20xx年秋三三班班主任工作計劃-預覽頁
【正文】 用班會的時間強調“教室是學習的地方，需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間，不允許打鬧”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。(二)班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。這學期我將采取班干部輪流工作制，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。對行困生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進。第二篇：三三班班主任工作總結2013—2014學年下學期班主任工作總結三三班 董國領本學期，我擔任三三班的班主任，相對于一二年級來說，學生到了三年級，思想稍微復雜，慢慢的有自己的見解，有要求獨立的欲望。本學期我以學校德育處的要求為指導，結合本班學生的實際情況，主要采取以下幾個措施來管理班級：一、狠抓常規(guī)管理，規(guī)范學生行為習慣。二、加強班風學風建設，增強班級凝聚力。本班學生集體榮譽感較強，一學期來，他們都主動積極參加學校組織的各項活動和比賽。一方面，在學生面前樹立任課教師的威信。這樣可以做到雙管齊下，進一步做好學生的轉化工作。總結，也是我和學生溝通的重要渠道之一。班主任工作是做人的工作。我始終認為有所真誠的付出，才會有回報。我把這學期的工作小結如下：一、進一步完善班級管理建設。如：紅領巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、課桌檢查員、電視管理員、紀律檢查員等。俗話說：火車跑得快必須車頭帶。每過一段時間，我都會召集班干部開一次會，讓他們談談得失，以及今后的打算等。平時我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮的同學和行為規(guī)范不好的更要家長共同管教。另一方面利用晨會、班會經(jīng)常講解些日常行為規(guī)范，處處地方教育學生要用行為規(guī)范來對照自己、約束自己。做好班主任工作，是件很不容易的事，自己覺得功夫下了不少，也花費了大量的時間去補缺補差，但效果并不明顯，自己有點灰心，但看到有幾個、成績很差的同學，在我的輔導下，這次考得還可以，又給我一點鼓勵。第四篇：三三班班主任工作總結[三三班班主任工作總結]傾灑心泉潤桃李一枝一葉總關情20102011學第一學期班主任工作總結三年級(3)班劉利時間飛逝，轉眼間，2010年又悄然離我們而去，三三班班主任工作總結。一、溝通交流，了解學生的個性特征。通過溝通，拉近了師生間的距離，是師生間的關系更加融洽。可經(jīng)過一個月的觀察，我發(fā)現(xiàn)這幾位班干部在學生中的威信還不夠高，組織能力也很欠缺，不能很好地帶領全班同學上好自習課，開展各方面的活動。其次，找班干部和班內個別學生談話，幫助班干部樹立自信心，消除班內不利于班級管理和成長的消極因素。通過本學期的歷練與培養(yǎng)，高嫚、王晨宇、阮叢海、劉星語、李曉等幾位小干部把班級管理有聲有色。三、民主管理，培養(yǎng)學生的高度責任感。宋子琪同學心靈手巧，我讓她專門負責班級文化的布置與維護。四、賞識激勵，揚起學生的自信之帆。我班不但學生人數(shù)多，而且男生是女生的2倍多，班級安全存在很大的隱患。這樣的活動，有利于學生良好行為習慣的培養(yǎng)。一月賞識之星評比活動。即學生的優(yōu)秀作業(yè)上墻。這學期更不例外。六、培優(yōu)補差，激發(fā)學生的智慧潛能。學到一首小詩，我會讓他們也來寫寫小詩。另一方面我在班上開展了一幫一好幫差的活動。這樣做也得到了學生家長的好評。剛開始，沒有幾個人能做到。孩子們愛聽表揚，原來喜歡讀書的就更愿意看了，不喜歡讀書的為了被表揚，也拾起書來看?？吹贸?，他們是愛看書的，書籍也帶給他們快樂。尤其是看到學生的進步，班集體團結協(xié)作的局面，心中更是感到由衷的欣慰。抓好紀律教育一個班級能否正常的發(fā)展，紀律的好壞起著很大的影響，因此一開始本人結合《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》和校規(guī)制訂出適合本班實際的班級公約，使學生有規(guī)可循。在所舉行的 “一對一”互幫互助互學、“安全教育”、“養(yǎng)成教育”等一系列活動中，孩子們逐漸擁有了良好的心態(tài)、積極向上的心理，養(yǎng)成了讀課外書的好習慣。這學期的班主任工作，我也積累了一些經(jīng)驗，這些經(jīng)驗是我將來管理班級的
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