【正文】 讀書，小時候，我常聽媽媽給我讀書。在我一年級的時候，我的作文就曾刊登在一本作文書上。我的房間里有很多書，有四大名著、中外兒童文學、中華國學經(jīng)典等。剛開始學打架子鼓的時候用啞鼓練習單擊、雙擊等基本功。爸爸也很喜歡它，有一次拿起鼓棒敲擊，我心疼的跑過來說：“你別亂敲，你打的鼓點都不對，要想學我教你吧！”我當起了小老師：左右左，右左右，1234左右左?。從小，我就在少年宮學書法，每天我都要練一個小時左右。現(xiàn)在，我要再接再厲爭取考上十級。因為參加美術班的緣故，畫的畫比別人多，自然畫得好些。那時覺得他怎么畫得這么爛呢，簡直跟我不是一個級別的。大有天上地下唯我獨尊的意識，來要畫的人出現(xiàn)了，不敢怠慢，滿足所有人的需求。看著自己下歪七扭八的人，比例不對頭的身子和手，感到無法忍受。恩，第一課不錯，第二課也不錯，第三課，這是怎么回事？全都是我畫的人物和圖案。而我的特長就是拉小提琴。那時的我對小提琴很好奇，琢磨那四根像頭發(fā)一樣的鐵絲怎么就能發(fā)出那么美妙的聲音。并獲得了最佳表演獎。記得一二年級的時候，我并沒有寫的很好，只是一般般而已。到了三年級，語文書上出現(xiàn)了“習作”二字。但心中仍然打著小鼓——像這樣就可以成為“特長”了嗎？三年級下學期，我報了閱讀寫作的興趣班。于是，我在網(wǎng)絡中安了一個“小窩”，那就是博客。我的作文層次高了，博客的人氣也大漲。第三篇：我的特長作文500字我的特長是舞蹈。我就按舞蹈老師讓我練的動作，每天堅持練，動作一個個的從不會痛，有點會會，通過這個過程我才會的。我偷聽到，我有些沾沾自喜。經(jīng)過幾次的練習，我不像前面那樣沒有經(jīng)驗了，手支撐的更有力量，再有媽媽的保護，我翻過去了。河北秦皇島北戴河區(qū)西山小學三年級:王藝萱第四篇：我的特長小學作文我的特長小學作文我的特長小學作文1每個人都有自己一兩樣拿手的本領，當然我也一樣有自己的拿手本領，那就是打乒乓球。起初，教練只讓我練習顛球，我以為很簡單，就把球放在球拍上面一顛，結(jié)果一使勁球就飛到了天上，落下來時恰好掉在了我的頭上。就這樣，每次放學做完作業(yè)后，我就去球館練習，教練循序漸進地教我動作，我每節(jié)課老老實實地聽，認認真真地練。通過打乒乓球，我也慢慢地改掉了急性子的毛病，也讓我增加了一種愛好，也算是一種本領吧！我喜歡打乒乓球，也會一直堅持下去。萬事開頭難，一開始練基本功時真疼呀！下腰、拔筋、劈叉練到位都是那么的不容易！可是，我咬著牙忍著，不讓眼淚留下來。每次上課，早上六點多就得起床，七點半就要坐車出發(fā)，真的比以前辛苦多了。于是我對自己說：一定要翻過去！我深呼吸，舉起手，大起膽子翻起來。每當看到閃閃發(fā)光的獎牌，我都暗暗下定決心：一定要好好學習舞蹈！我的特長小學作文3“運動達人”“寫作達人”“炒菜達人”……這些都不是我的特長，但唯有一個是屬于我的——那就是“鋼琴達人”媽媽在外面給我報了一個鋼琴班，爸爸還買了一架鋼琴送給我。一開始我還是很好奇的，可是一到后面，我就失去了信心。我每天晚上都來這練琴，一直有這么一個地方，我總是彈不起來，就是需要大拇指和小拇指一起彈下去，而且這兩個琴鍵還隔的很遠呢。輪到我上場了，深呼吸，這個時候可千萬不能緊張啊，一緊張我就會彈錯。記得有一天，我們?nèi)ス_課，可是課堂上，我們都鬧哄哄的。于是，聽見有個同學提議“看誰的作業(yè)先寫完？我們來比賽吧！”我高興的參加了比賽，由于今天作業(yè)很多，留下來的小同學都參加了。當我寫完最后一個字時，興奮的跳了起來，還一邊說：“我第一、我第一！”就這樣我第一個寫完了家庭作業(yè)?！睘榱藦娚斫◇w，增強體質(zhì)。在早晨，別人跑操后還有行進，我看著別人，心里美滋滋的。因為只有嚴格的訓練，我們才會挑戰(zhàn)身體的極限，才能真正練就健康的體魄，堅強的意志力，還有我們運動員特有的優(yōu)美的身姿！我喜歡我的特長班——田徑。“兒子，兒子，爸爸給你報了一個素描課怎么樣，想上嗎？”我回頭一看，爸爸正在笑著對我說。”只見一位漂亮的姐姐對我說那就是我的美術老師?！蹦霉P也要講姿勢，真麻煩，我原以為畫素描只要把物體畫系畫的有立體感就好了，從不知道要講步驟。果然，付出是會有收獲的，不僅得到了媽媽的夸贊，而且還得到了繪畫第一名的好成績。而我還有一個無人能比的強項——記數(shù)字。在我五歲的時候，媽媽帶我去公園玩。第一次穿上輪滑鞋的樣子還讓我記憶猶新，我使勁地抓住媽媽的衣服，一動也不敢動。媽媽說：“做什么事情都要有恒心，如果現(xiàn)在放棄，那么你前兩天的辛苦就白費了”。記得有一次，教練讓我們比賽滑行?！睆哪且院螅颐刻於颊J真練習，膽子也變大了，身體平衡變協(xié)調(diào)了。大家想聽聽嗎？不信，請瞧。接著又看了第五件、第六件……第七件是一顆星星，上面印著我們五（2）班的名字?！庇谑?，我就開始玩了起來。正當爸爸要來打我的時候，我嚴格地說：如果你不去，回來做200個俯臥撐。很小的時候，我便愛看別人打羽毛球。我慢慢走出來，頭腦一片混亂…… “老師，她會打羽毛球！”不知誰喊了一聲。我愛上了打羽毛球，我決定永遠將這一特長保留。每當放假，我都會拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一場。我的特長小學作文11我有一個特長——繪畫。剛?cè)サ臅r候，我膽子很小，畫的時候，手都不敢用力。我們用水彩筆畫一個書皮上的白雪公主和七個小人。我給郭暉老師看了看，她說：“就直接拿我們課堂上的畫去 吧！”我把畫修改了一下，然后拿給班主任老師了。終于有一天，我漫步在我的愛好之林里，找出了那棵最高的樹――特長。對我來說，繪畫大概已經(jīng)是生命中不可分割的一部分了吧。畫畫是從什么時候開始的呢？已經(jīng)記不太清楚了。就這樣，我開始正式的接觸畫畫。但是就是當時那股盲目的自信，讓我堅持了下去。雖然我的特長不偉大，也不高貴，但是它照樣可以讓我享受一生。老師要求的動作也不會，節(jié)拍也不跟不上。再次上課是老師檢查，我全會了，做的也很標準，老師讓我做示范，我太高興了?；丶液笪易寢寢寧臀揖?。從學習舞蹈的經(jīng)驗，我更加理解老師說的那句話的意思。我用了兩個夏天的時間才學會游泳的。一天天過去了，外公說：“功夫不負有心人！”我終于學會了游泳，教練還給了我獎勵，教了我在水里翻跟斗呢！因此，游泳成了我最喜歡的體育運動，我家樓下就有一個游泳池，每到夏天，我就盼望著泳池快點開，那樣我就可以跳下水，像魚兒一樣自由自在地在水面游玩。二年級校運動會時，我代表我們班去參加100米決賽，比賽開始了，我們站在起跑線上，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，生怕輸在起點。媽媽又問：那你是誰?吾乃關羽，字云長，河東解良人也。媽媽無奈地搖搖手，讓我趕快睡覺。慢慢地，我的水平漸漸地提高了，感覺也沒那么難了。我還經(jīng)常彈琴給客人們聽呢!客人們都表揚我彈得很好，當我聽到了這些贊揚的話時，心里真是比吃了蜜還要甜呢!雖然我現(xiàn)在還沒有達到鋼琴十級水平，但是我相信經(jīng)過了我的努力，我一定能行。只要有紙，就是要畫滿我思想的稿紙。拿給同學看，大家也是一片贊嘆。但這快，也是那么一兩年才能發(fā)現(xiàn)的。我不服氣，不是不服氣海報上的畫更好看，那是現(xiàn)實。我一下慌了神，然后老馬干了我最不想讓她干的事。畫畫就好像是生命的一部分，是想扔也扔不掉的。別看我現(xiàn)在還不到八歲，可我已經(jīng)是騎車高手了。那天一大早我和爸爸媽媽每人騎一輛自行車就從家里出發(fā)了，沿著錦凌水庫一路騎著，路邊的小草和大樹像一幅幅流動的畫面，在我眼前展現(xiàn)，路邊河水嘩嘩的流著，魚兒快活地游著，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，溫暖的陽光照著我的臉龐，微風輕輕拂過我的面頰，好像在祝我生日快樂，又好像在給我加油。