【正文】 辦校特色上多做文章，提煉出經(jīng)驗，把各項工作歸納出一個系列，使各項工作更科學(xué)、更完善。各教學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織以教研室為單位進行認真討論和研制，對各專業(yè)學(xué)生的能力結(jié)構(gòu)進行了界定和規(guī)范，反復(fù)修改并最終形成了人才培養(yǎng)方案，經(jīng)校教學(xué)指導(dǎo)委員會專家審定通過。新制訂了《重慶第二師范學(xué)院本科學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》、《重慶第二師范學(xué)院學(xué)生選課管理規(guī)定》等多個文件（制度、規(guī)定）；從校級和教學(xué)單位兩個層面對各教學(xué)單位負責(zé)人、分管教學(xué)負責(zé)人、教學(xué)秘書、輔導(dǎo)員等相關(guān)人員開展學(xué)分制相關(guān)政策和措施的培訓(xùn)；購買了三臺曙光天闊A840rG服務(wù)器用于教務(wù)管理系統(tǒng)，并購買正方教務(wù)管理系統(tǒng)軟件，從軟、硬件方面保證了學(xué)分制的推進。，質(zhì)量工程項目取得較好成績一是教改項目建設(shè)。組織完成了2012年市級教改項目申報工作，本次申報共推薦項目16項，有10個項目獲得了市級立項，其中重點項目4項，一般項目6項。為市級教學(xué)成果獎取得好成績，請市內(nèi)專家指點，在今年重慶市高等教育教學(xué)成果獎評審中，學(xué)校認真遴選優(yōu)秀成果推薦申報，獲市級一等獎1項、二等獎1項、三等獎2項。學(xué)校改制升本后，為從起點階段規(guī)范本科教學(xué)工作，逐步提高本科教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處在對現(xiàn)有教學(xué)管理制度進行了梳理，查閱并借鑒了其他本科院校相關(guān)文件的基礎(chǔ)上，經(jīng)反復(fù)修改、討論，并征求教學(xué)單位的意見，對總共69個文件進行了調(diào)整，其中修訂文件54個，廢止文件4個，新增文件11個。召開教師座談會，聽取教師對教育教學(xué)改革、教學(xué)質(zhì)量提升、教學(xué)管理等方面的意見和建議。2012年，在教學(xué)督導(dǎo)員年齡日益老化，數(shù)量減少的情況下，教務(wù)處積極思考，改進督導(dǎo)工作方式，提高工作效率，進一步擴大督導(dǎo)工作的職能。三、突出重點，加強建設(shè)，教學(xué)基本建設(shè)取得新收獲教學(xué)基本建設(shè)，包括專業(yè)建設(shè)、課程和教材建設(shè)、實驗室（實訓(xùn)室）建設(shè)、教學(xué)團隊和師資隊伍建設(shè)等諸多方面。一是首批本科專業(yè)申報仍沿用了老版的專業(yè)設(shè)臵管理辦法和本科專業(yè)目錄，今年9月，教育部頒布了新的本科專業(yè)設(shè)臵管理規(guī)定和2012版專業(yè)目錄，在新的專業(yè)平臺，教務(wù)處按要求對首批本科專業(yè)進行數(shù)據(jù)整理。精品開放課程建設(shè)。一是選修課課源組織和學(xué)生選課工作。7月初至8月中旬，完成學(xué)府校區(qū)44間多媒體教室、10個機房及14個實訓(xùn)室的多媒體改造工作，對各房間的壞、舊多媒體設(shè)備進行檢查、整修拆解，聯(lián)系公司對各教室的電腦、多媒體投影儀進行徹底檢查、整改更新。今年6月份擬定學(xué)府校區(qū)公共教室、實驗室用房等分配方案，負責(zé)功能改變房間的騰空工作，并于暑期協(xié)助總務(wù)處、美術(shù)系和其它教學(xué)單位完成騰空、改造和搬遷工作。一是積極開展優(yōu)秀教學(xué)團隊的培育和建設(shè)工作。為了規(guī)范新教師的教學(xué)行為，提高新教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使之盡快適應(yīng)教學(xué)工作，成為合格教師，結(jié)合我校實際，對凡本科、研究生、博士生畢業(yè)來我院參加工作不滿3年的教師開展培養(yǎng)培訓(xùn)。三是開展一系列教學(xué)競賽促進教師教育教學(xué)水平提高。對強化教學(xué)基礎(chǔ)工作，提高教師教學(xué)及教學(xué)研究能力和水平起到了積極推動作用。2012屆本?？飘厴I(yè)生總計2783人，其中普通全日制本科生400人，授位382人；普通全日制?？?383人。做好了學(xué)籍異動處理。2012年重慶市普通高校?專升本?工作歷時3個月，我校?專升本?工作規(guī)范有序、公平公正地完成了招生考試和錄取工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次學(xué)前專業(yè)面試，從考試申請、考試組織到考核結(jié)果運用都給予了高度的關(guān)注，從經(jīng)費上、人力物力上給予了充分的保障。專業(yè)面試前多次組織專家評委討論評價標準、評分細則，強調(diào)公平公正公開的評價原則，整個專業(yè)面試過程未接到一起投訴，保證了測試結(jié)果的公平性和有效性。，嚴肅考風(fēng)考紀我校工作實行兩個校區(qū)運行，兩個校區(qū)現(xiàn)有在校學(xué)生9100人，考試工作的組織難度大、任務(wù)重。完成實習(xí)手冊的印制、發(fā)放工作，并嚴格按照相關(guān)管理辦法從各個環(huán)節(jié)對畢業(yè)生實習(xí)工作做了規(guī)范化要求。在活動開展前，召集各教學(xué)單位相關(guān)負責(zé)人，對兩項工作的開展提出明確要求，保證各教學(xué)單位在開展活動中的質(zhì)量，務(wù)必充分做好活動前期準備、中期檢查、后期總結(jié)。二是加強團隊意識教育和團隊精神培養(yǎng)，加強內(nèi)部團結(jié)，分工合作，密切配合，齊心協(xié)力，共同完成教務(wù)處各項管理工作，如英語等級考試、計算機等級考試等12次各類考試，每次都是教務(wù)處全體同志全部參加，共同完成。在2013年，教務(wù)處全體同志將努力克服存在的問題與不足，以更加飽滿的工作熱情和更加務(wù)實的工作作風(fēng)，扎實工作，銳意進取，開拓創(chuàng)新，為我校本科辦學(xué)水平的提升做出最大的努力。在各教研組集中學(xué)習(xí)階段，教學(xué)處除了按要求組織老師們學(xué)習(xí)師德建設(shè)、教育創(chuàng)新方面的內(nèi)容外，還重新修訂、印發(fā)了《武邑職教中心教師勞動紀律暫行辦法》《武邑職教中心教室日志》《武邑職教中心課堂量化管理細則》《教師請銷假制度》《教師聽評課制度》等一系列制度法規(guī)，靠這些制度規(guī)范工作，使工作有章可循、有制度可以，從而增強了工作的規(guī)范性和可操作性。為了規(guī)范教學(xué)行為，我們根據(jù)教學(xué)常規(guī)的流程，從教師的備課、上課、聽課、作業(yè)批改、考后分析和后進生轉(zhuǎn)化等六個方面提出了具體明確的要求，并且做到了有落實、有記錄、有檢查、有整改。教務(wù)處幾乎每天都巡查老師們授課情況學(xué)生的和聽課情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，以通報的方式下發(fā)到各教研室、各班。根據(jù)《武邑職教中心教學(xué)政教兩處聯(lián)查安排》由馬主任帶領(lǐng)部分干事多次對教師候課情況進行檢查，通過檢查杜絕了上課教師遲到現(xiàn)象的發(fā)生，也確保了學(xué)生穩(wěn)定。在檢查教師上課情況的同時還多次進辦公室檢查老師在崗情況，通過檢查杜絕了工作時間閑聊和做與工作無關(guān)事情的發(fā)生。今后要加強對教師的教育引導(dǎo)，從而培育良好的教風(fēng)?，F(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié)。為提高教師教學(xué)水平，組織教師開展課堂展示活動，請名師來校上觀摩課等活動形式。開學(xué)初，教務(wù)處嚴格按調(diào)整的《課程方案》開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減。開學(xué)初，我們繼續(xù)抓好此項工作，積極探索轉(zhuǎn)化途徑。重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)?！犊鞓返乃谢ā帆@第三屆“綠谷之秋”龍泉一等獎，麗水二等獎，《汽車與我們科技實踐活動》獲龍泉一等獎，麗水二等獎。龍泉一等獎的2篇，二等獎3篇?，F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：一、規(guī)范教學(xué)常規(guī)，促進教學(xué)質(zhì)量提高狠抓教學(xué)“五認真”?！獙W(xué)年以來，教師的教案書寫和作業(yè)批改的合格率均達到100%。教師之間能互相聽課，全年累計，一般教師聽課都在10節(jié)以上，教研組長、備課組長、校長、教導(dǎo)處主任聽課都在15節(jié)以上。３、充分重視“三會”的功能作用，開好教師會，開好學(xué)生會和學(xué)生家長會。家長是學(xué)校的堅強后盾，在六年級及幼兒園的家長會上，通過校長、班主任與家長的互動交流開展家長會，使家長進一步認識了我校在鼓樓教育的窗口地位，使家長更加了解了我們教師的素質(zhì)及孩子在學(xué)校的情況，確信把孩子放在我校非常放心。二、執(zhí)行規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校管理加強常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑，以制度制約、以機制激勵，抓好教學(xué)流程的各個環(huán)節(jié)，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。嚴格審查教職工請假手續(xù)，做到每月一小結(jié)，學(xué)年進行統(tǒng)計。12月31日舉行的“喜迎新年 快樂運動”體育比賽受到了孩子們的歡迎；正在進行的鋼筆字練習(xí)，也獲得了學(xué)生的贊譽，所有這些活動的開展，使得同學(xué)們體驗到參與競賽的榮譽，晉升高一層次的勝利，使同學(xué)們體驗到成就的快樂，身體素質(zhì)增強，學(xué)習(xí)精力充沛，學(xué)習(xí)效果好，對于克服生活、學(xué)習(xí)中的困難就更加自信，挑戰(zhàn)自我、參與社會、征服大自然的信心和能力得到進一步提高。認真回顧本學(xué)年的工作，我們覺得教務(wù)處工作還有欠缺之處，下學(xué)年除繼續(xù)做好各項本職工作外，還應(yīng)該著重考慮如何進一步創(chuàng)造性開展工作，開展古詩文誦讀活動，打造書香校園。新安中心小學(xué) 2015年1月4日