【正文】 。這是一切正義事業(yè)發(fā)展的歷史邏輯。——2013年6月25日，中共中央政治局第七次集體學(xué)習(xí)大興學(xué)風(fēng)我們的干部要上進，我們的黨要上進，我們的國家要上進，我們的民族要上進，就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，堅持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，堅持實踐、實踐、再實踐?！?013年6月28日，全國組織工作會議人心向背人心向背關(guān)系黨的生死存亡。5月25日篇目：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則主持：內(nèi)容：《準則》共3章18條總則：“必須”6月3日篇目：貫徹落實《關(guān)于推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》的實施意見主持：內(nèi)容：，總體要求和主要原則，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的方法途徑，確保建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的各項任務(wù)落實到實處6月28日篇目：市長陳冬在漳州第十四屆人大第五次會議作的《政府工作報告》主持：內(nèi)容：一．回顧2010年主要工作2.“擴大內(nèi)需”確保經(jīng)濟持續(xù)較快增長，全力推進產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大7月5日篇目：溫家寶總理在十一屆全國人大三次會議上做的《政府工作報告》主持：,優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu),強化農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)7月26日篇目:加快建設(shè)人才強國(人民日報社論)主持：內(nèi)容：,人才資源是第一資源,是當(dāng)代中國面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)第三篇：月份網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得體會范文*月份網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得體會** 聯(lián)社科技信息中心 ***當(dāng)前金融業(yè)競爭十分激烈，為了適應(yīng)科技的不斷發(fā)展，為了不在競爭中被淘汰，我積極參加長治市辦組織的網(wǎng)絡(luò)遠程教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)讓我能有機會為自己增添燃料，儲備能量，使自己不斷完善，充實自我。這種教學(xué)模式并不影響工作，比較適合于我們這些結(jié)了婚、生了孩子的上班族。這樣能讓我們更好地、更有效地利用業(yè)余時間按照課件來安排自己的學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺為我們開設(shè)了課程介紹、教學(xué)要求、課程講解、文字材料、常見問題、課程答疑、課程串講、課程作業(yè)、模擬試題等資源類型。始終激勵著我鍥而不舍的挑戰(zhàn)自己、工作、生活和學(xué)習(xí)。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。不對工作敷衍塞責(zé)。保護學(xué)生安全，維護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，不以分數(shù)作為評價學(xué)生的唯一標準。平等對待學(xué)生家長，認真聽取意見和建議，不以粗魯言行對待家長。第三次學(xué)習(xí)時間：2016年3月17日 學(xué)習(xí)地點：梯形教室 主講人：陳哲 參加人員：全體教師 學(xué)習(xí)內(nèi)容：良好師德的塑造一、敬業(yè)，樹立師德形象。這是一個教師必備的最基本的心態(tài)。如果能該行，就該行吧，如果不能改變現(xiàn)狀，那只有耐心、有恒心地潛心于研究業(yè)務(wù)，全身心地投入教育?！泵鎸Σ钌?，我們要想：“假如是我的孩子”我舍得放棄嗎？面對犯錯的孩子，我們要想：“假如我是孩子”我多么希望他人的理解和諒解。”說完，順手把自己脫下的外衣也遞給了他。為什么，他說：“你知道嗎？我只讀了小學(xué)第四冊就輟學(xué)了，只因為那年我犯下了一個不小的錯誤，老師和學(xué)校把我趕出了校門，從此，我再也沒有進過校門。一位教育者說過：“一個教師不在于他教了多少年書，而在于他用心教了多少年書。沒有一個成功的教育工作者不是一個善于學(xué)習(xí)的人。外有馬卡連柯，中有陶行知,他們都是教育先驅(qū)，教育典范。一個知識面不廣的教師，很難真正給學(xué)生以人格上的感召力，他們歡迎百科全書式的教師。網(wǎng)絡(luò)時代如果與網(wǎng)絡(luò)絕緣，那無異于新的睜眼瞎了。也有哲人說過:“一個人他教了30年書，不一定能成為一個優(yōu)秀的教師，而堅持寫了3年的教學(xué)反思，那他一定會成為一個不一般的老師了。一個知識面不廣的教師，很難真正給學(xué)生以人格上的感召力。要有反思思想新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革對教師的素養(yǎng)提出了更高層次的要求。要有創(chuàng)新思想“有思想的教師，也一定是具有創(chuàng)新思想的教師。沒有夢想，就沒有追求。一個理想的教師要視自己的事業(yè)勝過生命，視自己的學(xué)生勝過自己的孩子。教師的智慧會直接影響學(xué)生的發(fā)展。教師活潑開朗、熱情大方的性格，健康愉悅、追求美好的心態(tài)，不僅會給孩子們一天天的學(xué)習(xí)生活帶來幸?？鞓罚鼤o孩子們帶來理想人生的追求。這種能力必須成為教師的基本功，它是教師區(qū)別于其他人的重要標志。目前師生間的感情隔閡是一個不容忽視的問題，也是師生無法享受教育幸福的重要原因。課堂的組織管理需要一定的管理藝術(shù)和能力，這種藝術(shù)的本質(zhì)是要進入學(xué)生的心靈世界。戰(zhàn)爭，事關(guān)人的生命；教育，事關(guān)人的靈魂。隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為試卷的大本營，“一體機”已成為生產(chǎn)試卷的專用機。知識都像人的衣服一樣，會舊，會過時，世界從來沒有像今天這樣瞬息萬變，知識和信息從來沒有像今天這樣的爆炸過。世界上最偉大的教育原則，是流傳千年的教子智慧，是受益終生的教育圣經(jīng)，或許給我們在教育工作中以幫助和啟迪。而父母的保護就像魚缸一樣，孩子在父母的魚缸中永遠難以長成大魚。狼總是會有對周圍的環(huán)境的興趣，因而它們能不斷在環(huán)境中發(fā)現(xiàn)食物，了解危險，從而有力的生存下來。北風(fēng)無論怎樣猛烈，行人只是將衣服越裹越緊。每個孩子都是可能犯錯誤，父母要容忍孩子的缺點，客觀，理智，科學(xué)地處理日常生活中出現(xiàn)的各種問題，體諒孩子的同時，從自身入手做好自己的修養(yǎng)工作，這樣才能夠更加好地教育孩子。皮格馬利文的幻想成為現(xiàn)實，從此遂有了塞浦路斯人。8 個月后，羅森塔爾和助手再次來到這個班上時，名單上的學(xué)生成績度大幅度提高。第八次學(xué)習(xí)時間：2016年4月21日 學(xué)習(xí)地點：梯形教室 主講人：陳哲 參加人員：全體教師學(xué)習(xí)內(nèi)容；社會主義核心價值觀(一)十八大報告首次明確 24 字社會主義核心價值觀 黨的十八大順應(yīng)時代發(fā)展的新要求、人民的新期待，明確回答了我們黨舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的目標繼續(xù)前進，堪稱是我們黨在新時期的政治宣言、思想指南、行動綱領(lǐng)和大政方針，具有鮮明的指導(dǎo)性、創(chuàng)新性、實踐性和人民性。富強、民主、文明、和諧體現(xiàn)了社會主義核心價值觀在發(fā)展目標上的規(guī)定，是立足國家層面提出的價值目標和要求；自由、平等、公正、法治體現(xiàn)了社會主義核心價值觀在價值導(dǎo)向上的規(guī)定，是立足社會層面提出價值目標和要求；愛國、敬業(yè)、誠信、友善體現(xiàn)了社會主義核心價值觀在道德準則上的規(guī)定，是立足公民個人層面提出的價值目標和要求。社會主義核心價值觀反映了社會主義社會廣大人民群眾的普遍價值需 求和價值理想，能夠凝聚人氣，對社會發(fā)展發(fā)揮巨大的價值導(dǎo)向作用。合理備課，別讓教學(xué)計劃束縛你的手腳。課前應(yīng)充分準備，以防不測。對同一錯誤行為，采取今天從嚴，明天應(yīng)付的態(tài)度會導(dǎo)致學(xué)生無所適從，厭惡反感。1在大庭廣眾下讓學(xué)生丟臉，并不是成功的教育形式。學(xué)習(xí)于海河同志愛崗敬業(yè)、忘我工作的崇高境界。學(xué)習(xí)于海河同志愛崗敬業(yè)、忘我工作的崇