【正文】 慧，鄧小平又怎能撥開前進方向的迷霧，帶領中國人民走向繁榮富強呢？立足當下，我們不應發(fā)出“怎么會這樣”之問，發(fā)生的已成定局，也必有它存在的道理。開篇以所給材料作為引子，文章似乎寫得有點循規(guī)蹈矩，不過緊接著考生就提出了自己的看法“未發(fā)生的不代表它不可能，只要我們擁有自信、勇氣、智慧，定能將心中的夢想實現(xiàn)”，然后又用三個小段作進一步論證。但我始終相信,走過平湖煙雨、歲月山河,那些對未來充滿希望并為之奮斗的人,那些敢于追問“為什么不能這樣”的人，會更加生動而干凈。她以一名新聞記者的良知與正義，剝繭抽絲，向著那片最藍的未來海域飛翔！在向未來進軍的道路上，她兢兢業(yè)業(yè)，甘守清貧，活得從容。的確，人生從來不會一帆風順，但我們要始終堅守自己的夢想，掌握生命的方向，使自己在努力中實現(xiàn)價值?！澳阒宦劦轿业南闼瑓s沒看到我的汗水。哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。蕭伯納說：我夢想一些從未發(fā)生的事情，然后追問：“為什么不能這樣？” 法布爾曾說：“你們應該有信心，生命從來不會絕望！”沒有絕望的處境，只有絕望的人，不要在失敗中裹足不前，而應展望未來，想著“為什么不能這樣？”這樣，我們的生活便會“柳暗花明又一村”。仿似吐納珠玉、卷舒風云，情韻悠長，美不勝收。這似火的朝陽告訴我，人不能只活在過去，活在不停地抱怨“為什么會這樣”的遺憾里，這樣，你的人生將是一片灰暗；這似火的朝陽告訴我，要對未知的世界進行探尋，一遍遍追問“為什么不能這樣？”朝陽告訴我，事件之所以會流逝，就是為了鼓舞人們向前奔跑?！笆耪呷缢狗颍簧釙円?。流水還帶來開啟未來的夢想，或艱辛，或美好。夢想如風夢想如風，不停地吹拂著我們的心潮，在激起陣陣漣漪。我不曾也不會停下腳步去猜忌，去疑惑，我只知道邁開雙腳去追尋，做一個追風少年。第二篇：2014年高考安徽卷作文點評及滿分作文2014年高考安徽卷作文點評及寫作思路（附滿分作文）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。要求選好角度，確定立意，明確文體(詩歌除外)，自擬標題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文：不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關信息；書寫規(guī)范，正確使用標點符號。好的命題是提供寫作的起點，而并不規(guī)定終點以及到達終點?？梢越梃b多則材料審題立意的方法來確定自己的寫作方向。第二則：因為要尊重遵創(chuàng)作者的藝術追求，不可隨意改動臺詞。我們應當遵循內(nèi)心的選擇，不斷突破劇本的限制，演繹出屬于自己的精彩??人與社會：劇本猶如社會規(guī)則，每個人（演員）只有遵循規(guī)則，才能達成社會的和諧；規(guī)則也是人制定，只要有利于社會的發(fā)展，我們可以不斷突破規(guī)則，大膽創(chuàng)新；個人的夢想和社會的夢想只要在根本是一致的，我們可以盡情演繹屬于自己的精彩?? 此外，可以從材料觸及的表演藝術家、劇作家以及兩者辯證統(tǒng)一角度的共三個角度確定立意。你說要離我而去，因為這不是屬于你的春天?？墒?，你慢慢老去，不能與我同舟。像幼年隨地撒尿，印在地板上的水跡回眸間便被蒸成水汽。曾整日怒吼被時間丟下的不滿，卻只有知了的尖叫響應。春天，希望仍在，雖然歲暮陰陽催短景。沒有什么離開，雖然時光很快。何不學著太陽，讓自己輝煌，等到那天，和時光比一比，看誰更亮!是的，既然冷眉轉(zhuǎn)身對，不如吾笑轉(zhuǎn)身回，就算難舍時光戀，總得竭力一生追!第三篇：2013高考安徽卷作文點評2013高考安徽卷作文點評：具有思辨性 須選好角度2013年安徽省高考作文題引用了蕭伯納的一段話，讓考生選好角度、自擬標題。一直以來，泛化的作文題都因為沒有區(qū)分度而飽受詬病，那種作文題85%以上的學生都可以拿到二類文，而像今年這種題目就有較好的區(qū)分度，可以拉開考生間作文得分的差距。“在當下社會經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的過程中，年輕人比較容易迷茫和困惑，這個作文題的現(xiàn)實意義非常好。深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。③不得透漏個人相關信息。不管是偏遠鄉(xiāng)村的農(nóng)夫，漁夫還是繁華都市的工人，高管，都在為這快節(jié)奏的社會發(fā)展打著合諧的節(jié)拍。今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕大多數(shù)人死在明天晚上，看不到后天的太陽39。人的十字路口，選擇失誤，錯過機遇，確實很多。哪怕這份工作薪水不錯，但違背你的原則和道德底線，你可以大方地說39。他被冠以39。之稱，可見其影響力。這么多的人粉他，說明他是成功的，是大家的典范。再拿婚姻來說，找一個愛的人是過一輩子，不是馬馬虎虎地過一生。驚現(xiàn)雷人雷語，讓老外對中國人的愛情觀和愛情價值觀都產(chǎn)生了疑問，中國人就這么低俗嗎?對別人提要求，首先也得掂量自己的斤兩，適合的紐帶是拴在兩個人的身上，不是建立在其中一個人離譜得有悖社會風氣的條件上，那樣，適合的天平終有一端不平衡而傾斜。大家都明白這個簡單常識:水田種不了麥子，旱地種不了稻子。信的主要內(nèi)容如下：※感謝在美國期間他所提供的幫助?！]資自己付。m the Chinese exchange student who once lived in your home for a year, I was studying in an American middle school, as the student selected for the 39。m anxiously awaiting your wishes to you and your ,Li HuaCOMPOSITION TWODear Mr Brown,How is everything going?Thanks for all your help in America during my study in your local middle had a great time with you and your family and I can39。d be happy to send you the , I39。m writing this letter for two first reason is, to thank you for all your help while I lived in America as an exchange student。m Li though I39。ve given 39。ll pay for the dictionary must be on the bookshelf in my is the one with a red and all the , Li Hua