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高中二年級家長會發(fā)言-預(yù)覽頁

2024-11-16 23:32 上一頁面

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【正文】 表揚(yáng)然然,并且問她,這樣的學(xué)生老師是否喜歡呢,不用說出來而讓她明白上課應(yīng)該是什么樣子,不過現(xiàn)在我們已經(jīng)不再每天堅(jiān)持了,不是笑然不愿意,而我真的沒時間,我們還要練鋼琴,還要看書,她每次一講起來,就沒完沒了,也是因?yàn)槲腋杏X笑然現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了這種習(xí)慣,最起碼從目前來看三是閱讀其實(shí)我們每個人都知道讀書可以給孩子帶來的好處,不僅僅是寫作,分析理解,而是會受益終生的,關(guān)于閱讀的好處我們可以說也一系列的名言,讀萬卷書,行萬里路,讀書破萬卷,下筆如有神,等等等等,并且我們這個二實(shí)小也非常的重視閱讀,每月都有推薦的書,學(xué)校已經(jīng)給了孩子這樣一個氛圍,一個提示,告訴孩子讀書的好處,那么家長帶給孩子的也很重要,作為家長我們首先要做到的是三個舍得,舍得時間,舍得金錢,舍得放棄,舍得時間,在養(yǎng)成習(xí)慣的初期需要家長的陪伴,舍得金錢是舍得給孩子買書,舍得放棄是娛樂時間,我和然然現(xiàn)在每天都有固定的讀書時間,對于這一點(diǎn)我們從未放棄每天在練完鋼琴后,我會和然然各自拿一本書坐在我們所謂的家庭讀書角,這個角呢其實(shí)很單,我在地是鋪了一個墊子,買了一個矮書架,放在旁邊,這樣她可以隨手拿的到,而不用坐在寫字桌上,直直的坐的,感覺就很累。還有就是我們在家制作了一個簡易的評比臺,我們?nèi)齻€人每看完一本書就增加一個標(biāo)志,每周總結(jié)一次,輸?shù)哪侨艘獫M足小標(biāo)志最多的那人一個愿望,當(dāng)然了每次輸?shù)目隙ㄊ俏液退职?,總之我們通過這一系列的方法,每天堅(jiān)持寫一篇日記,無論寫的如何,都要去鼓勵她,慢慢這種堅(jiān)持就變成了一種習(xí)慣最后是與學(xué)校老師的溝通,我們是兩個人甚至是四個人在照顧的一個孩子,而老師是一個人要照顧的40多個孩子,所以難免會有忽視的地方,所以我們要加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。在座的很多家長都會有自己獨(dú)特的育兒方法值得我去學(xué)習(xí)和借鑒,還有很多優(yōu)秀的學(xué)生是笑然學(xué)習(xí)的榜樣。希望本次的家長會能給大家?guī)硪恍┦斋@?,F(xiàn)在,我可以毫不謙虛的對各位家長說,我完全可以勝任低年級的教學(xué)工作!說實(shí)在的,我為什么要到二年級來。下面我就來說一說這第一件大事:在一個月前,我們學(xué)校舉行了第一次質(zhì)量調(diào)研,就是孩子們說的月考。是啊,我一定看可以把這班的孩子成績提上去,一次沒考好又算得什么呢?我一邊安慰自己,一邊安慰學(xué)生,重拾心情,心無雜念,一心撲在這個班上。在排練的過程中,我遇到了前所未有的困惑,剛剛排好的隊(duì)伍等下次排練就全忘了,全班亂成一鍋粥,孩子們都找不到自己的位置了。于是,在排練的時候,我及時調(diào)整好自己的心態(tài),對孩子們降低了要求,充分媽媽族他們的好奇心,讓他們反復(fù)的享受朗讀的快樂,漸漸地,孩子們的動作齊了,態(tài)度也端正了。我們班的家長朋友們也非常的令我感動,我們班的服裝是分開的,女生白色的高領(lǐng)毛衣,男生黑色的高領(lǐng)毛衣,絕大數(shù)的家長都能按老師的要求去做,有的家長還特別打電話給我詢問毛衣的款式,可見家長朋友對班級工作的支持。在考試之前,我們做了大量的準(zhǔn)備工作,功夫不負(fù)有心人,在這次期中考試中取得了喜人的成績:在期中考試中,我們班有13個孩子取得了100分的好成績,,95分以上的有42個人,全班54個人,優(yōu)秀的有53人,及格率百分之百。一二年級的孩子自制能力較差,需要家長在一旁指導(dǎo),我也可以這么對家長說,等你輔導(dǎo)到三年級以后,你會發(fā)現(xiàn)孩子不需要你看也能認(rèn)真完成作業(yè)了,因?yàn)楹⒆右呀?jīng)在你的輔導(dǎo)督促下形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以說,孩子將來的學(xué)習(xí)是事半功倍,如果你現(xiàn)在以種種借口推卸你作為父母應(yīng)盡的責(zé)任,我也可以毫不客氣的告訴你,你的孩子將來費(fèi)事還在后頭。②審題不認(rèn)真,受上一題影響抄錯了運(yùn)算符號;③看題不仔細(xì),導(dǎo)致看錯了數(shù)字,抄錯題目;④計(jì)算過程中運(yùn)算混亂,加法當(dāng)乘法,減法當(dāng)加法,甚至個位上做加法,十位上當(dāng)減法做;⑤進(jìn)位加法滿十時進(jìn)位對了,但在計(jì)算時忘記加進(jìn)位;減法忘點(diǎn)退位點(diǎn)而出現(xiàn)計(jì)算失誤;⑥橫式的結(jié)果忘記寫;⑦做完不檢查,不驗(yàn)算。(2)細(xì)心檢查的習(xí)慣。我們要教育學(xué)生,凡作業(yè),都要寫得干凈整潔。這不是一天兩天可以養(yǎng)成的習(xí)慣,在平時的學(xué)習(xí)中,我們要時時提醒,次次強(qiáng)調(diào),讓學(xué)生把這些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣灌輸在頭腦中,體現(xiàn)在每一次的做題時。其實(shí),學(xué)生計(jì)算能力的形成,不是一節(jié)課兩節(jié)課的結(jié)果,而是長期的持之以恒的練習(xí)及系統(tǒng)訓(xùn)練的結(jié)果。4.我們要加強(qiáng)練習(xí)的指導(dǎo)。閱讀應(yīng)用題,不僅要認(rèn)識文字,而且還必須具備對數(shù)學(xué)專有名詞及符號的理解力??吹筋}中的數(shù)學(xué)信息不加就減,現(xiàn)在學(xué)習(xí)了乘法,也是腦中一片空白,亂寫一氣,反正就感覺能做出一個答案就行。在這次的期中考試中,有些學(xué)生學(xué)習(xí)的最大困難是對“乘法”概念的理解。如“買一個足球5元,買6個多少錢?”他就是不會改變一下思維方式,搞不懂這個題就是求6個5是多少。其實(shí)有些題目只要他多讀幾遍,稍加分析,他還是可以解決的。也就是,因?yàn)榻處煆?qiáng)調(diào)了,所以學(xué)生的記憶比較深刻,導(dǎo)致作業(yè)時這樣的記憶占據(jù)了思想,導(dǎo)致出現(xiàn)越強(qiáng)調(diào)還出錯的局面。希望您一如既往的支持學(xué)校、支持我的工作,適時的提出寶貴的 意見和建議。和孩子共同擬定一份切實(shí)可行的適合自己學(xué)習(xí)計(jì)劃,日積月累、堅(jiān)持不懈,孩子一定學(xué)有所成。謝謝大家!第五篇:高中英語老師家長會發(fā)言各位家長好!很高興見到大家.,今天,我想利用這個寶貴的機(jī)會,把我過去的一些經(jīng)驗(yàn)結(jié)合這兩個月對學(xué)生英語學(xué)習(xí)情況的了解來與各位家長分享和探討。因此,我的課堂也是圍繞聽、說、讀、寫幾個方面對所學(xué)知識進(jìn)行操練和運(yùn)用。學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好。少數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不好。還有少數(shù)幾個,現(xiàn)在每天下課后正進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。我要求他們把閱讀材料讀三遍,第一遍泛讀,也就是瀏覽;第二遍精讀,把生詞劃出來,根據(jù)上下文理解單詞的意思;第三遍回答問題,但是很少有同學(xué)能夠嚴(yán)格按照要求完成,往往是讀了一遍就不想讀了。針對兩級分化嚴(yán)重的情況(上次期中考試最高分127最低27分),進(jìn)行分層教學(xué),不同層次的學(xué)生給一些不同的任務(wù),對于一部分基礎(chǔ)薄弱尤其是課堂跟進(jìn)都有困難的同學(xué)準(zhǔn)備通過課外閱讀的方式,把初中的詞匯語法進(jìn)行復(fù)習(xí)與鞏固。督促學(xué)生在家的英語學(xué)習(xí),這個階段英語除上課時間每天至少還要要保證40分鐘左右的英語學(xué)習(xí)時間。最后,祝愿我們的孩子進(jìn)步,家長開心!
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