【正文】 、科學化管理有待進一步加強。與上級行政主管部門，兄弟院校，和校屬職能部門的溝通、聯(lián)絡(luò)不夠好，渠道還不夠暢通。工作思路還不夠開闊，工作方法還比較守舊，靈活創(chuàng)新不足，統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展、全面推進工作方面還要進一步加強。管理還不夠規(guī)范。要增強與學校其它單位間的互動交流，用工作增進感情，讓感情促進工作。抓好楓林校區(qū)田徑運動場、紅角洲校區(qū)田徑場主席臺和8學生宿舍b棟項目的各項建設(shè)和學校交辦的其他工作。在學校黨委行政領(lǐng)導下，在剛剛結(jié)束的教育部本科教學水平評估工作中，以務(wù)實的作風、扎實的工作、規(guī)范的要求接受了專家和學校的檢查，整體情況運行良好。缺乏緊迫感，只滿足于該學的理論學了，該看的文件看了，該完成的任務(wù)完成了，缺乏深鉆細研的精神，自覺改造主觀世界不足；開拓創(chuàng)新意識不強。要善于創(chuàng)造機會、利用特定契機，大力加強與上級主管部門、兄弟院校、和校屬職能部門的溝通交流，建立必要的良性交流機制，善借外部合力推進學?；窘ㄔO(shè)事業(yè)的發(fā)展。我校把教學過程管理作為改進提高教學質(zhì)量的重點來抓，在“嚴、細、實”上做文章，著重抓好教學常規(guī)的“五個環(huán)節(jié)”（備課、上課、輔導、批改作業(yè)、質(zhì)量檢測）。（2）加強校園文化建設(shè)，豐富學生課余生活。學校實行校領(lǐng)導值班制度，要求值班領(lǐng)導每天提前半小時到崗，在早、中、晚學生集中進出校門時間，值周領(lǐng)導必須與門衛(wèi)一起堅守校門，確保學生出入秩序與安全。我校定期對校舍、設(shè)施進行安全檢查，防火、防盜、防觸電、防意外傷害等措施落實到位。校門口環(huán)境仍不容樂觀，如小攤點多、車輛多。學生教育更存在類似問題，針對性和實效性差。從中層干部來說，不能從學校管理的 高度實施管理。因而致使學校前進步伐緩慢。，都是依托上級財務(wù)制度的內(nèi)容制定的。二、整改措施繼續(xù)完善和修訂財務(wù)管理，使之合情、合理、合規(guī)。我園在區(qū)教育局提出的“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名?！惫こ讨笇陆⒘俗约旱拿麕熍囵B(yǎng)體系，把“愛崗敬業(yè)、業(yè)高技精、品行高尚、幼兒喜愛、社會認可”作為幼兒教師成長的方向。無歧視幼兒現(xiàn)象發(fā)生。我園嚴格執(zhí)行《區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于執(zhí)行20xx—20xx學年度課程計劃的通知》的規(guī)定，不折不扣地開齊課程，開足課時，沒有刪減課程、增減課時。各班開展豐富多彩的體育、文藝興趣活動，豐富幼兒的精神生活，保證幼兒每天一小時陽光體育鍛煉活動的落實。嚴格控制非轄區(qū)兒童入我園就讀。開學初，幼兒園在組織幼兒入園報名前，首先召開班主任收費工作專題會議，向班主任宣傳收費政策，明確教育收費的項目、標準和要求。多年來，我園在報名收費過程中從未發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費的現(xiàn)象，也沒有一起因收費違規(guī)而被舉報。通過一系列活動的開展，激發(fā)教師們爭做“愛崗敬業(yè)、業(yè)精技高、品行高尚、幼兒喜愛、社會認可”的好教師的熱情，培養(yǎng)廣大教師精湛的業(yè)務(wù)、良好的師德、奮發(fā)向上的敬業(yè)精神。她們團結(jié)進取、善謀實干。值得肯定的是，我園大部分教職工都能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，有事業(yè)心、責任心、進取心。在教育幼兒方面，我們提倡教師與家長適度接觸，無索要、吃請等現(xiàn)象發(fā)生，無有償家教、無償辦班的現(xiàn)象。這些措施對于教師師德建設(shè)起到了有效整治作用，教師師德師風整體良好，得到社會各界充分好評?，F(xiàn)有在職人員人。三、對存在問題的剖析忙于事務(wù)，學習制度堅持不夠好。目前，著重加強了建設(shè)項目的施工、質(zhì)量、安全、工期、造價、廉政等方面的管理、對基本建設(shè)的高風險盡量進行規(guī)避，輕視了項目前期立項、審批和充分論證工作，這一問題正在逐步得到糾正和分享免費加強；對外、對內(nèi)溝通交流還不夠好。分享第三篇：教育規(guī)范管理年自查報告教育規(guī)范管理年自查報告為進一步推進的規(guī)范有序進行，根據(jù)學校“教育規(guī)范管理年”動員大會精神和活動實施方案的要求，按照《開展“規(guī)范管理年”活動的實施細則》的計劃安排，在5月中下旬開展了自查自糾活動，對處工作現(xiàn)狀進行了初步剖析，認真查擺了本單位在管理理念、管理思路、管理制度、管理水平等方面存在的問題和不足，深刻分析其產(chǎn)生的原因，為下一步整改作好準備。在學校黨委行政領(lǐng)導下，在剛剛結(jié)束的教育部本科教學水平評估工作中，以務(wù)實的作風、扎實的工作、規(guī)范的要求接受了專家和學校的檢查，整體情況運行良好。缺乏緊迫感，只滿足于該學的理論學了，該看的文件看了，該完成的任務(wù)完成了，缺乏深鉆細研的精神，自覺改造主觀世界不足；開拓創(chuàng)新意識不強。要善于創(chuàng)造機會、利用特定契機，大力加強與上級主管部門、兄弟院校、和校屬職能部門的溝通交流，建立必要的良性交流機制，善借外部合力推進學?；窘ㄔO(shè)事業(yè)的發(fā)展。廣泛聽取來自各方面的意見。不加重學生課業(yè)負擔，不舉辦任何收費補習班，保證學生每天不少于1小時的體育活動時間和節(jié)假日休息時間。規(guī)范德藝體衛(wèi)建設(shè)，打造文化活力校園（1）加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，用優(yōu)良的環(huán)境熏陶學生的心靈。此外，我校注意營造“書香校園”，開展了一系列與讀書相關(guān)的活動，如“美文大家讀”、讀書演講賽等，不僅促進了學校圖書館的開放與圖書的借閱，還進一步豐富了學生的校園文化生活，展現(xiàn)了學生的個性風采和精神面貌。同時，每學期請法制副校長來校作專題講座，增強了學生的法制觀念。教師教學理念有待進一步更新，教學行為有待進一步規(guī)范。一、存在的主要問題規(guī)章制度不健全我?，F(xiàn)有規(guī)章制度是2004年整理制定的。第三，傳統(tǒng)管理模式仍然存在，很多工作雖然也做了，也搞了，該說的也說了，該管的也管了。評價教師的多，評價領(lǐng)導干部的少，特別是缺乏對職員同志的評價，影響了教職工積極性的發(fā)揮。工作中求的不真，抓的不實，甚至有時可有可無，雖不能說是得過且過，但總是滿足于現(xiàn)有狀況。缺乏相互溝通和互補，管理上缺乏理論指導。二、問題產(chǎn)生的主要原因基于以上我們自查自擺的五個方面主要問題，分析其產(chǎn)生的原因。加之相當一部分又兼職教學任務(wù)，工作量負荷大，工作中顯得力不從心，獨立工作的能力有待于進一步提高。把領(lǐng)導干部和重點行業(yè)、關(guān)鍵部門、重要崗位以及農(nóng)村黨員干部作為教育的主要對象，根據(jù)職務(wù)、行業(yè)、崗位等區(qū)分層次，開展不同形式的教育活動，因人施教，有的放矢，使反腐倡廉教育取得了實效。以具有執(zhí)法權(quán)、審批權(quán)、司法權(quán)的部門黨員干部為重點，圍繞規(guī)范權(quán)力運行這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，開展崗位職責、黨紀政紀條規(guī)和法律法規(guī)等方面教育，為正確行使權(quán)力提供思想保障。通過任前廉政談話、廉政考試、簽訂廉政責任書等開展權(quán)力觀、責任意識和廉政知識等方面教育，使新提職領(lǐng)導干部能夠知紀懂法，廉潔從政，正確行使手中的權(quán)力。三是通過開展“五治”(治庸、治懶、治散、治奢、治浮)開展傳統(tǒng)作風教育，使廣大黨員干部堅持理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評，堅持和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，時刻保持良好的學習、工作和生活作風。通過開展知識競賽、征集廉政文化作品、舉辦廉政燈謎展和反腐倡廉書畫展、廉政文藝晚會，發(fā)送廉政短信、在電臺、電視臺開辟廉政文化建設(shè)專欄、懸掛樓宇廉政文化視屏等各種廉政文化創(chuàng)建活動，使黨員干部在耳濡目染中受到教育，發(fā)揮反腐倡廉教育“助推器”的作用。組織開展警示教育大會、警示教育圖片展覽、案例通報、到警示教育基地觀聽在押職務(wù)犯罪人員現(xiàn)身說法、法院旁聽等多種形式的集中教育活動，警醒廣大黨員干部倍加珍惜自己的崗位，倍加珍惜自己的家庭，倍加珍惜自己的人生，筑牢拒腐防線。