20xx—學年第一學期英語教學工作總結(jié)2-預(yù)覽頁
【正文】 自覺，對英語學科的學習熱情也比較高，課堂氛圍也比較好，在本學期取得了很大的進步。
從開學之初我就對學生強調(diào)課本的重要性，對課本知識點認真歸納和反復(fù)梳理，通過練習的形式進行學習反饋。
擴大閱讀，培養(yǎng)英語閱讀能力。
本學期我一共讓學生進行了3次英語寫作，其中有2次進行了寫作后課堂分析及優(yōu)秀范文學習。我們高一段備課組開展了多次集體備課活動，并不斷地進行課堂互聽互評，以便提高教學質(zhì)量。與教研組的老師討論教育教學方法，集思廣益，提高教學水平。每個人都在忙碌中感覺到了一絲疲憊，事情總是一件接著一件，檢查總是一波接著一波，我們的老師們卻好像鐵打的漢子，即使事情再多，即使身體已經(jīng)負荷，卻依然堅守在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，因為這不僅是工作，更多的是責任。因為即使我們嘔心瀝血也總是在追趕的路上，即挫折又心酸。并且針對英語教學和英語活動，給予了我們指導意見，開闊我們學習視野，提供寶貴的建議，傳授寶貴經(jīng)驗?？梢哉f每一節(jié)課都是大家智慧的結(jié)晶，每一個點子的背后都有我們共同的身影。小組PK賽……等等。小組間的競爭被提升到了一個前所未有的高度。這學期，我繼續(xù)查找方法，與老師與學生溝通尋求單詞記憶的竅門。例如：dictionary這個單詞，我拆成了dic，tion，(n)ary，長詞分開記憶，降低學生學習難度。
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