20xx選調(diào)生崗前培訓(xùn)心得體會(huì)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 熱愛(ài)家鄉(xiāng)的樸素情感參加此次培訓(xùn)，通過(guò)幾天的培訓(xùn)后，我感到自己身上的擔(dān)子重了，心里也變得沉甸甸的。寫(xiě)到文章即將結(jié)束時(shí)，當(dāng)年在黨旗下的宣誓突然的展現(xiàn)在了眼前。在這個(gè)不需喧囂只需體驗(yàn)的季節(jié)里，很榮幸有機(jī)會(huì)參加了我縣新任職干部培訓(xùn)班。所幸的是，組織部及時(shí)安排了這樣一期培訓(xùn)班，在聽(tīng)講座的過(guò)程中享受著一份難得的精神愉悅，短時(shí)間內(nèi)接觸到了很多方面的信息。同時(shí)，作為一個(gè)文化的人，應(yīng)該修心開(kāi)智、樂(lè)學(xué)上進(jìn)。也許是由于這種暗示，一直以來(lái)，自己膽小怯懦、缺乏自信。在探雷和畢業(yè)墻環(huán)節(jié)，大家群策群力、默契配合，直至最后一個(gè)人通過(guò)，切身體味到了團(tuán)隊(duì)和集體的力量，一個(gè)人再出色不會(huì)有一個(gè)團(tuán)隊(duì)出色，一個(gè)人再優(yōu)秀不會(huì)有一個(gè)組織優(yōu)秀，團(tuán)隊(duì)里只要有著共同的目標(biāo)，共擔(dān)著責(zé)任，再大的困難和障礙都能戰(zhàn)勝和克服。將之移用到盧龍自身發(fā)展上來(lái)，優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)遇、威脅四個(gè)維度，每一個(gè)維度的基本狀況都會(huì)對(duì)盧龍經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生影響。知責(zé)思為，知任圖進(jìn)。滿懷激動(dòng)的心情，我懷揣著錄取通知書(shū)前赴省委黨校參加了xx省xx年選調(diào)生崗前培訓(xùn)班。大四如白馬過(guò)隙般出現(xiàn)在了我的面前，就業(yè)這個(gè)決定我個(gè)人人生方向的多選題擺在了我的眼前。由于貧窮落后，xx六縣一區(qū)大量的缺乏人才。幾天前的我僅僅是心存著一種熱愛(ài)家鄉(xiāng)的樸素情感參加此次培訓(xùn)，通過(guò)幾天的培訓(xùn)后，我感到自己身上的擔(dān)子重了，心里也變得沉甸甸的。寫(xiě)到文章即將結(jié)束時(shí)，當(dāng)年在黨旗下的宣誓突然的展現(xiàn)在了眼前。在過(guò)去的一個(gè)月中，從面試，考察，體檢李文波，他對(duì)人生的選擇讓我很是震撼與敬佩，但是我想，真正讓我選擇選調(diào)生2個(gè)最重要的原因之一的就是感動(dòng)中國(guó)組委會(huì)對(duì)李文波的評(píng)價(jià)。我很清醒的認(rèn)識(shí)到，四年的大學(xué)生活，給了我們豐富的知識(shí)和理論，教授了我們很多為人處世的道理，可與之相對(duì)的卻是，我們?nèi)鄙賹?shí)踐，缺少經(jīng)驗(yàn)，缺少磨練，成長(zhǎng)的路上我們過(guò)于一帆風(fēng)順。 新一屆的黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人正領(lǐng)導(dǎo)著全國(guó)人民不遺余力的踐行者中國(guó)夢(mèng)?；鶎有枰x調(diào)生，同樣，基層也為選調(diào)生提供了廣闊的平臺(tái)。針對(duì)選調(diào)生參加工作時(shí)間不長(zhǎng)、基層工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富的實(shí)際，省委黨校為我們安排了內(nèi)容豐富、涵蓋面廣的教學(xué)內(nèi)容，老師們從介紹我省選調(diào)生有關(guān)政策和情況、基層干部心理健康、群眾工作的科學(xué)與藝術(shù)、基層工作方式方法、演講能力、政務(wù)禮儀以及基層民主政治建設(shè)等方面為我們進(jìn)行了詳細(xì)的講述和輔導(dǎo)。然而，我對(duì)未來(lái)工作將會(huì)遇到的困難和挑戰(zhàn)在思想認(rèn)識(shí)上還是準(zhǔn)備不足，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)我最缺乏的并不是樂(lè)觀向上的工作態(tài)度，而是“危機(jī)意識(shí)”。二是對(duì)社會(huì)環(huán)境缺乏足夠的了解和認(rèn)識(shí)。第一，到基層工作后，要加強(qiáng)理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。另一方面，我要向無(wú)字之書(shū)——社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)同事處理問(wèn)題的方式方法，學(xué)習(xí)基層群眾踏實(shí)苦干的工作態(tài)度，提煉成自己的工作技能，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，做到舉一反三，少走彎路。我要多讀既有的素材，認(rèn)真分析文章的結(jié)構(gòu)框架，總結(jié)各式體裁的寫(xiě)作方法，熟悉和掌握一些常用的句式和句子，把領(lǐng)導(dǎo)交付的這方面的任務(wù)當(dāng)作考驗(yàn)，全心全意去完成。另外要注意收集一些平時(shí)工作中常用的素材，比如當(dāng)?shù)鼗靖艣r，有多少行政村、多少農(nóng)業(yè)戶口、多少耕地面積等，爭(zhēng)取做到倒背如流，這樣在工作中就可以手到擒來(lái)，也可以展示自身良好的工作態(tài)度。只有互相尊重互相體諒，人際關(guān)系才會(huì)和諧，處理問(wèn)題才會(huì)更加順暢。我們首先要堅(jiān)決摒棄“拖延”的壞毛病。選調(diào)是一條沒(méi)有止境的學(xué)習(xí)之路，是沒(méi)有最好只有更好的超越之路，是不斷挑戰(zhàn)自我追求卓越的創(chuàng)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1