【摘要】第一篇:小學(xué)六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)六年級(jí)《品德與社會(huì)》下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、教學(xué)分析 本冊(cè)教材共分為四個(gè)單元,第一單元《你我同行》,讓學(xué)生探討與不同的對(duì)象打交道的基本原則方法,幫助學(xué)生更...
2024-10-06 01:01
【摘要】第一篇:人教版六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)復(fù)習(xí)題 教版六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)復(fù)習(xí)題 第一單元 一、填空。 1、會(huì)學(xué)會(huì)與人打交道是一種(社會(huì)生存本領(lǐng)),掌握這個(gè)本領(lǐng)會(huì)使你成為一個(gè)(受歡迎)的人。 2、在...
2024-10-08 21:15
【摘要】第一篇:六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)復(fù)習(xí)題三 六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)復(fù)習(xí)題 一、填空題。 1、根據(jù)科學(xué)家研究和精確計(jì)算,地球是一個(gè)(),()的球體。地球的表面積約()億平方千米。 2、地球上所有的陸地都...
2024-10-08 21:46
【摘要】《到周邊去看看》的教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)反思根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,探索激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)其思維能力,成為當(dāng)前教學(xué)的重要任務(wù)學(xué)生只有對(duì)思想政治課有濃厚的興趣,才能積極主動(dòng)和富有創(chuàng)造性地去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。《品德與社會(huì)》學(xué)科知識(shí)面廣、綜合性強(qiáng),游歷空間遍及全球,歷時(shí)更是上下幾千年,前述遠(yuǎn)古后至古今,信息容量大,涉及歷史、地理、人文等知識(shí),而蘇教版五六年級(jí)教材更是
2024-12-09 10:30
【摘要】第一篇:小學(xué)六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案2 小學(xué)六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案24讓科學(xué)技術(shù)走進(jìn)生活 教學(xué)目標(biāo)態(tài)度:通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生搜集有關(guān)資料,在搜集的過(guò)程中感受到科學(xué)技術(shù)與我們的生活息息相關(guān),直接影...
2024-10-28 12:15
【摘要】(科教版)六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第四單元只有一個(gè)地球說(shuō)一說(shuō):全球變暖現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中有哪些具體表現(xiàn)。溫室效應(yīng)全球變暖土地干涸冰川融化全球變暖是指全球氣溫升高,是一種自然現(xiàn)象,也就是常說(shuō)的“溫室效應(yīng)”。產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要原因:人類(lèi)在近一個(gè)世紀(jì)以來(lái)大
2024-12-12 20:17
【摘要】(科教版)六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第四單元只有一個(gè)地球星光燦爛的宇宙中,懸掛著一顆藍(lán)色星球地球神奇的地球?地球的形成?地球的年齡?地球的位置?地球的旋轉(zhuǎn)?重力美麗的地球?qū)Φ厍驄寢尩膼?ài)“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!”這是宇航
【摘要】5、盧溝橋烽火蘇教版小語(yǔ)教材第十二冊(cè)中間大的是小約翰·施特勞斯,底端的是施拉莫爾。其余自頂端順時(shí)針依次為:約瑟夫·蘭納,約瑟夫·施特勞斯,愛(ài)德
2024-12-13 11:20
【摘要】__月__日主題:_____________6月5日主題:保護(hù)自然資源,共建綠色環(huán)保社會(huì)全班同學(xué)首先就全球及我國(guó)自然資源的總體狀況進(jìn)行了一番調(diào)查,真是不調(diào)查不知道,一調(diào)查嚇一跳。同學(xué)們?cè)瓉?lái)以為水、空氣、土地、生物和礦藏等自然資源都是人類(lèi)最無(wú)私的朋友,是取之不盡、用之不竭
2024-12-12 20:11
【摘要】網(wǎng)絡(luò)連接你我他還記得《西游記》中的“千里眼”和“順風(fēng)耳”嗎?哪些現(xiàn)代科技的發(fā)明與應(yīng)用,真正將人類(lèi)帶入了“千里眼”和“順風(fēng)耳”的嶄新世界?國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)是指“國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)”(因特網(wǎng)),它是通過(guò)無(wú)數(shù)條線(xiàn)把億萬(wàn)臺(tái)電腦連接起來(lái)的,在這些線(xiàn)上飛速流動(dòng)著文字、圖像、聲音等信息,能夠在短短的幾秒鐘內(nèi)跨
2024-12-12 20:12
【摘要】課時(shí)計(jì)劃第一單元第5課時(shí)教學(xué)內(nèi)容藝術(shù)世界的發(fā)展與變化教學(xué)目標(biāo)、音樂(lè)等方面的發(fā)展與成就,知道一些藝術(shù)特色與藝術(shù)價(jià)值。、整理和綜合分析事物的能力,提高藝術(shù)鑒賞能力。,培養(yǎng)對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和良好的審美情趣,激發(fā)對(duì)藝術(shù)家的熱愛(ài)與尊重。課前準(zhǔn)備
2025-06-09 23:28
【摘要】六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃二、全冊(cè)教學(xué)要求:1、了解地球的基本知識(shí),熟悉世界海陸分布等情況,理解人與自然和諧共存的重要性,了解中國(guó)的面積、行政區(qū)劃、地理位置,讓學(xué)生知道各國(guó)在經(jīng)濟(jì)上互通有無(wú)的重要性,正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)。2、使學(xué)生有意識(shí)地關(guān)心和愛(ài)護(hù)人類(lèi)共同的生存環(huán)境,學(xué)習(xí)一些常見(jiàn)自然災(zāi)害中的自救知識(shí),理解人與自然和諧共存的重要,增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)保護(hù)物種的意識(shí)和情感,幫助學(xué)生逐漸養(yǎng)
2025-06-09 22:48
【摘要】第一篇:泰山版六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 泰山版六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 《品德與社會(huì)》課程是在小學(xué)中高年級(jí)開(kāi)設(shè)的一門(mén)以?xún)和鐣?huì)生活為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展的綜合課程。六年級(jí)...
2024-10-06 07:58
【摘要】第一篇:六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第三單元檢測(cè)題 六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第三單元檢測(cè)題 班級(jí)姓名 一、填空題。(9分) 1、日寇在我國(guó)華北地區(qū)實(shí)行殘酷的、、三光政策。 2、在第二次世界大戰(zhàn)中,中國(guó)軍...
2024-10-29 01:51
【摘要】小學(xué)六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃范文 一、全冊(cè)教學(xué)分析 本冊(cè)教材根據(jù)品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,兒童年齡與生活的實(shí)際,以及基礎(chǔ)教育課程改革的精神編寫(xiě)的,它力求突破知識(shí)單一的傳統(tǒng)教學(xué)模式,注重促進(jìn)學(xué)生...
2024-12-07 04:26