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欣欣小學(xué)二年級下冊班隊工作總結(jié)-預(yù)覽頁

2024-11-16 22:45 上一頁面

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【正文】 因為其他素質(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介。平時多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。“尺有所短,寸有所長。(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P和批評。批評時做到內(nèi)容不失真實,語氣不失委婉,不大發(fā)雷霆,維護(hù)學(xué)生的自尊心。(2)加強安全與法制教育。總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。如:排隊做操時,她們的速度快了,也安靜,整齊了,動作更規(guī)范了,敷衍了事的學(xué)生少了。③、作業(yè)完成認(rèn)真及時、書寫工整的人達(dá)90%以上。當(dāng)然,不足之處也有,如:個別學(xué)生的責(zé)任意識欠缺,主動撿起校園內(nèi)外紙塊的人數(shù)量不多,仍需要提醒才會去做。小學(xué)二年級班隊工作總結(jié)2光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個學(xué)期了,雖然時間不長,我卻深刻的體會到班主任工作的重要性、艱巨性。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班里五位同學(xué)基本都能做到上課不說話,積極舉手發(fā)言,配合老師上課,但其中還有個別紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師提醒才能做好,以后還要加強教育。三、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長,我結(jié)合搭班老師利用早讀課期間及時糾正同學(xué)們錯誤的讀書寫字姿勢,檢查他們的個人衛(wèi)生。如何增強學(xué)生的衛(wèi)生意識,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,成了我下學(xué)期的工作重點之一。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。這對于我這個剛接班的班主任來說,無疑,管理工作充滿了挑戰(zhàn)。二、為人師表,率先垂范在學(xué)校里,班主任接觸學(xué)生的時間最長,開展的教育活動最多,對學(xué)生的影響最大。三、一個良好的班集體,離不開一群好的班干部俗話說:班干部是班主任的左膀右臂。四、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物的良好習(xí)慣開始排座位時,我采用了滾動座位而不固定座位的辦法,誰知,座位問題解決了,凳子卻提起了意見,因為凳子的上的`釘子本身容易松動,再加上沒有固定的主人,這樣我就又多了一項工作——修凳子。回首本學(xué)期工作,有喜有憂,取得了一些成績,孩子們的茁壯成長令我欣喜,但同時,本人也能清醒地看到自己工作中的不足,有時工作缺乏耐心,有時對學(xué)生的錯誤過于茍責(zé),造成一些負(fù)面影響,這些將在今后的工作得以改正,以期待來年的工作能上一個新的臺階。培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。如何增強學(xué)生的衛(wèi)生意識,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,成了我下學(xué)期的工作重點之一。學(xué)生課間玩耍時也要求他們注意團(tuán)結(jié),不打架,不追跑,以免出現(xiàn)事故。因此,我特別關(guān)注一些性格特別怪癖的孩子,先觀察她的喜好及種種表現(xiàn),結(jié)合學(xué)生的年齡停止思考原因,再以愛心、耐心、恒心這三顆心跟學(xué)生溝通。以上是我這一個學(xué)期的工作小結(jié),工作中還存在很多不足,在今后的工作中還要繼續(xù)克服困難,學(xué)習(xí)探索。低年級學(xué)生的特點就是好動、好玩。我利用班隊、晨會讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些在班內(nèi)開展“星星爭章”活動,每周定時評比,表彰先進(jìn),以此不斷強化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。加里寧說過“教師每天仿佛蹲在一面鏡子前,外面幾百雙精細(xì)的富有敏感的善于窺視出教師優(yōu)點和缺點的孩子的眼睛,在不斷地盯視著他。每當(dāng)這個時候,我就指使學(xué)生把地上的紙撿起來,放入紙簍。通過這件事,使我認(rèn)識到,大聲喊、指派別人不如自己親自去做,給學(xué)生做出個樣來,學(xué)生有樣可學(xué)受感染才能更快?,F(xiàn)在,我班同學(xué)人人都關(guān)心班級,把班級當(dāng)作自己的家一樣愛護(hù)。要以朋友的身份蹲下身子和他們說話,平等地進(jìn)行交流,傾聽孩子的訴說,尊重孩子的選擇,分享孩子的快樂。他常對媽媽說我讀書肯定讀不好,別的小朋友都有爸爸、媽媽教,我沒人教。我認(rèn)為對后進(jìn)生要給予特別的關(guān)愛。比如在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生,應(yīng)多給后進(jìn)生創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵,使他們也能自信地面對學(xué)習(xí)?!卑嗬镉袔讉€很聰明,但非常調(diào)皮的小男孩。從那以后,這些同學(xué)也逐漸學(xué)會嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上也有了更大的進(jìn)步。總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。在這個學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),做了下面幾點工作:1.培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。2.培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如何增強學(xué)生的衛(wèi)生意識,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,成了我下學(xué)期的工作重點之一。學(xué)生課間玩耍時也要求他們注意團(tuán)結(jié),不打架,不追跑,以免出現(xiàn)事故。針對不同的學(xué)生采取不同的措施是我在這學(xué)期探索的一個方法,更是我積累經(jīng)驗過程。成績只能說明過去,教無止境、學(xué)無止境,在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),虛心學(xué)習(xí)其他班主任的優(yōu)秀經(jīng)驗,以便將自己的管理水平推向更高的層次。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:⑴與學(xué)生交談。⑶進(jìn)行家庭訪問、召開家長會。⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織和培養(yǎng)班集體。班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲。二、具體活動計劃:三月份:開展“學(xué)雷鋒”主題活動,三八婦女節(jié)活動。做好期中測試的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,學(xué)習(xí)目的性的教育。召開學(xué)困生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。六月份:做好復(fù)習(xí)動員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總
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