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20xx初中七年級上學(xué)期英語個人教學(xué)工作總結(jié)【4篇】-預(yù)覽頁

2025-11-16 22:46 上一頁面

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【正文】 證明是值得的。
  備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。為此,我采取了一些方法,就是幫助班上的同學(xué)改英文名,盡量多講一些關(guān)于英美國家的文化,生活故事,讓他們更了解英語,更喜歡學(xué)習(xí)英語。為此,我制定了具體的計劃和目標(biāo)?!〉诙M是肯學(xué),但由于能力不強的同學(xué)。對這部分人要進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo)。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。
  期中考和期末考是考察每位同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,因此應(yīng)該予以重視。另外,還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合能力不夠強,所以以后的教學(xué)中要加強這方面的訓(xùn)練。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績.
  初中七年級上學(xué)期英語個人教學(xué)工作總結(jié)
  本學(xué)年,我擔(dān)任七年級兩個班的英語教學(xué)工作。
  一 要針對不同的班級進(jìn)行課堂教學(xué)
  每一個班級就像每一個人,性格、脾氣、稟性各有不同。雖然有尖子生,但由于后進(jìn)生比例較大,不足于帶動整個班級。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。對每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學(xué)生有更多動口動手動腦的機會。
  聽:平時放錄音,讓學(xué)生跟錄音讀,訓(xùn)練學(xué)生的聽力,并且利用撐握英語進(jìn)行訓(xùn)練,還找一些專題訓(xùn)練,提高學(xué)生的聽力。
  五 認(rèn)真批改作業(yè)
  布置作業(yè)做到精練。
  六 加強自學(xué),不斷積累知識。我會在以后努力填補自己在教學(xué)中的不足,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,積極開發(fā)和有效利用課程資源。因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。學(xué)生是被教的主體。在講授第一課的時候,我按照自己的教學(xué)設(shè)計,上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課,認(rèn)為教學(xué)效果如期理想,怎知小測出來才知道不如人意。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。特別是對英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不原學(xué),也無法學(xué)下去。因此,絕對不能忽視。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平。第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。
  英語是語言。另外,對部分不自覺的同學(xué)還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。教師可用漢語進(jìn)行教學(xué)。圍繞“問候”、“介紹”,說明人和物等題材教學(xué)日常用語,只要求聽說,不要求讀寫。
  書寫教學(xué)。在入門階段音標(biāo)的教學(xué)應(yīng)得到應(yīng)有的重視。這樣對學(xué)生在今后拼讀單詞、開口訓(xùn)練、朗讀課文有很大幫助。其次是通過每課教學(xué)幾個符合基本拼讀規(guī)則的單音單詞,使學(xué)生對拼讀規(guī)則有個初步的概念。鼓勵學(xué)生大膽地說英語。
  正確拼讀單詞。這就要求學(xué)生大膽地說,大膽地讀,注意克服畏難、害羞、不敢開口的心理。也可以結(jié)合實物、圖片等用英語進(jìn)行簡單的描術(shù)
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