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正文內(nèi)容

路橋?qū)I(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書20xx-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 作日都要完整記錄當(dāng)日實(shí)習(xí)內(nèi)容,使用的方法、技術(shù),內(nèi)容應(yīng)真實(shí)可靠,過程研謹(jǐn),用語(yǔ)準(zhǔn)確,卷面整潔,對(duì)不符合要求的情況,予以扣分。第二篇:土木工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書土木工程專業(yè)建筑工程方向生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書課程編號(hào):070400251 英文名稱:Graduation practice 適用專業(yè):建筑工程學(xué) 分 數(shù):4實(shí)習(xí)周數(shù):4 執(zhí) 筆 者:胡春紅審 核 人:胡春紅 批 準(zhǔn) 人:編寫日期:一、實(shí)習(xí)目的和要求生產(chǎn)實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際,全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才的一項(xiàng)重要措施,是教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1.一般內(nèi)容 實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容有:學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,應(yīng)先用一定的時(shí)間熟悉實(shí)習(xí)工程的主要施工圖,閱讀施工單位已編制的施工組織設(shè)計(jì)和施工方案,了解該工程所采用的施工機(jī)械、勞動(dòng)組織、施工設(shè)備和施工方法等;然后根據(jù)所實(shí)習(xí)工程的具體情況,在實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員的安排下選學(xué)下述的部分內(nèi)容:(1)制訂工種工程的施工方案或技術(shù)措施;(2)編制單位工程的施工組織設(shè)計(jì):(3)在施工現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助技術(shù)干部具體負(fù)責(zé)施工技術(shù)和生產(chǎn)管理工作,處理施工中遇到的技術(shù)和生產(chǎn)問題等;(4)進(jìn)行房屋、構(gòu)筑物的測(cè)量放線、抄平、安裝測(cè)量校正和控制標(biāo)高的工作;(5)校核施工圖和進(jìn)行鋼筋翻樣;(6)施工質(zhì)量的檢查與驗(yàn)收;(7)根據(jù)施工圖開列材料和構(gòu)件加工單,限額領(lǐng)料單,工程任務(wù)單等;(8)編制施工預(yù)算;(9)某項(xiàng)具體施工技術(shù)的總結(jié)工作;(10)新技術(shù)、新材料和新結(jié)構(gòu)的推廣和研究。(2)多層磚混結(jié)構(gòu)可以從事下述工作或?qū)W習(xí)下述內(nèi)容: 1)了解砌筑操作規(guī)程及砌筑規(guī)則; 2)皮數(shù)桿的作用及其控制;3)磚、砌塊、砂漿、砌體的強(qiáng)度等級(jí)及相互關(guān)系,砌體施工驗(yàn)收規(guī)范; 4)砌筑砂漿、抹灰砂漿的區(qū)別及制備; 5)每層墻身軸線的引測(cè),平面彈線和標(biāo)高控制; 6)所用磚、灰漿材料特性,材料運(yùn)輸機(jī)械和運(yùn)輸方式; 7)腳手架的構(gòu)造和搭設(shè)方法,安全網(wǎng)的設(shè)置;8)磚基礎(chǔ)、磚墻等的砌筑方法,縱、橫墻的聯(lián)接方式,過梁的施工等; 9)砌磚質(zhì)量檢查與驗(yàn)收;10)墻體可砌高度,砌體分層分段流水施工組織,砌筑階段現(xiàn)場(chǎng)平面布置; 11)裝飾工程種類、工藝、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),各種飾面材料的應(yīng)用; 12)樓板的配板,樓板吊運(yùn)方式和鋪設(shè)順序及方法; 13)現(xiàn)澆樓面的配筋,鋼筋綁扎方法和混凝土澆筑方法等;14)材料、勞動(dòng)量的計(jì)算方法,勞動(dòng)力調(diào)配與提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的方法等; 15)多層磚混結(jié)構(gòu)的施工方案或單位工程施工組織設(shè)計(jì)的編制; 16)其他有關(guān)內(nèi)容。如實(shí)在無(wú)條件亦可以不進(jìn)行。三、對(duì)實(shí)習(xí)日記的要求與實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫方法:實(shí)習(xí)日記是積累學(xué)習(xí)收獲的一種重要方式,也是實(shí)習(xí)成績(jī)考核的一部分,學(xué)生必須根據(jù)實(shí)習(xí)大綱的要求每天認(rèn)真記錄當(dāng)天工作情況、心得體會(huì)和工作中發(fā)現(xiàn)的問題。實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和教師有權(quán)隨機(jī)檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)日記,并給予指導(dǎo)。實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容大致如下:1)參加本次實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容;根據(jù)建筑施工單位的安排,參加工地現(xiàn)場(chǎng)搞外業(yè),或在室內(nèi)搞內(nèi)業(yè),其間包括參觀土木工程工地,索取技術(shù)報(bào)告,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,參加工程小隊(duì)的專業(yè)性勞動(dòng)等,按參加時(shí)間的先后順序概要列出。通過撰寫使自己有進(jìn)一步的加深理解與掌握。實(shí)習(xí)報(bào)告是評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的重要依據(jù)之一。成績(jī)不及格者必須重新補(bǔ)實(shí)習(xí)。它為實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用;也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作的一次預(yù)演。通過實(shí)習(xí)了解建筑構(gòu)造、結(jié)構(gòu)體系及特點(diǎn);了解某些新建筑、新結(jié)構(gòu)、新施工工藝、新材料和現(xiàn)代化管理方法等。(3)通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方式;對(duì)施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,施工成本的控制,生產(chǎn)要素的管理有所了解。了解現(xiàn)行的國(guó)家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗(yàn)和管理的標(biāo)準(zhǔn)??炊畬?shí)習(xí)工程對(duì)象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖;了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)特點(diǎn)等,提出個(gè)人對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的見解。④參加或熟悉施工預(yù)算的編制。學(xué)習(xí)1~2個(gè)主要工種工程的施工方法、操作要點(diǎn)、主要機(jī)具設(shè)備及用途、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等;了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系,了解施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,了解各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍;了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用,了解施工與管理的新規(guī)范;了解在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé);了解施工項(xiàng)目管理的內(nèi)容和方法。實(shí)習(xí)生在聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位后及時(shí)將聯(lián)系實(shí)習(xí)回執(zhí)(見附錄一)寄給職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)辦公室,經(jīng)審核同意后方可進(jìn)行實(shí)習(xí);學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)工地后,在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人(工地上具有一定職稱技術(shù)管理人員)的指導(dǎo)下,根據(jù)實(shí)習(xí)大綱要求和實(shí)習(xí)項(xiàng)目的特點(diǎn)制定實(shí)習(xí)計(jì)劃;在實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)生應(yīng)與指導(dǎo)人經(jīng)常保持聯(lián)系,并按照計(jì)劃完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)的各部分實(shí)習(xí)內(nèi)容,記錄實(shí)習(xí)日記,自覺遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)章制度,接受日常實(shí)習(xí)考評(píng),在分散實(shí)習(xí)生較集中的城市,學(xué)院委派教師進(jìn)行期間檢查和指導(dǎo)。實(shí)習(xí)單位應(yīng)具備中級(jí)以上技術(shù)職稱施工技術(shù)與管理人員。只有虛心實(shí)習(xí)、踏實(shí)肯干、遵守紀(jì)律、才會(huì)站穩(wěn)腳跟,學(xué)到書本上學(xué)不到的東西,圓滿地完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù),否則,則一事無(wú)成。遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律。實(shí)習(xí)生逐日寫實(shí)習(xí)日記,凡實(shí)習(xí)中有突出收獲和體會(huì)者可提前寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。五、實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容要求與作業(yè)實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告是評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的重要依據(jù)。實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容具體要求如下:實(shí)習(xí)安排、實(shí)習(xí)工程概況,工程造價(jià)、主要工種工程的工程量及施工方法、施工單位的管理機(jī)構(gòu)和組織系統(tǒng)等;將整個(gè)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié),包括房屋和構(gòu)筑物的定位放線和控制標(biāo)高工作,校核施工圖及放樣工作,交工驗(yàn)收或質(zhì)量檢查工作等。六、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核辦法考核方式為考查。優(yōu)秀:達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中所規(guī)定的全部要求,實(shí)習(xí)總結(jié)能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)地總結(jié),并能運(yùn)用所的理論對(duì)某些問題加以分析,并有某些獨(dú)到見解;實(shí)習(xí)無(wú)違紀(jì)行為。不及格:凡有下列情況之一者,實(shí)習(xí)成績(jī)均以不及格認(rèn)定:(1)未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱的基本要求,實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容有明顯錯(cuò)誤,字跡潦草馬虎,考核時(shí)不能回答主要問題或表述有原則性錯(cuò)誤。實(shí)習(xí)考核成績(jī)不及格,應(yīng)重新參加實(shí)習(xí),如時(shí)間無(wú)法安排,則延期畢業(yè)。實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際的重要環(huán)節(jié),要虛心向工程技術(shù)人員及工人師傅學(xué)習(xí)。生活上要艱苦樸素,不得有任何特殊,要珍惜工具和材料等,要愛護(hù)公物,堅(jiān)持原則,不準(zhǔn)搞不正之風(fēng)。二、實(shí)習(xí)的意義1.實(shí)習(xí)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)后作為大學(xué)畢業(yè)生,作為技術(shù)干部,在別人眼里你的位置、身份變了,對(duì)你要求也就高了。1. 觀察通過觀察現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物并參照施工設(shè)計(jì)圖可以了解工程結(jié)構(gòu),通過實(shí)物與設(shè)計(jì)圖的比較可以提高識(shí)圖能力。同時(shí)通過交流還能加深相互了解,有利于開展工作。主要資料:設(shè)計(jì)資料、招標(biāo)文件、施工組織設(shè)計(jì)、工程預(yù)算、各種檢查資料和竣工文件等。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容與目標(biāo)(一)實(shí)習(xí)工地的選擇根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)應(yīng)主要選擇公路工程建設(shè)項(xiàng)目作為實(shí)習(xí)項(xiàng)目,在確有困難時(shí),也可選擇鐵路建設(shè)項(xiàng)目或工業(yè)與民用建筑、水利工程、機(jī)場(chǎng)、碼頭等土木工程建設(shè)項(xiàng)目作為實(shí)習(xí)場(chǎng)所。水利工程、機(jī)場(chǎng)、碼頭、市政建設(shè)等土木工程建設(shè)項(xiàng)目。須完成上交的資料1.實(shí)習(xí)鑒定(實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)的評(píng)價(jià),要求實(shí)習(xí)單位蓋章)2.實(shí)習(xí)日記(不一定每天寫,不要寫成流水賬,要有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、有觀點(diǎn)、有方法)。交通系2010年11月第五篇:工業(yè)工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書專業(yè)安徽工業(yè)大學(xué)工業(yè)工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書2013年8月一、實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是工業(yè)工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)之一。,對(duì)企業(yè)生產(chǎn)流程進(jìn)行分析,并就工廠(車間)布局的改善提出一些合理化建議。要求完成以下內(nèi)容:1)仔細(xì)觀察、記錄產(chǎn)品裝配的整個(gè)流程程序; 2)繪制流程程序圖;3)對(duì)工位(或工序)采用連續(xù)測(cè)時(shí)法進(jìn)行時(shí)間測(cè)量;4)記錄下所測(cè)時(shí)間,并作簡(jiǎn)要分析,計(jì)算模特時(shí)間值并換算成普通時(shí)間值,加上寬放(參考“基礎(chǔ)工業(yè)工程”教材11章表1120)計(jì)算出該工位(或工序)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間。在此基礎(chǔ)上,完成以下思考題:1)該生產(chǎn)線共有多少工位?該生產(chǎn)線有哪些主要生產(chǎn)設(shè)施?請(qǐng)繪出該生產(chǎn)線的布局示意圖。對(duì)于醫(yī)院: 記錄到達(dá)醫(yī)院就診人群的時(shí)間間隔,分析到達(dá)規(guī)律,分析就診流程,分析就診人群的就診時(shí)間與等待時(shí)間。分析超市顧客到達(dá)規(guī)律,用排隊(duì)論分析收銀臺(tái)配置情況是否合理,分析超市內(nèi)部整體人流路線是否合理,分析各商品擺放相對(duì)位置,貨架朝向,間距是否合理。四、實(shí)習(xí)安排根據(jù)教學(xué)計(jì)劃及大綱要求,生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間為第七學(xué)期第一、二周。實(shí)習(xí)成績(jī)主要根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)報(bào)告等的質(zhì)量,并結(jié)合學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的出勤情況、守紀(jì)情況、勞動(dòng)態(tài)度等綜合表現(xiàn)予以評(píng)定。實(shí)習(xí)過程中,要時(shí)刻堅(jiān)持“安全第一”的思想。實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容至少應(yīng)包括以下幾部分::實(shí)習(xí)的目的、任務(wù)和要求。并將改善方案做成ppt。實(shí)習(xí)報(bào)告封面(建議):安 徽 工 業(yè) 大 學(xué)生 產(chǎn) 實(shí)習(xí)報(bào) 告專業(yè) 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 組別 導(dǎo)師
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