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正文內(nèi)容

119安全教育活動(dòng)方案-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 二、活動(dòng)主題、內(nèi)容今年“119”消防宣傳活動(dòng)主題是“全民參與,防治火災(zāi)”,以關(guān)注消防安全、學(xué)習(xí)消防知識(shí)、參與消防工作、排查火災(zāi)隱患為重點(diǎn),全面提高消防安全意識(shí),減少火災(zāi)危害。組織一次消防知識(shí)講座,因地制宜落實(shí)消防安全培訓(xùn)。深入開展消防隱患排查整治工作。認(rèn)真組織,狠抓落實(shí)。并通過學(xué)生,向家長(zhǎng),進(jìn)行廣泛宣傳。切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。五、活動(dòng)要求(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我校安全教育活動(dòng)將面向全體師生,全員參加,根據(jù)年級(jí)段,圍繞“五全”、“五意識(shí)”積極組織和開展宣傳教育系列活動(dòng)。(3)在各個(gè)樓梯口設(shè)立安全標(biāo)語(yǔ),如:“上下樓梯慢慢行”、“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險(xiǎn)多”等等,營(yíng)造事事講安全,人人懂安全的氛圍。(2)11月29日,班會(huì)課時(shí)間由班主任做安全教育主題班會(huì)。策劃一組宣傳報(bào)道。教育是安全的前提,安全是教育的目的。四、活動(dòng)要求:加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例,有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動(dòng),學(xué)校各部門及全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。五、安全教育活動(dòng)安排:(“六個(gè)一”活動(dòng))一次動(dòng)員:班隊(duì)課上,由班主任對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行以安全教育為主題的講話,并對(duì)安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識(shí)。時(shí)間:4月2日一份小報(bào):各班各出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的安全小報(bào),下周四上交評(píng)比。教會(huì)孩子預(yù)防傷害事件的發(fā)生。趕快走到有人或人多的地方并大聲呼救。一、活動(dòng)目的通過開展“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”主題教育喚起學(xué)生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),廣泛普及災(zāi)害自救互救知識(shí),提高學(xué)生防災(zāi)避險(xiǎn)自救自護(hù)能力。(3月31日前完成)布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),周末開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),通過這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入學(xué)生的思想行動(dòng)之中。學(xué)校結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。通過演練使學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護(hù)技能。通過開展主題班會(huì),對(duì)當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問題:如交通規(guī)則等的大討論等,以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育,通過班會(huì)、討論會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。時(shí)間:10月20日一份安全隱患排查作業(yè)。甚至影響正常教育教學(xué)。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況呢?縱觀以往的安全教育,大多停留在說教的層面上,總以“不許……”,“不要……”,“不能……”“不準(zhǔn)……”等等命令限制性的語(yǔ)言,大多數(shù)學(xué)生聽到這樣的話語(yǔ),總認(rèn)為老師又在管他們了,總會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒,甚至把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng),產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理?,F(xiàn)在的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò),追逐明星,對(duì)家長(zhǎng)、老師缺乏信任感。這樣學(xué)生更能記住安全常識(shí),更知道應(yīng)該怎樣正確的去做。因此安全教育的形式應(yīng)多樣化。通過游戲活動(dòng)也是行之有效的安全教育方法之一。創(chuàng)辦人:胡亞超邱婷婷王樹濤胡芳奕王屹杰韓筱王瑞劉涵八年級(jí)一班一組 20111015辦
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