這件事令我無(wú)法忘懷日記-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 班上無(wú)私的奉獻(xiàn)嗎？沒(méi)有，因?yàn)槲覀兌际羌抑械摹靶』实?、小公主”我們都很自私，每次想到了自己，怎么?huì)瞧得起這個(gè)弱小的同學(xué)呢……這時(shí)，我愧疚地低下了頭，因?yàn)槲以?jīng)也帶頭欺負(fù)過(guò)她，取笑過(guò)她。第二篇：這件事令我感動(dòng)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：明確習(xí)作要求，指導(dǎo)寫法。這次習(xí)作，在選材上有嚴(yán)格的限制，不是隨意寫一件事，必須選擇那些能夠使人感動(dòng)的材料。三、寫作提示：這次習(xí)作應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：把事情的經(jīng)過(guò)寫具體。在文中可以稍加議論，表現(xiàn)人物的行為、思想、品質(zhì)、精神，但千萬(wàn)不可議論過(guò)多，影響對(duì)事件本身的記敘。生4《一個(gè)降落傘包》中周總理在飛機(jī)遇險(xiǎn)時(shí)把自己的傘包讓給小楊梅的這種舍己為人的崇高精神令我感動(dòng)。那是一個(gè)夏日，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地。奶奶是一催再催，我總算是磨磨蹭蹭的出門了。奶奶看到我疲勞的樣子，背著我回家。我的淚水一直在眼眶里直打轉(zhuǎn)……奶奶為我付出那么多，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)奶奶對(duì)我的希望。當(dāng)我聽(tīng)到廣播叫我的名字讓我上臺(tái)表演時(shí)，我的心里就像有一只小兔子一樣亂蹦亂跳，嚇得我到了臺(tái)上一聲不吭，既害怕又緊張。轉(zhuǎn)瞬間，我不再緊張了，我大膽地把我的才藝表演成功的展示給了大家。也給我的人生道路上增添了許多奮斗的力量。我剛好踩到果皮，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個(gè)木箱，就在我扶住木箱時(shí)順手抓了箱里的一個(gè)蘋果。”另一個(gè)說(shuō)：“放回原處，不要貪小便宜。爸爸盯著我，嚴(yán)厲地說(shuō)：“這貪小便宜嗎？從小學(xué)不好，長(zhǎng)大怎么得了。我終于明白了，我終于找回我丟失的東西——誠(chéng)實(shí)
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