【正文】 抓德育，注重提高學(xué)生綜合素質(zhì)。在武安市第二屆校園足球聯(lián)賽中獲初中男子組體育道德風(fēng)尚獎。（六）個人取得榮譽、成果。下一步，我們將自我加壓、高標(biāo)定位、團結(jié)進取、真抓實干，深化教育教學(xué)改革，提升學(xué)校辦學(xué)品位，努力為武安教育事業(yè)再立新功！述職完畢，謝謝大家。加強校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)。以人為本，扎實開展師德師風(fēng)建設(shè)年活動，教師綜合素質(zhì)和育人水平不斷提升。如今，教師中形成了“愛生如子，敬業(yè)奉獻，育人教書，為人師表”的道德新風(fēng)尚。學(xué)校始終堅持“教學(xué)為主、質(zhì)量第一”的辦學(xué)思想不動搖，積極認真搞好“質(zhì)量工程”，認真做好了以下工作：開學(xué)初，學(xué)校認真科學(xué)制定學(xué)校各種工作計劃，開全課程，開足課時。減負增效，學(xué)校堅持“三個嚴(yán)格一引導(dǎo)”的思想，扎實推進學(xué)生減負工作，即：嚴(yán)格在校時間不超時，嚴(yán)格課堂質(zhì)量不降低，嚴(yán)格學(xué)生作業(yè)不超標(biāo)，正確引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。每次考試后學(xué)校及時召開師生總結(jié)表彰會，對考試質(zhì)量進行分析、總結(jié)和反思，指出努力的方向。在做好文化課學(xué)習(xí)管理的同時，學(xué)校加強了學(xué)生德育教育和學(xué)生閱讀教學(xué)及“體、音、美”等學(xué)科教育教學(xué)工作。在搞好校本研修的同時，結(jié)合學(xué)校實際，采取走出去辦法，外出取經(jīng)學(xué)習(xí)，本學(xué)年我校組織班主任和教師代表先后到商丘、洛陽、開封等地聽報告，考察學(xué)習(xí)，拓展了視野，更新了觀念，事實證明，效果良好，積極配合教育局搞好教師培訓(xùn)，今年我校共有 48人次教師參加了市級和縣級教師各項培訓(xùn)，超額完成了培訓(xùn)任務(wù)，共有19名教師參加了省市課題研究，受到了教育局的好評。配合教育局完成了學(xué)校綜合樓的建設(shè)，學(xué)校辦學(xué)條件得到了改善。學(xué)校通過廣播、黑板報、集會等形式對學(xué)生進行交通、食品、課間活動等安全教育。嚴(yán)格按照上級要求，認真開展了“兩免一補”工作，整個工作順利實施，沒有出現(xiàn)任何違規(guī)現(xiàn)象，群眾滿意。開展了“廉政文化進校園”教育活動，嚴(yán)格執(zhí)行“十不準(zhǔn)”等上級法律法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為，學(xué)校無亂收費、亂辦班和節(jié)假日集體補課等違規(guī)行為發(fā)生，受到了學(xué)生、家長及社會各界的廣泛贊譽。學(xué)校按照上級要求認真開展了“五五”普法工作，教職工的法制意識和依法執(zhí)教的自覺性不斷增強。學(xué)校先后榮獲：縣級規(guī)范辦學(xué)先進單位，縣級宣傳工作先進單位，四風(fēng)建設(shè)縣級先進單位，中小學(xué)田徑運動會初中組第一名，2010年中招綜合評估第一名，廣播操比賽一等獎，睢縣課本劇比賽第一名，河南省教育系統(tǒng)先進家長學(xué)校等共計縣級以上榮譽14項。一、圍繞“辦好人民滿意的教育”，全面提高教學(xué)質(zhì)量黨的十八大明確提出“辦好人民滿意的教育”，學(xué)校始終堅持“教學(xué)為主、質(zhì)量第一”的辦學(xué)思想不動搖，以“基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升年”、“精細化管理年”、“六園”創(chuàng)建活動為契機，以“振興初中、強化村小”兩個行動計劃和 “捆綁式”發(fā)展為抓手，注重學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，以大力提高學(xué)校的管理水平與教育質(zhì)量為根本任務(wù)，制定并實施了《偏城鄉(xiāng)中心小學(xué)教育教學(xué)管理規(guī)定》。進一步利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教師遠程“國培”。三、突出“三個教育”，促進學(xué)生全面發(fā)展養(yǎng)成教育培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，飲食習(xí)慣，1學(xué)習(xí)習(xí)慣和守紀(jì)習(xí)慣。教師專業(yè)能力提升工作深入開展“樹師德新風(fēng)，促質(zhì)量提升”活動，強力推進教師專業(yè)能力建設(shè)“六項”工程，全面提升教師專業(yè)能力。一分耕耘一分收獲，過去的一年里，我們所取得的成績，離不開主管局及各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持，更是我們廣大師生共同努力的結(jié)果。二、強化硬件特色建設(shè)，提升辦學(xué)品位大力推進校園工程“硬件建設(shè)”2013年投資280多萬元打造車路、北莊等13所學(xué)校的校園“五化”建設(shè)，為全縣校園文化建設(shè)爭光添彩。1二是校園五化建設(shè)出特色。三、突出“三個教育”，促進學(xué)生全面發(fā)展學(xué)生養(yǎng)成教育培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，飲食習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和守紀(jì)習(xí)慣。教師專業(yè)能力提升工作深入開展“樹師德新風(fēng)，促質(zhì)量提升”活動，強力推進教師專業(yè)能力建設(shè)“六項”工程，培養(yǎng)智慧型、專業(yè)性教師，全面提升教師專業(yè)能力。學(xué)校黨建工作中心校黨支部在教育局黨委的大力支持和關(guān)懷下，積極開展好學(xué)校黨支部建設(shè)工作；一是認真學(xué)習(xí)，把握好大方向，加強教工思想政治教育。最后衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)：身體健康！工作順利！生活幸福！匯報結(jié)束，謝謝大家第五篇：2016年校長目標(biāo)考核述職報告瓦馬鄉(xiāng)中心學(xué)校2016年校長目標(biāo)管理考核述職報告尊敬的考核組各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！首先非常感謝考核組各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時間到我校指導(dǎo)工作，下面我將代表中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對一年來的工作做簡要匯報,不當(dāng)之處請批評指正?，F(xiàn)居住有白、彝、漢、回、苗、傈僳、滿、傣、怒等15種民族。中學(xué)現(xiàn)有23個教學(xué)班，學(xué)生共計1171人。召開義務(wù)教育均衡發(fā)展工作會議，組織教職工認真研讀《義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作手冊》中的指標(biāo)內(nèi)容，摸清家底，找出差距，積極爭取資金，按照基本標(biāo)準(zhǔn)配齊各種實驗裝備和教學(xué)設(shè)施。到目前為止，我鄉(xiāng)校點已由2011年的30所撤并為現(xiàn)在的17所。這些項目的完成，很大程度上改善了瓦馬鄉(xiāng)的辦學(xué)條件，為縮小城鄉(xiāng)差別、教育均衡發(fā)展邁出了艱難的一步，為瓦馬鄉(xiāng)提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。各學(xué)校結(jié)合安全教育開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動，安全防范知識教育、安全預(yù)案演練成為學(xué)校常態(tài)工作。2016年，1個國家級課題——《農(nóng)村小學(xué)口語交際現(xiàn)狀調(diào)查與分析》申報成功，2個微課題完成結(jié)題，申報微課題13個。同時，成立以黨總支書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，對我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動做出了周密安排，把黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育與教育系統(tǒng)的師德教育活動緊密結(jié)合，與各校簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。利用校園內(nèi)的公示墻、公示欄等多種形式對貧困生救助政策進行公示，各校嚴(yán)格實行“收支兩條線”管理，規(guī)范票據(jù)，學(xué)校財務(wù)管理和會計記帳水平明顯提高，資金使用符合財務(wù)法規(guī)，做到了科學(xué)管理，規(guī)范管理。認真落實《隆陽區(qū)教育系統(tǒng)開展“學(xué)黨章黨規(guī)學(xué)系列講話，做一名合格人民教師”師德主題教育月活動實施方案》（隆教黨發(fā)【2016】4號）文件精神。2016年，我鄉(xiāng)進一步完善教師培訓(xùn)制度，鼓勵教師積極參加各級各類的培訓(xùn)和學(xué)歷提高學(xué)習(xí)，專任教師參加各級各類培訓(xùn)共計357人次，對教師專業(yè)成長起了極大的促進作用。實施項目需要涉及土地及自籌資金，由于鄉(xiāng)財政極為困難，所以建設(shè)用地落實和資金籌措極為不易。，實行建筑質(zhì)量終身保修制；嚴(yán)格按建設(shè)程序辦事、保障建設(shè)質(zhì)量、安全及進度。，經(jīng)常開展師德活動，提升教師師德意識。瓦馬鄉(xiāng)中心學(xué)校 2016年12月13日