【摘要】9這個辦法好設(shè)計思路1.以問題導(dǎo)學(xué)，幫助學(xué)生梳理課文，讓學(xué)生了解“這個辦法”。2.對比讀句，品讀重點詞，讓學(xué)生理解“這個辦法”的巧妙之處。3.聯(lián)系生活談“這個辦法”的運用，讓學(xué)生嘗試實踐分工合作。教學(xué)目標(biāo)1.認識“這、伙、伴、砍、柴、撿、些、組、飽、背、份、牽、提”13個生字；會寫“份、飽、法、放、每、這”6個字；學(xué)習(xí)食
2024-11-18 20:10
【摘要】12咕咚設(shè)計思路1.聽聲導(dǎo)學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.結(jié)合課件學(xué)習(xí)，分角色朗讀句子、品味重點詞語，讓學(xué)生在充分的誦讀中感悟文本的含義。3.引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容，從而知道“聽到任何事情，都應(yīng)該動腦筋想想或去看看，才能了解事情的真相”。教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能：（1）認識“咕、咚、湖、突、腿、喊、狐、貍、耍
2024-12-03 05:27
【摘要】8堯帝鑿井［教學(xué)目標(biāo)］知識與技能，并能準(zhǔn)確認讀，規(guī)范書寫。、流利地朗讀課文。用自己的話說說堯帝是怎樣找到水源的。，動腦筋想辦法，尋找線索解決問題的好習(xí)慣。情感態(tài)度與價值觀養(yǎng)成留心觀察生活，善于動腦思考問題的好習(xí)慣。［教學(xué)重難點］，會
【摘要】截竿進城古時候，有一個人拿著一根長竹竿，要進城去。到了城門口，他把竹竿豎起來拿著，竹竿比城門高，進不了城門。他又把竹竿橫過來拿著，竹竿比城門寬，還是進不去。這個人左思右想沒辦法，站在城門口呆呆地發(fā)愁。這時，過來一個老頭兒，見拿竹竿的人站著發(fā)呆，就問他是怎么回事。這個
2024-11-17 03:26
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?，主動與文本對話、交流，感受語言美、春雨美。?，感受春雨給大地帶來的變化，培養(yǎng)熱愛大自然的感情。你還記得描寫春天的詞語嗎？柳綠花紅鶯歌燕舞百花齊放會認字：姑娘紡線群屋爭題桃油
2024-11-17 14:46
【摘要】8堯帝鑿井讀一讀古代帝王老百姓大旱喝水挑水思考忽然螞蟻洞底水源挖土濕漉漉果然取水朗讀課文，說說課文講了一件什么事。堯帝帶領(lǐng)百姓鑿井取水。朗讀第一自然段，回答問題堯帝是一個什么人呢？
2024-11-17 18:08
【摘要】9這個辦法好這個辦法好讀一讀練一練朗讀課文圖片欣賞這個辦法好毛澤東七歲的時候，常和小伙伴們到山上放牛，砍柴，撿果子。有一回，他想：怎樣能放好牛，又能多砍些柴，還能撿些果子呢？他想出了一個辦法，把大家分成三個小組：一組放牛，一組砍柴，一組撿
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 2021年一年級下冊語文《小熊和小鹿》原文及教案 教案也是藝術(shù)，謂教案的藝術(shù)性就是構(gòu)思巧妙，能讓學(xué)生在課堂上不僅能學(xué)到知識，而且得到藝術(shù)的欣賞和快樂的體驗。教...
2025-04-13 00:57
【摘要】4世界多美呀世界多美呀1、母雞臥著孵小雞，一臥臥了許多天。蛋殼里的小雞先是睡著的，后來他醒了，看見四周黃乎乎的。小雞想：整個世界都是黃色的呀！2、小雞用小尖嘴啄雞蛋殼。他啄呀啄呀，啄出一個小小的洞眼。他看見天空是藍湛湛的，樹木是綠茵茵的，小河是碧澄澄的。原來世界這么美麗呀！小雞高興極
【摘要】我會讀著名實驗鹽水土堆撒開辦法關(guān)系接著鐵鍋煮熟可以我會填：的發(fā)明家。他從小就喜歡，是個
2024-11-18 01:50
【摘要】猜謎語同學(xué)們，你們喜歡猜謎語嗎?今天老師帶來了兩條謎語，看誰猜得又對又快。1、紫色樹，開紫花，紫色果里有芝麻。(猜一蔬菜名)2、身穿綠衣裳，身胖地里躺，生的籽兒多，個個白臉膛。(猜一蔬菜名)返回1．知識目標(biāo)：學(xué)會本課11個生字，會寫
【摘要】《小鹿、小鹿》教案教學(xué)目標(biāo)：1、在教學(xué)中滲透環(huán)保意識，喚起孩子們熱愛自然、保護環(huán)境的童心。2、學(xué)生能積極主動地參與《小鹿，小鹿》的音樂游戲活動，在“玩玩樂樂”中增強合作意識和在群體中的協(xié)調(diào)能力。教學(xué)重點：積極主動地參與《小鹿，小鹿》的音樂游戲活動。教學(xué)難點：在教學(xué)中滲透環(huán)保意識、唱準(zhǔn)歌曲中的節(jié)奏。教學(xué)過程：
2024-11-19 04:11
【摘要】17、小蝌蚪找媽媽一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力1．學(xué)會“塘、群、灰、捕、迎、龜、裳、碧、鼓”這9個生字，能讀準(zhǔn)字音，認清字形，理解這些生字組成的新詞。2．能聯(lián)系課文內(nèi)容辨析“迎上去”“追上去”“游過去”等三個詞語及所處句子的意思。3．理解課文中描寫青蛙樣子的句子，及句子中的動詞如“披”“露”“鼓”。正確、流利、有感情地朗讀
2024-11-18 16:45
【摘要】1靜夜思1靜夜思11小朋友們，請你想一想：1、你有過一個人在家或者是沒有爸爸媽媽的陪伴一個人在外過夜的經(jīng)歷嗎？2、如果你一個人在窗邊欣賞月亮，你會想到誰？你的心情是怎樣的？2jìngyèsī靜夜
2024-12-12 17:14
【摘要】12咕咚［教學(xué)目標(biāo)］知識與技能，會寫生字。、流利、有感情地朗讀課文。能用自己的話講一講這個故事。，知道遇事要動腦筋想一想，不能盲從。情感態(tài)度與價值觀通過本課學(xué)習(xí)，教育學(xué)生遇事要多動腦筋想一想，不要盲從。［教學(xué)重難點］，并能正確書寫。，
2024-12-03 12:52
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