三年級語文教案——假如我會變-預覽頁
【正文】 生習作興趣 同學們，你最大的心愿是什么指名回答。三年級語文教案—— 假如我會變 教學目標 知識與技能： ，從而發(fā)展學生在想象中激發(fā)自己的創(chuàng)新思維?！ ∏楦袘B(tài)度價值觀： 通過想象激發(fā)學生的習作興趣，并表達出自己的一個美好心愿?！ ∵@么多心愿能實現(xiàn)嗎（不能）誰說不行，看看，誰來了?！ ∠胂耄何易兂闪艘院?，干了什么事情?！ ∥?、寫作 同學們，大家想象豐富多彩，各有千秋?！ ∧軌蛐薷淖约旱牧曌鳎⒅鲃优c別人交換意見，與他人分享習作的快樂。CAI出示學生想象的各種人和物及好的作文題目。 承接語：剛才有哪些同學得到了兩顆星誰愿意到前面來和大家一起分享你的習作還要接受同學們的評價呢?。ㄖ该?人） 復習合作評改要求：這學期，我們開始學習四人小組評改習作?！ 。?）在四人學習小組組長的帶領下，圈出錯別字，勾畫出好詞好句?！ 《?、四人小組合作評改習作 四人小組合作評改習作，課件出示有關內(nèi)容：非常好，現(xiàn)在就是團隊合作的時間了，小組按要求評改習作?！ ∷娜诵〗M互評互議，教師巡視，并參加一個四人小組的評改?！ ∷娜诵〗M匯報評改情況：請23小組到前面來。回家將自己的作文讀給家長聽，還可根據(jù)他們的建議修
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