xxxx學校黨風廉政建設“一崗雙責”工作制度-預覽頁
【正文】 底杜絕各類安全責任事故，確保廣大師生員工生命財產安全和學校的安全與穩(wěn)定。三、組織機構（一）領導小組組成人員學校成立“一崗雙責”工作領導小組，組成人員如下： 組 長： 副組長： 成 員：（二）領導小組成員分工組長：是學校安全工作第一責任人，負總責，主抓全校的安全管理工作，確保學校的安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、責任到人，安全經費有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎懲兌現(xiàn)，積極支持相關人員開展安全教育管理工作，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關系融洽。學校管理：學校無重大安全責任事故，無校舍安全事故和重大財產失竊事件，學生無違紀、違法和犯罪現(xiàn)象，無重大打架斗毆、逃學出走等不良事件，學校周邊環(huán)境狀況好，學生非正常死亡率為零。開展“一崗雙責”制活動是新形勢下學校確保師生生命財產安全的重大舉措，關系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定和教育事業(yè)的健康發(fā)展。重點是加強學校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防范知識和衛(wèi)生常識教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。諸如：安全工作制度、治安保衛(wèi)工作制度、防火安全制度、財產管理制度、校舍維護管理檢查制度、校園衛(wèi)生崗位責任制度、值周值日制度、應急預案、重大事故報告制度、大型活動審批制度等，使得相關工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。學校將盡全力協(xié)調與當地政府、有關部門及學校周邊村和村民的關系，爭取他們全方位地支持。強化責任，明確目標職責。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執(zhí)行責任追究制。把學習教育作為履行“一崗雙責”的主要目標，開展經常性的廉政教育，做到分工明確、記錄完備、責任落實。發(fā)揮表率作用，帶頭嚴格遵守各項廉潔自律規(guī)定，管好配偶、子女，堅決杜絕利用職權、職務和工作上的便利謀取不正當利益的違法違紀行為。第四篇：一崗雙責工作制度湖南新橋電力有限公司 “一崗雙責”安全生產責任制度第一章總則推行安全生產“黨政同責”和“一崗雙責”制度，建立起黨總支委領導、政府監(jiān)管、部門協(xié)同、企業(yè)負責、社會監(jiān)督的安全監(jiān)管格局。公司黨總支委其他領導協(xié)助主要領導抓好安全生產工作。公司和部門主要負責人對本行政區(qū)域和本部門安全生產工作親自抓、負總責，其他負責人按照誰主管、誰負責的原則，既要負責分管片區(qū)范圍業(yè)務工作，又要負責分管片區(qū)范圍內的安全生產工作。嚴格實行安全生產問責和“一票否決”制，對執(zhí)行“黨政同責、一崗雙責”規(guī)定不力，安全生產工作職責履行不到位的項目主要負責人及相關部門，按照有關規(guī)定嚴肅查處。電力生產建設實行安全生產崗位責任制度，堅持誰在崗誰負責、誰主管誰負責的原則；堅持責任明確，落實到人，分工負責，齊抓共管的原則；堅持分級管理，各負其責，自上而下逐級監(jiān)督管理的原則。第 五 條全體管理人員除應履行本規(guī)定的安全職責外，還應完成上級組織機構安排的其它安全生產工作。負責組織落實相關災害預防處理計劃，組織領導防洪、防毒、防暑降溫等工作。負責組織、領導全部門的安全質量大檢查，對查出的不安全隱患問題要組織有關負責人員及職能部門、生產單位、采取“四定”的辦法進行處理，逾期不解決要追查領導責任。1親臨現(xiàn)場，組織領導事故搶救和追查分析處理工作。主管安全質量、設備維修、文明建設工作。負責組織領導所分管業(yè)務范圍內的安全質量大檢查，有計劃地解 決安全生產上的關鍵問題，逐步實現(xiàn)文明生產。把學習教育作為履行“一崗雙責”的主要目標，開展經常性的廉政教育，做到分工明確、記錄完備、責任落實。發(fā)揮表率作用，帶頭嚴格遵守各項廉潔自律規(guī)定，管好配偶、子女和身邊工作人員，堅決杜絕利用職權、職務和工作上的便利謀取不正當利益的違法違紀行為。
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