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教科版小學科學六年級上冊第二單元《形狀與抗彎曲能力》課件-預(yù)覽頁

2025-01-13 22:24 上一頁面

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【正文】 B、改變 C、減弱 C B A B 形狀與抗彎曲能力 用同樣的材料做電線桿,做成( )比較好。 形狀與抗彎曲能力 實驗題 形狀與抗彎曲能力 設(shè)計一個實驗證明改變紙的形狀可以增強它的抗彎曲能力 實驗需要材料: 需要改變的條件: 不改變的條件: 操作方法: 實驗結(jié)果: 5張同樣大小、厚薄的紙;相同大小墊圈若干個;科學書兩本;直尺一根 紙的形狀 墊起紙高度不變;彎曲的標準不變;紙架空的距離不變; 放墊圈的位置
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