20xx固定資產(chǎn)盤點(diǎn)工作總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 、精細(xì)。發(fā)現(xiàn)設(shè)備有問題，教師難以及時設(shè)備管理人員溝通，填寫儀器設(shè)備記錄不規(guī)范，無檢查措施，使用記錄形同虛設(shè)，問題得不到及時反映和解決，耽誤后面課程的順利進(jìn)行，影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。有的對固定資產(chǎn)檔案管理重視不夠，存在資料不全、隨意存放的現(xiàn)象。
四、措施和建議
(一)要進(jìn)一步提高認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)對固定資產(chǎn)管理工作的領(lǐng)導(dǎo)。登記工作是一項(xiàng)最基礎(chǔ)的工作，進(jìn)一步建立健全固定資產(chǎn)帳卡和低值易耗品的備查登記簿，對其所占有的資產(chǎn)按存量、分布及增減變動情況進(jìn)行如實(shí)登記，從實(shí)物形態(tài)、價值形態(tài)兩個方面進(jìn)行管理和控制，從根本上解決帳實(shí)不符、有帳無物或有物無帳的問題。對資產(chǎn)造成損失者，應(yīng)按責(zé)任大小追究當(dāng)事人的賠償責(zé)任。
充分重視實(shí)訓(xùn)基地各方面的建設(shè)工作，明確各系部的主導(dǎo)作用。適當(dāng)提高實(shí)訓(xùn)基地人員待遇，縮小與校內(nèi)同等崗位收入待遇的差距。
(五)要進(jìn)一步建立儀器設(shè)備綜合效益評價體系
實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備綜合效益考核工作就是從立項(xiàng)，購置開始，直到報廢的全過程，運(yùn)用技術(shù)、行政與經(jīng)濟(jì)的手段和方法，組織、監(jiān)督、控制和調(diào)動參與實(shí)驗(yàn)室儀器管理的人、財、物等要素，按照其自身的運(yùn)行規(guī)律，提高功效和創(chuàng)造效益，最大限度地為學(xué)校教學(xué)、科研等工作服務(wù)，提高儀器設(shè)備的利用率，這是今后設(shè)備管理的核心任務(wù)。根據(jù)目前存在的主要問題，通過研究分析，學(xué)校擬考慮以首批五個本科專業(yè)為試點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，分層次分階段分步驟開展儀器設(shè)備綜合效益考核工作，整體提高學(xué)校固定資產(chǎn)管理水平。
江寧校區(qū)管委會對固定資產(chǎn)復(fù)核登記建帳工作非常重視，針對設(shè)備數(shù)量來源多頭緒的實(shí)際問題，果斷決策，按場所責(zé)任到人，以物建賬，各部門領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全體人員齊上陣，共同參與復(fù)核、登記、建賬和標(biāo)簽的粘貼工作。分管三個校區(qū)的一半資產(chǎn)和兩個住宿點(diǎn)的全部資產(chǎn)，總資產(chǎn)數(shù)多達(dá)一萬七千多件，占到全校資產(chǎn)的三分之一。終于在以往工作的基礎(chǔ)上，比較好地完成了復(fù)核登記建賬工作。熟記《檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》和檢查驗(yàn)收辦法，根據(jù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室評估方法，查閱賬表清冊等文件資料，依據(jù)《檢查標(biāo)準(zhǔn)》隨機(jī)抽取一定數(shù)量的固定資產(chǎn)，嚴(yán)格依據(jù)《驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，逐項(xiàng)進(jìn)行了檢查評分，檢查結(jié)束之后，與被查部門溝通，客觀的評價與反饋意見，耐心地指出存在的問題，提出改進(jìn)的建議，對不合格的單位，商定下次補(bǔ)查的時間和要求，進(jìn)行跟蹤檢查。
主要表現(xiàn)在：
(一)工作開展不平衡
有的單位盡管通過了檢查驗(yàn)收，但管理水平還不夠高，離規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化的要求還有一定差距。
實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理工作還存在著管理人員和設(shè)備使用人員相分離，缺乏溝通和理解。
(三)固定資產(chǎn)管理規(guī)范化程度有待于進(jìn)一步提高
少數(shù)單位還存在著資產(chǎn)登記不徹底，賬實(shí)不符的現(xiàn)象。另外有的部門因崗位競聘，資產(chǎn)移交手續(xù)不全，未能嚴(yán)格履行管理程序，簽字手續(xù)不嚴(yán)格，造成賬實(shí)不符。
(二)要進(jìn)一步健全管理規(guī)章制度
要及時修訂已不合時宜的制度條款，為固定資產(chǎn)管理提供切實(shí)、有效的制度保障，真正建立起科學(xué)、嚴(yán)明、高效的組織結(jié)構(gòu)體系、責(zé)任體系和運(yùn)行機(jī)制，切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、組織落實(shí)、制度落實(shí)、人員落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、工作落實(shí)。為防止丟失或損毀要及時掌握固定資產(chǎn)的閑置情況，便于調(diào)劑。每年要對設(shè)備使用單位進(jìn)行一次檢查，及時發(fā)現(xiàn)使用和管理方面存在的問題。加強(qiáng)對實(shí)訓(xùn)基地人員的思想教育工作，明確工作職責(zé)，充分認(rèn)識工作崗位，提高工作責(zé)任心與主動性。對于維護(hù)學(xué)校財產(chǎn)安全，優(yōu)化資源配置，提高資產(chǎn)利用率和綜合使用效益，合理安排預(yù)算，促進(jìn)學(xué)校整體管理水平的提高，保障學(xué)校健康運(yùn)行和可持續(xù)發(fā)展具有十分重要意義。通過綜合效益考核，實(shí)現(xiàn)了對實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的分類管理，有效地提高了儀器設(shè)備綜合使用效益，降低了辦學(xué)成本，提高了教學(xué)質(zhì)量，推動了學(xué)?？蒲泄ぷ骱蜕鐣?wù)水平的提高。
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