六年級(jí)語(yǔ)文教案——清明上河圖-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 橫、古柳參差、吆喝、握篙盤索、鱗次櫛比、摩肩接踵、熙熙攘攘、戛然而止、鳥瞰、惟妙惟肖 2．指讀課文思考：課文都描繪了哪些地方的景象（正音）（板書：市郊、田野、汴河、兩岸、街市） 3．學(xué)生質(zhì)疑?！ 〕鍪就队埃河米约鹤钕矚g的讀書形式讀全文，思考：自學(xué)生字詞，這幅畫都畫了什么有什么特點(diǎn)表達(dá)了怎樣的感情 2．小組討論、交流。②汴河兩岸：畫了屋宇、古柳、茶肆、船只、拱橋、車馬、行人及船工。） 重點(diǎn)句：（出示投影） 百家藝技向春售，千里農(nóng)商喧日晝。 4．朗讀練習(xí)。從哪兒可以看出這充分表現(xiàn)了畫家概括生活、提煉素材的非凡才能和繪畫技藝的高超交流：（以鳥瞰方式構(gòu)圖，圖長(zhǎng)且窄；人和物眾多；筆筆精到，惟妙惟肖。） ?。ㄎ澹┛偨Y(jié)1．本文表達(dá)作者怎樣的思想感情（對(duì)古代勞動(dòng)人民的贊美，對(duì)祖國(guó)燦爛的古代文化感到自
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