秋學(xué)期班主任總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 備工作?；仡櫳蠈W(xué)期走過的路，收獲多多！當(dāng)然也有一點點兒遺憾。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家，成為一個有特色的班級。（二）在思想道德上，培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。因此，我決定從以下幾點入手:（一）學(xué)習(xí)方面。校園不瘋跑，輕聲慢步進(jìn)課堂，上學(xué)放學(xué)排隊走的好習(xí)慣。俗話說，病從口入。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。因此，在開學(xué)初，我就積極采用激勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學(xué)，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。六、加強(qiáng)與家長的合作。班主任工作計劃只是一個參考，在實際工作中還是要憑借自己的能力來完成教學(xué)和班主任工作。所以這學(xué)期我將狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，以管理突成績，總的指導(dǎo)思想是:優(yōu)化班級民主管理,創(chuàng)建積極向上的班風(fēng),加強(qiáng)班級常規(guī)建設(shè),開展有特色的班級活動,建設(shè)文明的班級秩序,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。突出抓好紀(jì)律教育和文明禮貌教育，其中班級紀(jì)律、班級衛(wèi)生、課間秩序、愛護(hù)公物等項目作為重點抓實抓細(xì)，注意學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。）加大力度進(jìn)行學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo) 學(xué)生干部是學(xué)生中的精英和骨干，要想帶出一個優(yōu)秀的班級需要一批能力強(qiáng)、素質(zhì)高、有魄力、善管理的學(xué)生干部管理隊伍。建全班級管理檔案檔案的建全有助于了解學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行實事求是的考評，以及時和家長進(jìn)行溝通。要求：每個同學(xué)都要認(rèn)真準(zhǔn)備盡可能做到有知識性、趣味性，學(xué)習(xí)小組要發(fā)揮全員力量集思廣益不能流于形式，每次活動都要由其它學(xué)習(xí)小組評價并指出不足，以做到人人都參與，個個有收獲。本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校將來自其他學(xué)校的四位學(xué)生安排到了我班，由于我班其他學(xué)生都是來自上學(xué)期的八（3）班，所以對班主任的管理沒有帶來太大的不利影響。重在繼續(xù)做好學(xué)生養(yǎng)成教育的同時，不斷加強(qiáng)學(xué)科均衡指導(dǎo)和尖子生的培養(yǎng)。相反一個不好的班委卻可以把一個班級搞垮。為了讓班委團(tuán)委管委發(fā)揮應(yīng)有的作用，定期召開會議總結(jié)近期班級進(jìn)步和不足，總結(jié)每周的學(xué)生表現(xiàn)情況，及時糾正學(xué)生的不良行為，表揚先進(jìn)，提出下周的要求。對于實在不能再讓同學(xué)信服的成員，就堅決撤掉。保證各科教學(xué)的正常進(jìn)行。要了解學(xué)生的思想，才能更好的做學(xué)生的思想教育工作。力爭做到一學(xué)期下來與每位學(xué)生至少談一次話?，F(xiàn)在的很多家長多數(shù)忙于掙錢，往往認(rèn)為把孩子交給學(xué)校就可以什么也不管了，錯誤的認(rèn)為教育是學(xué)校的事情。特別是那些問題學(xué)生，及時與家長取得聯(lián)系，讓家長也來做學(xué)生的思想工作。五、其他方面。書香班級建設(shè)方面：早自習(xí)加強(qiáng)語文英語等閱讀積累。每每下課后會自覺地檢查自己的地方，看到紙屑主動揀起扔進(jìn)垃圾桶，不再隨便扔果皮紙屑了。然而還存在較多不足，有些學(xué)生還是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，紀(jì)律散漫；對表現(xiàn)中等的學(xué)生關(guān)心不多，往往認(rèn)為他們不用老師太操心；有不少學(xué)生由于不適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)方法不合適，學(xué)習(xí)跟不上，因此對學(xué)習(xí)失去了信心，甚至放
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