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我尊敬的人(浙教版習作訓練)1-預覽頁

2024-11-17 00:51 上一頁面

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【正文】 課前準備  1.選擇和你一起學習、生活的親友、伙伴或熟悉的人,了解他們身上的好思想、好品質。  (她)的事例。他們的事跡應該讓更多的人知道?!  段易鹁吹娜恕愤@道作文題的寫作對象是(),寫作的范田是(),寫作的重點是()?! ?.指導學習習作要求(或用黑板出示,或用投影字幕)  想想:這句話具體說些什么要求(要根據中心思想選擇材料;要寫具體的事例;反映人物某一方面的思想品質)  三、組織交流,拓寬思路?! 、趧澇雒鑼懳倚睦砘顒拥木渥?,想想這些句子對表現(xiàn)阿姨思想品質起了什么作用?  ②按下面要求列提綱:  起因:(片斷中略去)(略寫)  經過:()。②用素不相識的阿姨背我到醫(yī)院看病,然后又背著我回家的具體事例反映阿姨的品質。  (2)反饋交流。  第二課時  教學要點  1.擬寫好初稿。  1.聯(lián)系本單元學過的兩篇課文《我的戰(zhàn)友邱少云》、《布衣元帥》請你具體說說,怎樣才能把人物寫得栩栩如生。(也可電腦操作)  二、交流評議,自改作文。  3.根據作文要求,學生對作者的作文進行評議?! ?.學生自
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