【摘要】第一篇:《電子商務(wù)專業(yè)實(shí)習(xí)》指導(dǎo)書 電子商務(wù)專業(yè) 專業(yè)實(shí)習(xí)大綱 專業(yè)實(shí)習(xí)大綱 一、實(shí)習(xí)的目的專業(yè)實(shí)習(xí)是在學(xué)生修完“電子商務(wù)與供應(yīng)鏈管理”、“電子商務(wù)概論”、“網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)”等專業(yè)課程后的一次...
2025-10-26 14:20
【摘要】(實(shí)習(xí)地點(diǎn):湖北省十堰市)先進(jìn)成形制造及模具研究所2012年5月111生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生接觸企業(yè),強(qiáng)化工程意識(shí),獲得工程實(shí)踐(包括經(jīng)營(yíng)管理、生產(chǎn)組織、技術(shù)管理等)知識(shí)的主要形式,是進(jìn)行工程師基本素質(zhì)訓(xùn)練的必要途徑。其目的是:(1)加深對(duì)所學(xué)專業(yè)在工業(yè)中所處的門類、地位和作用
2025-08-23 05:00
【摘要】施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù)書指導(dǎo)書課題名稱:《施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)》系別:建筑工程系專業(yè):工程造價(jià)指導(dǎo)教師:孫詠梅、張英、沈堅(jiān)、苗月季、王義嘉、王增實(shí)習(xí)時(shí)間:至編寫日期:2013年6月5日
2025-06-27 00:07
【摘要】第一篇:測(cè)繪工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書 河南城建學(xué)院 測(cè)繪工程專業(yè) 畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo) 測(cè)繪與城市空間信息系 2013年1月書 測(cè)繪工程專業(yè)《畢業(yè)實(shí)習(xí)》實(shí)習(xí)指導(dǎo)書 一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的和任務(wù) 1...
2025-10-16 00:23
【摘要】材料成型及控制工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(實(shí)習(xí)地點(diǎn):湖北省十堰市)先進(jìn)成形制造及模具研究所2012年5月91生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生接觸企業(yè),強(qiáng)化工程意識(shí),獲得工程實(shí)踐(包括經(jīng)營(yíng)管理、生產(chǎn)組織、技術(shù)管理等)知識(shí)的主要形式,是進(jìn)行工程師基本素質(zhì)訓(xùn)練的必要途徑
2025-08-03 05:13
【摘要】第一篇:暖通專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書 河北建筑工程學(xué)院 建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè) 畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書 城市建設(shè)系建環(huán)教研室年月 目錄 一、實(shí)習(xí)的主要目的二、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容 三、實(shí)習(xí)的有關(guān)要求 四、...
2025-10-20 05:54
【摘要】建筑工程管理專業(yè)畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院二OO七年十二月編制183。1183。目錄一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱........................
2024-11-13 10:51
【摘要】機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的通過實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到下列目的:1.學(xué)習(xí)實(shí)際生產(chǎn)知識(shí),鞏固并擴(kuò)大已學(xué)過的制造工藝知識(shí),了解產(chǎn)品的生產(chǎn)過程。2.通過現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習(xí),閱讀有關(guān)工藝文件及編寫實(shí)習(xí)報(bào)告,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和獨(dú)立分析工藝問題的能力。3.通過向工人師傅和工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)并進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國(guó)、熱愛專業(yè)、熱愛勞動(dòng)的教育,提高社會(huì)主義
2025-07-14 00:03
【摘要】輕工學(xué)院制漿造紙生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱(一)實(shí)習(xí)性質(zhì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我校輕化工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的重要組成部分,是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際及培養(yǎng)工程實(shí)踐基本能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。它在實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)中起著重要的作用。學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中應(yīng)結(jié)合已學(xué)過的植物纖維化學(xué)、制漿原理與工程等方面理論知識(shí),對(duì)生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行正確的認(rèn)識(shí),認(rèn)真實(shí)習(xí),獲取直接
2025-08-21 09:15
【摘要】第一篇:機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書 生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書 一、目的與要求 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié),其目的是通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使學(xué)生了解企業(yè)生產(chǎn)一線的實(shí)際環(huán)境,理論聯(lián)系實(shí)際,...
2025-10-13 10:48
【摘要】第一篇:2012屆土木工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(定稿) 鄭州華信學(xué)院建筑工程學(xué)院2012屆土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書 2012屆土木工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書 一、實(shí)習(xí)性質(zhì)及目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)...
2025-10-10 04:14
【摘要】第一篇:2012級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書 畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(適用于2012級(jí) 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)學(xué)生)國(guó)際經(jīng)貿(mào)學(xué)院國(guó)際貿(mào)易系1 簡(jiǎn)要說明............................
2025-10-12 05:22
【摘要】第一篇:土木工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書20161103-1 土木工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書 目錄 土木工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書..........................................
2024-11-15 23:59
【摘要】沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)工程學(xué)院認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書所在院系:經(jīng)管系專業(yè)班級(jí):工程管理120X班學(xué)號(hào):xxxxxxxxxxxxx姓名:xxxxxxxxxxxxx工程管理專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書一、實(shí)習(xí)目的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),初
2025-06-22 16:29
【摘要】社會(huì)工作專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書社會(huì)工作是一門“助人自助”的專業(yè),旨在幫助有需要的個(gè)人、家庭、群體、組織和社區(qū),整合社會(huì)資源,協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系,增強(qiáng)或恢復(fù)其社會(huì)功能,以預(yù)防或緩和社會(huì)問題,促進(jìn)社會(huì)和諧。作為應(yīng)用性的學(xué)科,社會(huì)工作專業(yè)不僅注重價(jià)值理論與實(shí)務(wù)技巧的課堂教學(xué),同時(shí)注重服務(wù)理念及服務(wù)技巧的實(shí)務(wù)操作。因此,在社會(huì)工作理論教學(xué)及知識(shí)研討中加入實(shí)踐教學(xué),是培養(yǎng)符合社會(huì)需要專業(yè)社工人才的必要環(huán)節(jié)。
2025-08-04 04:42