暑期實踐報告：關愛農(nóng)民工子女-預覽頁
【正文】 登最具商業(yè)價值網(wǎng)站排行榜第六位，深受廣大會員好評。可以說是自己的努力才會走到今天，我在這個暑期實踐團隊中以副主席的身份和這幫孩子們一起實踐，一起生活了半個月。他們在學習生活方面都存在著很多讓人著急的問題，比如兒童到了學習年齡卻因為戶籍，學費等問題很難找到適合自己的學校；比如他們的家庭背景不如城里孩子，所以在教育和與同學相處的過程中也會明顯的落后于同齡小朋友。下面簡單的對我們的實踐作一番回顧： 7月1日—7月3日我通過金沙小學領導取得了相關同學和老師的聯(lián)系方式。為此大家付出的心血是讓人感動的7月9日7月10日作最后的安排，比如借桌子椅子，音箱，拉橫幅，借三輪車等一系列活動必需品 7月12日活動正式舉辦，在大北社區(qū)北銀公寓里布置場地，在學校里帶領孩子參觀我們的學校。為深入貫徹落實團中央《關于開展“共青團關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動”的通知》（中青發(fā)[XX]5號）文件要求，進一步深化我省共青團關愛農(nóng)民工子女志愿服務工作，動員組織更多的青年和其他社會公眾加入到關愛農(nóng)民工子女的志愿者行列，共青團浙江省委、浙江省志愿服務工作委員會辦公室、浙江省志愿者協(xié)會決定，在全省范圍內(nèi)深入開展“志愿同行，共享陽光”——浙江省共青團關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動。每年為各大博物館及各志愿者活動提供眾多優(yōu)秀的志愿者。（3）實踐口號與主題口號：志愿同行，共享陽光主題：關愛農(nóng)民工子女，平安過暑假（4）實踐的目的與意義：①通過調(diào)研了解當今浙江省農(nóng)民工子女學習及生活現(xiàn)狀，并作出總結和提出改善方法，并幫助學校進行改善。農(nóng)民工主要集中在杭州、寧波、溫州、臺州、嘉興、金華等市，人數(shù)均在百萬人以上，溫州超過200萬人，義烏等地的農(nóng)民工人數(shù)已經(jīng)超過了本地人口。（6）實踐活動方式1．關注貧困農(nóng)民工子女與孩子們一起玩游戲，一起上課，一起外出參觀，確保安全2．當?shù)剞r(nóng)民工子女狀況、教育情況調(diào)研家訪：對當?shù)剞r(nóng)民工家庭進行實地家訪，切實調(diào)查了解農(nóng)民工家庭實情及子女生活學習情況問卷調(diào)查：對農(nóng)民工子女發(fā)放調(diào)查問卷，了解農(nóng)民工子女心理及家庭狀況。聯(lián)系相關媒體，與他們交流經(jīng)驗并爭取得到他們的支持，促使日后能擴大宣傳力度。，獎品的準備?！趯W校安排的學生的帶領下走訪貧困農(nóng)民工子弟家庭，進行問卷調(diào)查，并宣講我們有這樣的一個活動，希望學生能來參加我們提供的免費的課業(yè)輔導。下午團隊以小組形式融入農(nóng)民工子女的生活。可能由于具體情況變化，行程將會有所變更（4）成果總結：XX年8月2日——XX年8月30日:活動當天安排隊員就每天的活動情況做詳細記載，并對次日的活動做好安排。（5）活動預期效果：此次實踐活動預計會對當?shù)剞r(nóng)民工家庭、學生和學校學院三方面產(chǎn)生積極影響：首先，對農(nóng)民工家庭而言，此次實踐可以幫部分家庭緩解經(jīng)濟困難問題，為當?shù)亓羰貎和瘞頊嘏氖罴?。同時提高自己的社會公益心和責任感再次，對學校學院而言，一方面可以通過此次社會實踐來提高學校學院的知名度；另一方面，也可以進一步提升學校學院整體的教育實力與實踐力度。本協(xié)會的共建基地有浙江省博物館，浙江省運河三館，浙江省科技館，浙江省do都城少兒體驗館，天成教育集團。我們協(xié)會還有許多自己打造的品牌活動，如圣誕使者，植樹節(jié)活動，環(huán)保衛(wèi)士等精品活動，得到了廣大同學的參與和好評。據(jù)浙江勞動保障網(wǎng)的抽樣調(diào)查統(tǒng)計,目前浙江省農(nóng)民工總數(shù)1783萬人，%。外來務工人員長期在外務工，他們的子女就學問題近年來凸現(xiàn)，外來務工者子女教育問題已成為浙江省外來務工人員最迫切關注的問題之一，能否處理好務工人員子女教育問題不僅關系到浙江經(jīng)濟與社會的穩(wěn)定、持續(xù)的發(fā)展，關系到和諧浙江建設，更關系到我們民族的未來發(fā)展。在全院范圍內(nèi)招募隊員并進行培訓，制作調(diào)查問卷。獎品的準備。 ——在學校安排的學生的帶領下走訪貧困農(nóng)民工子弟家庭，進行問卷調(diào)查，并 宣講我們有這樣的一個活動，希望學生能來參加我們提供的免費的課業(yè)輔導。下午團隊以小組形式融入農(nóng)民工子女的生活?？赡苡捎诰唧w情況變化，行程將會有所變更（4）成果總結：2010年8月2日——2010年8月30日 :活動當天安排隊員就每天的活動情況做詳細記載，并對次日的活動做 好安排。（5）活動預期效果：此次實踐活動預計會對當?shù)剞r(nóng)民工家庭、學生和學校學院三方面產(chǎn)生積極影響：首先，對農(nóng)民工家庭而言，此次實踐可以幫部分家庭緩解經(jīng)濟困難問題，為當?shù)亓羰貎和瘞頊嘏氖罴?。同時提高自己的社會公益心和責任感 再次，對學校學院而言，一方面可以通過此次社會實踐來提高學校學院的知名度；另一方面，也可以進一步提升學校學院整體的教育實力與實踐力度。第一天，我們的火車之旅在凌晨的時候結束。下午的桌談會不算很成功，但進行的十分順利。在接著的兩天里面，我們與孩子們一起度過。學校里面還有像是機房，跆拳道舞蹈室房等，十分重視孩子的個性發(fā)展。事先的考察，了解到溫州大學的一些社團組織經(jīng)常來沙城三小開展支教活動。在這個暑期過程中，我們遇到了許多阻礙，但我們都盡力去解決了，也得到了社會各界的幫助。
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