20xx中班下學(xué)期班務(wù)計劃精選-預(yù)覽頁
【正文】 (1)個性發(fā)展較好。我班幼兒精力充沛，喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等，大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。
不足表現(xiàn)：
(1)我班有部分幼兒，他們在群眾活動中注意力持續(xù)時間短、自我控制潛力弱的問題較為突出，需要教師針對他們的實際狀況給予引導(dǎo)和教育。措施：進一步與家長溝通，共同關(guān)注和正確看待孩子的不足，同時，以情感入手，爭取得到他們的信任，幫忙他們進到群眾中來。
(二)家長狀況分析
家園溝通進一步暢通經(jīng)過一年多的努力，我們老師已經(jīng)得到家長們認可和信任?？偟膩碚f，我班家長的總體水平較高，對于老師的工作也比較理解和支持，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。
(2)明白天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。
(4)有自我保護的意識。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪，會系鞋帶等。
教學(xué)上采用分組、分區(qū)等教學(xué)模式、大膽嘗試新的教學(xué)模式――主體探究活動，仔細觀察孩子活動狀況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察潛力、動手操作潛力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的潛力。
能根據(jù)物體的特征分類，會透過比較將物體按必須規(guī)律排序。
能在圖書中讀出自己認識的、簡單的漢字。
(四)、洪恩幼兒英語
會說常見事物的有關(guān)單詞。
能大膽地在群眾面前表演，能按節(jié)奏協(xié)調(diào)地做動作，并能和同伴協(xié)同表演。
每周認真如實地填寫好家園聯(lián)系本及時發(fā)給家長，與家長及時溝通、交流。
一、班況分析
本學(xué)期我班插了5名新生，此刻共有幼兒52名，其中有男孩28名、女孩24名。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。
二、保教工作：
以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作。預(yù)防傳染病的發(fā)生。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。
用心配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應(yīng)及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。幫忙幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致資料。透過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動十分感興趣。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。
本學(xué)期我們還將開“秋季家園運動會”。加強日?；顒又械陌踩芾怼ι箱佊變阂訌姽芾?，扶上扶下。
認真制訂好月、周、日計劃。
管理好班級財物，每一天檢查門窗是否關(guān)好。
根據(jù)中班具體狀況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園狀況。
定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
總之，我班三位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績!
各月工作安排
九月份：
老生入托，開展安全、常規(guī)教育。
結(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了!”主題活動。
培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī)，抓緊班級特色活動的開展。
繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)。
開展幼兒故事比賽，提高幼兒的語言表達潛力。
一月份：
結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
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