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20xx初一英語教師的教學(xué)工作計(jì)劃-預(yù)覽頁

2024-11-17 22:45 上一頁面

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【正文】 Unit10
  六月份:Unit11Unit12,包括復(fù)習(xí)單元,期末總復(fù)習(xí)
  七月份:迎接期末考試
  八、自我提高計(jì)劃
  新課程的改革給新世紀(jì)的教師提出了更高的要求,說到底就是人的改革,作為一名年輕的中學(xué)教育工作者,要適應(yīng)改革、發(fā)展的需要,唯有不斷發(fā)展自己才能勝任中學(xué)教育。
  按照新課標(biāo)和新教材的理念,積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革、探索,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法,處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系,提高教學(xué)質(zhì)量。
  對(duì)每節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思,寫下教學(xué)后記,不斷總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),寫出高質(zhì)量的教學(xué)論文,爭取多發(fā)表文章。
  虛心向有經(jīng)驗(yàn)、有特長的教師學(xué)習(xí),吸取新思想、新做法。能與教師或?qū)W生就熟悉的話題交換信息。
  措施:采用循序漸進(jìn)的操練活動(dòng),例如結(jié)對(duì)活動(dòng)和小組活動(dòng)。課后作業(yè)讓學(xué)生復(fù)習(xí)重點(diǎn)詞匯及新的語法項(xiàng)目。
  三、課時(shí)安排
  本學(xué)期教學(xué)任務(wù)共2個(gè)復(fù)習(xí)單元,12個(gè)基本單元,教學(xué)時(shí)間緊,任務(wù)重,每單元又都為新課。利用多媒體教學(xué)手段和互聯(lián)網(wǎng)的廣博信息,鼓勵(lì)學(xué)生積極組成各種類型的活動(dòng)小組,參與各項(xiàng)活動(dòng),爭取讓學(xué)生在協(xié)作與競爭中激發(fā)自己的潛能,開拓新的學(xué)習(xí)方法,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)
  教學(xué)工作計(jì)劃(四)
  一個(gè)寒假轉(zhuǎn)眼間就過去了,新的學(xué)期又將開始,為了下學(xué)期更好地搞好七年級(jí)英語教學(xué)工作,特做以下教學(xué)計(jì)劃:
  一、指導(dǎo)思想
  依據(jù)學(xué)生上學(xué)期掌握知識(shí)情況和學(xué)生的生理和心理以及發(fā)展需求,本學(xué)期我們的英語課程的教學(xué)目的是如何培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力、聽力水平和語言表達(dá)能力。采用任務(wù)型語言教學(xué)模式,努力用一套行之有效的課堂教學(xué)模式,提高教學(xué)效率。一部分學(xué)生沒有掌握記憶單詞的方法,連基本的單詞聽寫也不過關(guān),導(dǎo)致看不懂,聽不懂,學(xué)不懂。另一方面,又要采取多種措施,注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的興趣。
  2 .發(fā)揮學(xué)生主體和教師主導(dǎo)作用,課上采取生生互動(dòng)、師生互動(dòng)的教學(xué)策略進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力以及邏輯思維能力。
  6抓好學(xué)生的基礎(chǔ)檢測,力爭單詞和短語百分之八十的學(xué)生過關(guān),主要通過課上競賽形式檢查、課下小組集中檢查和每三周的活動(dòng)課來檢查,另外實(shí)行與家長溝通的方法進(jìn)行監(jiān)督和檢測。
  四、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求
  七年級(jí)下冊共有12個(gè)單元,加上復(fù)習(xí)單元2個(gè)。每個(gè)單元還有self check部分,供學(xué)生自我檢測本單元所學(xué)的語言知識(shí)之用。
  五、教學(xué)工作及課時(shí)安排
  第一周:Unit 1
  第二周:Unit 2
  第三周:Unit 3
  第四周:復(fù)習(xí)月考
  第五周:Unit 4
  第六周:Unit 5
  第七周:Unit 6
  第八周:復(fù)習(xí)期中考試
  第九周:Unit 7
  第十周:Unit 8
  第十一周:復(fù)習(xí)8單元
  第十二周:Unit 9
  第十三周:Unit 10
  第十四周:復(fù)習(xí)10單元
  第十五周:Unit 11
  第十六周:Unit 12
  第十七周:復(fù)習(xí)112單元
  第十八周:復(fù)習(xí)考試,達(dá)到語言運(yùn)用能力的遷移和拓展。創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的語境,讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)語言開展活動(dòng)。
  充分利用直觀教具和現(xiàn)代化的教學(xué)手段,注重現(xiàn)代技術(shù)與學(xué)科之間的整合,多設(shè)計(jì)教學(xué)情景,以練為主的原則,抓好基礎(chǔ)訓(xùn)練,注重培養(yǎng)學(xué)生直接用英語表達(dá)思想的能力,擴(kuò)大課堂容量,提高課堂效率。對(duì)于成績較弱者,針對(duì)性地進(jìn)行幫補(bǔ),并通過優(yōu)等生的幫助促其進(jìn)步。
  建立英語學(xué)習(xí)小組,并以小組為單位開展“每日一讀”的
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