功夫、長(zhǎng)城、京劇、孔子、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說和中國(guó)四大名著即《三國(guó)演義》(羅貫中)、《水滸傳》(施耐庵)、《西游記》(吳承恩)、《紅樓夢(mèng)》(曹雪芹)等。地位:是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩。P67(8)中華傳統(tǒng)美德的不斷豐富和發(fā)展:作為傳統(tǒng)道德的精華,中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì),隨著時(shí)代的變化和實(shí)踐的發(fā)展,其內(nèi)容和形式也在不斷豐富和發(fā)展。(為什么民族精神是民族文化的精髓?)P68(2)中華民族精神的內(nèi)容(/內(nèi)涵):以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息。P69(4)中華民族精神的豐富和發(fā)展(/中華民族精神的表現(xiàn)):P70新民主主義革命時(shí)期:井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神等新中國(guó)成立后:大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神改革開放以后:自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民族法制意識(shí)、求知精神、科學(xué)精神、服務(wù)精神、開拓創(chuàng)新精神、無私奉獻(xiàn)精神等。載人航天精神就是特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能攻關(guān),特別能奉獻(xiàn)的精神。一個(gè)民族要生存和發(fā)展,就要有一種昂揚(yáng)向上的民族精神。P71(8)怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神(/如何傳承中華民族的偉大民族精神)?①在新的歷史條件下,培育民族精神,最重要的是要結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求,不斷為之增添富有生命力的內(nèi)容。③弘揚(yáng)和培育民族精神更多的是落實(shí)在日常的學(xué)習(xí)生活中。文明圣火,千古未絕者,唯我無雙;和天地并存,與日月同光。樹立社會(huì)主義榮辱觀是()①大力弘揚(yáng)民族精神的要求 ②是發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的要求 ③社會(huì)主義榮辱觀與中華傳統(tǒng)美德的要求是一致的 ④當(dāng)前我們的中心工作A.①②③B.①③④c.①③D.③④答案:A“中國(guó)印?舞動(dòng)的北京”將中國(guó)傳統(tǒng)的印章和書法等藝術(shù)形式和奧林匹克精神完美結(jié)合,獲得了國(guó)內(nèi)外人士的齊聲喝彩。文化多樣性的作用是()①全球統(tǒng)一價(jià)值觀念形成的基礎(chǔ) ②體現(xiàn)不同民族的創(chuàng)造力 ③文化傳播的基礎(chǔ)和發(fā)展的動(dòng)力 ④建構(gòu)和諧世界的最大障礙A.①②B.②③c.②④D.③④答案:B“孔子教育獎(jiǎng)”——第一次以中國(guó)人的名字在聯(lián)合國(guó)設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)。我們從中深深地領(lǐng)悟到,要擴(kuò)大中華文化的影響力,不僅要學(xué)習(xí)和吸收世界民族的優(yōu)秀文化成果,更要()答案:B二、理解與分析9.《時(shí)事》雜志1~6期共向我們介紹了十幾位時(shí)代先鋒。作為中學(xué)生,要學(xué)習(xí)他們的時(shí)代精神,努力學(xué)習(xí),立志成才。答案三:他們身上體現(xiàn)了抗洪精神、抗“非典”精神、載人航天精神、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新精神、女排精神、拼搏精神等。解析:這是一道典型的開放性試題,給我們的啟示是材料具有時(shí)代性,答案具有開放性,思維具有多維性,立意具有創(chuàng)新性。唯有創(chuàng)新,才能發(fā)展;唯有創(chuàng)新,才能不朽。它始終是發(fā)展的、前進(jìn)的。,在發(fā)揮國(guó)有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)作用的前提下,以民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的起飛,形成了具有鮮明特色的“浙江經(jīng)濟(jì)”。是由社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段的基本國(guó)情決定的。④是改革開放以來的。〖五〗布置作業(yè):完成中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)中相關(guān)的其余習(xí)題。③、京劇。(2)、中華文明為什么能源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?一個(gè)重要原因是:文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。c、禍兮福之所倚,福兮禍之所伏;塞翁失馬,焉知非福;人無遠(yuǎn)慮,必有近憂等言語(yǔ)或格言都充滿辨證思想的成語(yǔ)。傳統(tǒng)美德薪火相傳【活動(dòng)四】與傳統(tǒng)美德有關(guān)的成語(yǔ)或故事,說出它們對(duì)我們今天生活的影響蘇武牧羊——愛國(guó)主義徙木為信——誠(chéng)實(shí)守信負(fù)荊請(qǐng)罪——寬以待人都反映了愛國(guó)、貴和、守信等中華傳統(tǒng)美德。但“中國(guó)脊梁”并非只有英雄人物,千千萬萬埋頭苦干、無私奉獻(xiàn)的中華兒女,都是民族的脊梁:當(dāng)中華民族遭到侵略和欺凌的時(shí)候,那些不甘屈服、分歧反抗的人們,是民族的脊梁,如洪秀全、孫中山等等;為保衛(wèi)祖國(guó),無數(shù)遠(yuǎn)離自己的父母而守衛(wèi)祖國(guó)邊陲的解放軍戰(zhàn)士,是中國(guó)的脊梁,如王利偉等;為了振興祖國(guó)的教育科學(xué)文化事業(yè),嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的人民教師,是中國(guó)的脊梁;堅(jiān)守自己的崗位,奮力并搏的工人,是中國(guó)的脊梁;千千萬萬日出而作、日落而息的父老鄉(xiāng)親們,是中國(guó)的脊梁………?!净顒?dòng)二】朗誦戴望舒《我用殘損的手掌》一詩(shī),該詩(shī)描繪了當(dāng)時(shí)一幅怎樣的歷史畫卷,表達(dá)了詩(shī)人什么樣的情感?答:”描繪了“九?一八”以后,中華兒女英勇抗擊日本侵略者,捍衛(wèi)祖國(guó)大好河山的歷史畫卷,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)熱愛的強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情感,也歌頌了為爭(zhēng)取民族獨(dú)立不惜犧牲一切的愛國(guó)主義精神。(2)中華民族的偉大的民族精神的地位:是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分?!彼少澑刹寂c文成公主,昭君出塞等和親政策勤勞勇敢“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。B、宣傳隊(duì):它向11個(gè)省大約兩億人民宣布,只有紅軍的道路,才是解放他們的道路。(4)中華民族精神的豐富和發(fā)展新民主主義革命時(shí)期:井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神新時(shí)期:大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神民族精神我傳承【活動(dòng)四】○這些中國(guó)留學(xué)生的行為為什么會(huì)贏得熱烈的掌聲?因?yàn)樗麄冊(cè)谌粘I钪凶杂X維護(hù)了祖國(guó)的尊嚴(yán)和榮譽(yù),不做有損于國(guó)家利益的事。☆如何傳承中華民族的偉大民族精神?(怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神?)(1)在新的歷史條件下,培育民族精神,最重要的是要結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求,不斷為之增添富有生命力的內(nèi)容。(1)要立足于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐:只有立足于中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐,才能:A、明確傳統(tǒng)文化中哪些應(yīng)該拋棄,哪些是該繼承的,該從哪些方面豐富和發(fā)展民族精神;B、弘揚(yáng)和培育民族精神的目的在于服務(wù)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)。B、任何時(shí)候的民族精神都不是從溫室里培養(yǎng)出來的,而是在風(fēng)雨中經(jīng)受磨煉而不斷發(fā)展的?!钶d人航天精神就是特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能攻關(guān),特別能奉獻(xiàn)的精神。(4分)答:我們要在本世紀(jì)頭20年,全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì),到2020年實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比XX年翻兩番,達(dá)到40000億美元左右,人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到3000美元左右,使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)。遇到挫折不氣餒,不退縮,如考試失敗后不能心灰意冷,要善于找到差距,彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取成功。(3)、體現(xiàn)了中華民族勤勞節(jié)儉的傳統(tǒng)美德。(2)女書。課
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