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20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期《幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐》期中試題(本站推薦)-預(yù)覽頁

2024-11-16 23:35 上一頁面

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【正文】 ()是制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)。 () () () 、調(diào)查法對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)估 、保證重點(diǎn)的原則 “智力類型”的差異體現(xiàn)了() (),問幼兒:“在回家的路上有小水坑擋住了去路,你該怎么辦?”這體現(xiàn)了() 《粗心的小畫家》“畫只螃蟹四條腿,畫只鴨子小尖嘴,畫只小兔圓耳朵,畫只大馬沒尾巴”時(shí),依次出示小畫家畫的動(dòng)物圖片,此例運(yùn)用了() (),形象突出,具有典型性 《金色的房子》故事教學(xué)中,教師教育幼兒要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,這體現(xiàn)的原則是()。此例采用的是() 、煙盒、瓶蓋等廢舊物品裝飾布置活動(dòng)室,這遵循了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的()。()。()。教師讓幼兒畫窗簾,練習(xí)畫豎直線??每位幼兒把長方形當(dāng)成一扇“窗”,大家一起來掛“窗簾”;教師與個(gè)別幼兒畫大窗簾,部分幼兒畫小窗簾;教師與幼兒輪流畫直線窗簾,共同完成;教師啟發(fā)幼兒注意觀察,哪些地方的線畫的很密。(果珍、白糖、小蘇打、檸檬酸)。繼續(xù)玩。頭上烏鴉哇哇叫,橋下流水嘩嘩笑。一二三,走過橋,小熊過橋回頭笑,鯉魚樂得尾巴搖。 在《金色的房子》故事教學(xué)中,教師教育幼兒要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,這體現(xiàn)的原則是() ()時(shí)期是語音發(fā)展的關(guān)鍵期。幼兒園教育目標(biāo)是通過教育活動(dòng)的()來實(shí)現(xiàn)的。發(fā)現(xiàn)法又稱()三.名詞解釋:(20分)::::四、簡答題:(20分)目標(biāo)是一切教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。A、教師出示了各種材料(果珍、白糖、小蘇打、檸檬酸)。D、交流分享環(huán)節(jié)。幼兒思維過程的明顯特點(diǎn)之一是()激發(fā)求知欲是()重要的任務(wù)之一。()幼兒在體育活動(dòng)走步方面應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)。此例運(yùn)用了(C)。這種導(dǎo)入方式是(C) “破壞”行為時(shí),教師要心平氣和地了解原因,耐心處理問題,控制自己,理解幼兒說錯(cuò)話、做錯(cuò)事是正常現(xiàn)象。因此幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有哪些要求?,而目標(biāo)的設(shè)計(jì)是幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的首要因素。B.造影子:讓幼兒用自己的手和身體變換各種不同的動(dòng)作,在地上造出各種奇形怪狀的影子,并說一說它像什么。C、小朋友自己選用材料制作飲料。問題:(1)以上四個(gè)步驟分別主要采用了什么教學(xué)方法?(2)在步驟C中,教師應(yīng)怎樣做才能避免出現(xiàn)步驟D的尷尬局面?四、實(shí)踐應(yīng)用題:秋天到了,幼兒園里幾棵樹上的葉子開始變黃,有的已經(jīng)落到了地面上。祝同學(xué)們都能考個(gè)好成績。幼兒園環(huán)境是指在幼兒園內(nèi)幼兒身心發(fā)展所必具備的一切 和的總和。啟發(fā)探究性原則是指在教育教學(xué)活動(dòng)中教師必須善于啟發(fā)誘導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的 和,激發(fā)幼兒的求知欲望和探究精神,引導(dǎo)幼兒積極思考,提高幼兒 和 的能力。 中班幼兒能以他人的要求調(diào)控自己的行為,說明他們的()開始發(fā)展。(1)摸一摸、看一看:石頭有什么地方不一樣,按自己的感覺把石頭進(jìn)行分類。A、自選教育活動(dòng) B、游戲活動(dòng) C、個(gè)別活動(dòng) D、全園活動(dòng)戶外游戲“3木頭人”、“小魚跳跳”體現(xiàn)了教育活動(dòng)的()特點(diǎn)。A、親子活動(dòng) B、社會(huì)活動(dòng) C、游戲 D、全園活動(dòng)在具體制定幼兒園教育活動(dòng)目標(biāo)時(shí)應(yīng)注意的問題不包括以下哪個(gè)?()A、要科學(xué)地分解目標(biāo)B、要適時(shí)地調(diào)整教育目標(biāo) C、要有活動(dòng)目標(biāo)的制訂 D、教育目標(biāo)的表述要準(zhǔn)確適用于幼兒園各種活動(dòng)的教學(xué)方法是()A、觀察法 B、描述法 C、操作法 D、游戲法1()是啟發(fā)性原則的常用方法。A、徒手操 B、輕器械操 C、模仿操 D、自由操1()是滿足幼兒不同興趣和需要的最好途徑。A、上課 B、游戲 C、生活活動(dòng) D、戶外活動(dòng)1設(shè)計(jì)一個(gè)幼兒園教育活動(dòng)的程序不包括()。()游戲是組織和實(shí)施幼兒園教育活動(dòng)的最佳途徑。())特點(diǎn)。()教案中教學(xué)目標(biāo)是必不可少,至于有沒有認(rèn)知、情感、技能這三個(gè)方面就無所謂了。請(qǐng)簡述幼兒園語言教育活動(dòng)的內(nèi)容與要求。
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