【正文】 感受感恩是一種美德，激發(fā)感恩父母的情感，養(yǎng)成感恩父母的良好行為習慣。（四）自主合作的策略：通過小組合作、展示成果等活動培養(yǎng)學生的自主合作意識。名言小組：收集感恩父母的名言。師：課前同學們已經(jīng)收集到了信息，老師也收集到了一些。小組合作。師:各個小組把自己組最拿手、最優(yōu)秀的學習成果展示給全班同學看看,讓大家分享你們的苦惱與快樂。（1）以下要求，你做到了哪些？做到的請在括號里打√。（）④ 探親訪友離家前，稟告父母莫牽掛。（）⑧ 批評教育不頂撞，感謝父母要求嚴。）送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個開心的故事；給父母打個電話，送去一聲問候；給父母捶捶背、搓搓手；為家里做幾件家務：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物……（四）活動結(jié)束流程：現(xiàn)在以一首動聽的歌曲來結(jié)束我們這一階段的活動，多媒體播放歌曲：《感恩的心》。我們每一次成功、每一次失敗，父母都會陪在我們身邊，給予我們默默的支持與鼓勵。二、作品要求圍繞主題寫一篇文章，自擬題目撰寫，體裁不限。在報送紙制作品的同時要求報送電子版文件，電子郵箱：sutxiangyuan三、活動對象：沈陽工業(yè)大學全體在校學生（含興順校區(qū)、遼陽校區(qū)）四、活動時間：2011年5月1日至2011年6月15日（待定）五、參加單位：主辦單位：沈陽工業(yè)大學校校報編輯部承辦單位：沈陽工業(yè)大學校報記者站六、展覽評獎本著公平、公正、客觀、公開的原則對參展作品進行評審，優(yōu)秀獲獎作品將于校報4版上發(fā)表。七、活動要求，精心組織部署。既能展示對父母的感恩之情，又能展現(xiàn)全校師生懂感恩、守孝道的良好道德情操。3．認真審核稿件，選出的稿件做出標記用于第二次選稿。5．向獲獎學生頒發(fā)證書。每個新生的生命從呱呱墜地，同時宣告著一對偉大而可敬的父母的恩情。②令學生明白父母生活細節(jié)于自己行為背后的教育意義?！窘虒W過程】班主任發(fā)言：同學們,我們已經(jīng)習慣了父母的關愛和呵護,習慣了父母的幫助和付出,而且認為這些都是理所當然的。（主持人）：各位老師，同學，下午好！歡迎來到初二（2）班《感恩父母》主題班會現(xiàn)場。這就是烏鴉反哺。是啊，每個孩子都不愿離開父母溫暖的懷抱，可是等到孩子長大了，爸媽變老了，我們又用歌聲呼喚孩子們?；丶铱纯?。這棵無私的蘋果樹正是我們父母的代表。在我們每個人的記憶深處肯定有許多感人的故事，在場的哪位同學愿意跟我們分享成長過程中父母對你的愛或讓你難忘的事呢？三位同學分享父母恩是的，不論我們走到哪里，不論我們年齡多大，在父母的心中，我們永遠都是最可愛，最需要被保護的孩子。請欣賞由張老師領唱的《爸媽謝謝你》全體合唱隨著音樂的結(jié)束，《感恩父母》的主題班會也即將接近尾聲，現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任張老師給這次班會做總結(jié)。因此，我希望在今后的學習和生活之中，我們每一個同學都能珍惜父母的關心和愛護，用實際行動學習知識，實現(xiàn)夢想，報答父母。**六（4）班《感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始。在聽故事的同時，感悟親情，然后請學生們談一談聽故事后的感受和體會?！?經(jīng)過一番努力，人們小心地把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有三四個月大。這個故事使我想起了一句話：“流星劃過只是一瞬間，但卻釋放出了最大的美麗。請欣賞胡炎超同學朗誦的散文《父愛的味道》。爸爸說：“就你這樣，還考第一呢？我看還是算了吧！”這句話刺傷了我的自尊心，我振作起來，用盡自己的腦細胞，苦苦思考，最終解開了這道難題。當爸爸帶我去云南旅游時，我的心中充滿了自豪，真想向同學們驕傲地喊一聲：“看，我去過祖國的南方！”當爸爸抱著生病的我奔走在去醫(yī)院的路上時，我就像一只倍受呵護的小雞。奶奶家有一片地，爺爺想種點蔬菜，爸爸為了訓練我的生存能力，就讓我去幫忙。這種愛讓我懂得了“責任”與“生存”。我們要珍惜這可貴的味道，感恩父愛、感謝偉大的父親！（全體掌聲）學生談聽了母愛和父愛的故事后的感受（5”）女主持人：母親的愛，超越了生與死的界限；父愛的味道所表達的感情，凝結(jié)著父親對我們的一片愛心和殷殷期盼。為了孩子，父母舍棄生命都在所不惜。現(xiàn)在是我們的一句話真情告白時刻，大聲地說出你最想對父母說的心里話吧！生A：…… 生B：…… 生C：…… 生D：…………（最后一生發(fā)言內(nèi)容較多，掌聲熱烈）（師點評）：同學們，我的情緒被你們感染著，利用這個機會，我也想對天底下所有的父母說一句：爸爸媽媽，您們辛苦了！(掌聲)？（6”）女主持人：認識了親情，體驗了親情，那我們應該如何回報親情呢？下面請同學們分小組討論交流，如何以實際行動回報父母。（學生搶先發(fā)言，以下為學生發(fā)言內(nèi)容）生1：為父母洗一次腳。生4：為父母做家務，給他們放假。生8：為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。生12：為父母分擔一些家務和煩惱。多做有心人，及時送上溫暖。下面請宋老師做最后的總結(jié)發(fā)言，大家歡迎！師：同學們，今天的班會課很成功。親愛的同學們，你們年齡還小，還有更多的時間和機會為自己的父母做點什么，千萬不要等到父母老去的時候，才幡然悔