【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 蘇教版四年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷 同學(xué)們,期末馬上就要到了,以下是由我我給同學(xué)們整理的蘇教版四年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷,在此跟大家做個(gè)分享。祝同學(xué)們考試順利,假期愉快...
2025-04-14 02:54
【摘要】國標(biāo)本小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)期末參考試卷(2020.1)筆試部分(100分)(70分鐘完成)一、讀拼音,寫詞語。(10分)sùzàoxìnlànlínghúnyǐnyuē()()
2024-10-27 11:39
【摘要】第五單元平等四邊形和梯形班級(jí)姓名等第一、判斷(在括號(hào)里對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)(每題3分)1、只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做梯形。???????()2、長方形是特殊的平行四邊形,正方形又是特殊的長方形。()
2024-11-23 11:35
【摘要】人教版四年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷姓名班級(jí)得分一、拼音、漢字(11分)1、讀拼音,寫漢字(5分)záodiēyóujūnráo開()
2024-11-29 03:10
【摘要】四年級(jí)語文模擬題(二)共8頁第頁2020—2020學(xué)年下學(xué)期期末模擬四年級(jí)語文試題(一)時(shí)間:60分鐘滿分:100分命題人:宋愛華班級(jí):姓名:一、看拼音,寫詞語(8分)xiǎotǐngwēixiǒnpútáo
2024-11-03 03:51
【摘要】人教版四年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷學(xué)校?????????班級(jí)?????????姓名???????????分
2025-08-05 01:54
【摘要】小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)期末試卷班級(jí):姓名:得分:一.字的練習(xí)(10分)1.看拼音填字詞JunQiaoshuzhanXiongHuaiNingshen()(
2024-11-12 05:41
【摘要】1人教版四年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷學(xué)校班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、復(fù)習(xí)回顧,看拼音寫詞語。(8分)同學(xué)們:一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,讓我們回顧一下本學(xué)期的內(nèi)容吧!在這學(xué)期里我們領(lǐng)略到祖國的千山萬水是那樣的的多姿多彩,曾經(jīng)乘著木舟(蕩dang漾yang)在漓江上,讓你感到像
2024-11-02 11:17
【摘要】第一篇:蘇教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷及答案 蘇教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷及答案 考試時(shí)間:80分鐘全卷書寫占5分。 一、判斷,正確的在括號(hào)里打“√”,錯(cuò)誤的打“×”(6分) xiǎnj...
2024-10-01 08:58
【摘要】小學(xué)四年級(jí)語文(上冊(cè))期末試卷(筆試時(shí)間為80分鐘)題號(hào)一二三四五六卷面5分總分等第得分閱卷人一、看拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范。(10分)xìnlàiy&
2024-11-26 01:18
【摘要】蘇教版四年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷分析 一、試卷分析。 這次四年級(jí)的語文試題分三部分。 第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用,基本上是六個(gè)題型。有抄寫詞語、看拼音寫詞語、選擇正確的讀音或解釋、寫出詞語相關(guān)人物、...
2024-11-21 22:30
【摘要】蘇教版國標(biāo)本四年級(jí)(上)語文教案全集培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(7)教學(xué)要求:1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察課本插圖或教學(xué)掛圖,使學(xué)生了解閱讀課外書記籍要有選擇和如何選擇,初步掌握選擇課外讀物的方法,培養(yǎng)選擇課外讀物的良好習(xí)慣。2、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察課本插圖或教學(xué)掛圖,使學(xué)生了解讀書要做記號(hào)和如何作記號(hào),初步掌握讀書作記號(hào)的方法,培養(yǎng)不動(dòng)筆墨不讀書的良好習(xí)慣。3、通過指導(dǎo)觀察課本插圖或教學(xué)掛圖,
2025-06-10 02:46
【摘要】課題培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(八)教學(xué)目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察課本插圖及掛圖,使學(xué)生了解寫日記的意義、要求和方法,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持寫日記的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生理解愛護(hù)圖書的意義,要求,學(xué)會(huì)方法。教學(xué)準(zhǔn)備1、課前挑幾本學(xué)生以前寫的日記,在課上展示,以激起學(xué)生想寫好日記的愿望。2、介紹名人愛書的故事,讓學(xué)生課后閱讀。教學(xué)過程:第一課
2024-10-23 18:59
【摘要】蘇教版國標(biāo)本小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)(第四單元)教材分析執(zhí)筆:華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校金軍一.單元教材分析(一)單元教材基本分析第四單元是由四篇“敘事抒情類”課文:《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》、《“番茄太陽”》、《第一次抱母親》、《我不是最弱小的》和習(xí)作4、練習(xí)4組成。本單元的這一系列課文都是側(cè)重于寫人的文章,通過典型的事例來表現(xiàn)人物的崇高精神品質(zhì),可貴的人間真情。每一篇文章都寫得真摯感人,學(xué)生從生
2025-06-01 00:06
【摘要】蘇教版國標(biāo)本小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)(第三單元)教材分析執(zhí)筆:華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校韓瑛一、單元教材分析(一)單元教材基本分析第三單元英才篇,三篇文章。前兩篇是敘事寫人文章,后一篇是劇本?!”締卧侨嘘P(guān)歷史人物的課文。是介紹中華民族古代英賢人物,教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族尊重知識(shí)、尊重人才、出以公心、廉潔等傳統(tǒng)美德。它們都表現(xiàn)了中華民族古代英賢人物的崇高品質(zhì),劉備是為“公”求賢;祁黃
2025-05-31 23:20