【摘要】冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元,能正確、流利、有感情的朗讀課文。,體會(huì)丑小鴨之所以變成白天鵝,是因?yàn)樾闹杏袎?mèng),并向著夢(mèng)想飛翔;懂得命運(yùn)其實(shí)沒(méi)有軌道,關(guān)鍵在于要有對(duì)美好境界、美好理想的追求。學(xué)習(xí)目標(biāo)丑小鴨白天鵝初讀課文并思考:,讀懂課文內(nèi)容。?重點(diǎn)詞語(yǔ)照耀嫉妒
2024-12-11 06:16
【摘要】冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo),能正確、流利、有感情的朗讀課文,體會(huì)人物的心理活動(dòng)。,體會(huì)吹糖人給孩子們的生活帶來(lái)的驚喜與快樂(lè)的享受。鑼聲劃破寧?kù)o師傅瞪圓雙眼好奇羨慕憑借孫悟空說(shuō)說(shuō)笑笑講述猛然托起恨不得嘻嘻哈哈猜
2024-12-13 19:48
【摘要】竺可楨要是你在野外迷了路,可千萬(wàn)別慌張,大自然有很多天然的指南針,會(huì)告訴你準(zhǔn)確的方向。太陽(yáng)是個(gè)忠實(shí)的向?qū)?,它在天空給你指點(diǎn)方向:中午的時(shí)候它在南邊,地上的樹(shù)影正指著北方北極星是盞指路燈,它永遠(yuǎn)高掛在北方。要是你能認(rèn)出它,就不會(huì)在黑夜里亂闖。要是碰
2024-11-09 02:37
【摘要】冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、流利、有感情的朗讀課文;理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者觀察得細(xì)致,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)大自然的情趣。,感悟燕子的活潑可愛(ài)和春天生氣勃勃的景象;體會(huì)比喻、擬人等表達(dá)方法在課文中的作用。燕子燕子小燕子,真靈巧,拖著一把小剪刀。剪彩云,彩云飛,剪柳條,柳條搖。一幅圖畫剪好了,
2024-12-13 19:52
【摘要】冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元,正確、流利、有感情地朗讀課文,了解課文中講了哪些關(guān)于“伙伴”的事情。,體會(huì)伙伴之間的相互關(guān)心和彼此牽掛,珍惜伙伴之間的情意,與伙伴友好相處。學(xué)習(xí)目標(biāo)同學(xué)們,相信你們都有自己的好伙伴,那你們覺(jué)得伙伴之間應(yīng)該如何相處?好朋友,手拉手xúnluóhuǒbà
2024-12-12 23:39
【摘要】冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元“遭、侵、魯、寂、懸、莫、贏”等生字,能正確、流利、有感情的朗讀課文。,體會(huì)布魯斯心理變化的過(guò)程,懂得正視生活中的失敗和挫折,不向逆境屈服。學(xué)習(xí)目標(biāo)同學(xué)們自由讀課文,遇到不認(rèn)識(shí)的字可以查字典,要把文章讀通順。zāoqīnlǔjìxuánm?遭侵
2024-12-13 10:41
【摘要】冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo),有感情的朗讀課文。,體驗(yàn)人與人之間的信任與被信任,樹(shù)立正確的人生觀。初讀課文,整體感知:課文寫了什么事?給你留下怎么樣的印象?你有什么發(fā)現(xiàn)?通過(guò)讀課文思考:雙方是怎樣取得對(duì)方的信
【摘要】冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)“蕊、陳、趴、喂、碎”等生字,能正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。,通過(guò)學(xué)習(xí)課文開(kāi)拓同學(xué)們的視野,感受另一類童話的魅力。學(xué)習(xí)生字pāxiàch?njiùwaiyǎngxìsuì趴下陳舊
2024-12-13 12:34
【摘要】冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)“諒、偷、請(qǐng)、躲、誘”等生字,能正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。,感受詩(shī)人豐富的想象,感受詩(shī)的美,體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情。初讀課文,整體感知。同學(xué)們自由讀課文,遇到不認(rèn)識(shí)的字自己查字典,把課文讀正確、讀流利。學(xué)習(xí)生字tōutōuqǐngqiú
2024-12-12 23:31
2024-12-11 15:25
2024-12-11 11:07
【摘要】大自然的語(yǔ)言作者簡(jiǎn)介竺可楨,氣象學(xué)家、地理學(xué)家、教育家。中國(guó)近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基者。在臺(tái)風(fēng)、季風(fēng)、氣候變遷、農(nóng)業(yè)氣候、物候、自然區(qū)劃等方面有開(kāi)拓性的研究。主編了《中國(guó)自然區(qū)劃》、《中國(guó)自然地理》等叢書(shū),是我國(guó)地理學(xué)和氣象學(xué)界的一代宗師。詞語(yǔ)積累次第翩然簌簌銷聲匿跡
2024-12-13 12:18
【摘要】大自然的聲音教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:能將大自然中的聲音進(jìn)行分類,了解它們分別在音樂(lè)中的作用,能夠用大自然的物體來(lái)進(jìn)行聲音模仿與創(chuàng)作2、過(guò)程與方法:對(duì)比分析、欣賞、合作探究與體驗(yàn)的過(guò)程音樂(lè)中感受自然之聲的魅力。3、情感態(tài)度與
2024-12-05 00:05
【摘要】第一篇:冀教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)目錄 冀教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)目錄 第一單元走進(jìn)大自然火燒云*會(huì)說(shuō)話的草詩(shī)的材料金色的草地 閱讀鏈接:大自然的孩子 ◎綜合訓(xùn)練一 第二單元古詩(shī)二首走月亮*泥姑...
2024-10-25 06:51
【摘要】冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo),能正確、流利、有感情的朗讀課文。,讀中感悟,搜集整理材料使同學(xué)們深入了解安徒生這個(gè)人。安徒生初讀課文,自學(xué)生字。,遇到不認(rèn)識(shí)的字可以問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)、查字典等。鄉(xiāng)歐登塞建立的安徒生公園到底是什么樣的。理解詞語(yǔ)白樺銅
2024-12-11 06:28