【摘要】兩位數(shù)除以一位數(shù)第4課時(shí)課件設(shè)計(jì):羅建華重慶市北碚區(qū)西南大學(xué)附屬小學(xué)有36個月餅,平均分給4個小朋友,每人分得多少個月餅?平均分36÷4=9(個)4363690有36個月餅,平均分給3個小朋友,每人分得多少個月餅?平均分請同學(xué)們猜一猜,每人分得幾個月餅
2025-07-26 08:13
【摘要】《口算兩位數(shù)除以一位數(shù)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主探索簡單的兩位數(shù)除以一位數(shù)口算方法的過程。2、能正確口算簡單的兩位數(shù)除以一位數(shù)。3、積極參與數(shù)學(xué)活動,獲得愉快的學(xué)習(xí)樂趣。教學(xué)建議:◆擺花壇1、教師談話,引出國慶節(jié)學(xué)校擺小花壇的事情,口述例2的數(shù)學(xué)信息,提出兔博士的要求。師生列出除法算式:
2024-11-19 15:57
【摘要】《口算兩位數(shù)除以一位數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市西苑小學(xué)李麗霞教學(xué)內(nèi)容:冀版版《數(shù)學(xué)》三年級上冊第46、47頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主探索簡單的兩位數(shù)除以一位數(shù)口算方法的過程。2、能正確口算簡單的兩位數(shù)除以一位數(shù)。3、積極參與數(shù)學(xué)活動,獲得愉快的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。教學(xué)方案:教學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)意圖教
【摘要】練習(xí)題姓名:一、口算。10÷5=12÷4=32÷4=59×0=50×7=0÷6=28÷7=300×9=56+0=
2024-11-24 13:16
【摘要】《筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市西苑小學(xué)李麗霞教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》三年級上冊48、49頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體問題,經(jīng)歷自主探索兩位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法的過程。2、掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法,能正確地進(jìn)行筆算。3、積極參加數(shù)學(xué)活動,體會用豎式計(jì)算的算理,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。課前準(zhǔn)備:每個學(xué)生準(zhǔn)
2024-11-19 15:56
【摘要】第一篇:三年級上冊兩位數(shù)乘一位數(shù)(連續(xù)進(jìn)位)教案 兩位數(shù)乘一位數(shù)(連續(xù)進(jìn)位)教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷探索兩位數(shù)乘一位數(shù)(連續(xù)進(jìn)位)算法的過程中,理解算理,掌握計(jì)算方法,會正確地計(jì)算。 2、通過在具體...
2024-10-27 07:21
【摘要】兩位數(shù)除以一位數(shù)西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊1.理解除法的意義。2.掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法。3.會除法的估算。學(xué)習(xí)目標(biāo)一、除法的意義:表示一個數(shù)是另一個數(shù)的多少倍?或者一個數(shù)里面有幾個幾?表示把一個數(shù)平均分成幾份,每份是多少?表示把一個數(shù)每幾個分一份,可以分幾份?二、除法的讀法順著讀就讀作:
2024-12-04 18:16
【摘要】筆算除法(一位數(shù)除兩位數(shù))主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上,初步學(xué)會一位數(shù)除兩位數(shù),商是兩位數(shù)的筆算方法;2.能力目標(biāo):進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力,動手操作能力和初步概括能力。3.情感目標(biāo):增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。重、難點(diǎn):一位數(shù)除兩位數(shù),商是兩位數(shù)的筆算方法。
2024-12-13 00:59
【摘要】有余數(shù)的除法(兩位數(shù)除以一位數(shù))第1天、??56÷9=??85÷2=??97÷5=??77÷6=??33÷
2025-04-17 02:39
【摘要】口算兩位數(shù)減兩位數(shù)三維目標(biāo)1.使學(xué)生經(jīng)歷探索兩位數(shù)減兩位數(shù)口算方法,并能正確口算。2.在探究算法的過程中,體會口算方法的多樣性,培養(yǎng)學(xué)生的口算、估算的能力。3.在數(shù)學(xué)活動中獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心和興趣,逐步形成獨(dú)立思考和探究問題的意識和習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):探索并掌握兩位數(shù)減法口算。難點(diǎn):理解口算兩
2024-12-12 21:29
【摘要】兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算教學(xué)內(nèi)容:教材p47~48的內(nèi)容及“想想做做”第1-7題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生經(jīng)歷兩位數(shù)減兩位數(shù)口算方法的探索過程,掌握其口算方法。能正確口算兩位數(shù)減兩位數(shù)及一千幾百減幾百。2、使學(xué)生在解決問題的過程中,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)展解決問題的策略。3、使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中享受成功
2024-12-13 19:15
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)兩位數(shù)除以一位數(shù)除法的估算,同學(xué)們要能夠用四舍五入法求被除數(shù)的近似數(shù),之后再求兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法,能夠正確的估算兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法。例1例159÷3例159÷3只需要大約估算一下就可以。例159÷
2024-11-11 02:51
【摘要】三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算教學(xué)內(nèi)容:教科書第72~73頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷探索三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算過程,掌握計(jì)算方法,并能正確進(jìn)行計(jì)算。2.在探索算法和解決問題的過程中,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)自主探索的意識,提高合作交流的能力,獲得成功的體驗(yàn),樹立學(xué)習(xí)的信心。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣談話:在我們的生活中處
【摘要】兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算教學(xué)內(nèi)容:教科書第41~42頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.在具體的情境中,經(jīng)歷探索兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法的過程,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。2.在解決實(shí)際問題的過程中,進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。3.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和獨(dú)立思考、樂于交流的習(xí)慣。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境
2024-12-11 10:38
【摘要】同讀同學(xué)同沐書香共歌共舞共展夢想兩位數(shù)除以一位數(shù)孫莊家教中心同讀同學(xué)同沐書香共歌共舞共展夢想口算練習(xí):49÷7=24÷8=32÷4=48÷6=12÷3=20
2025-08-04 23:52