在20xx屆高三年級畢業(yè)典禮暨高考動(dòng)員大會上的講話-預(yù)覽頁
【正文】 的友誼、勤奮、刻苦與努力。時(shí)間雖短，同學(xué)朗朗的讀書聲、努力學(xué)習(xí)的身影深深地烙在了我的心底！我會永遠(yuǎn)的記住你們——我到一中后交流最多的最優(yōu)秀的一屆畢業(yè)生。在此，我送給大家?guī)拙湓挘c大家共勉：第一，要腳踏實(shí)地、認(rèn)真做好每一件事。“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。高考的失利，不意味著人生的失敗?！榜R云，你的數(shù)學(xué)一塌糊涂，如果你能考及格，我的‘余’字倒著寫。既然生活的道路如此曲折，人們就應(yīng)該坦然面對、遇事不驚，克服一些困難，以自己的勇敢笑對人生。人們常說，失敗是成功之母，但是，失敗并不會自然而然地轉(zhuǎn)化為成功，要想把失敗轉(zhuǎn)化為成功，需要各種條件。首富的小目標(biāo)，對于我們是大目標(biāo)。由于沒有追求，他們不知道為什么來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力，因而生活懶散、學(xué)習(xí)松懈。心動(dòng)不如行動(dòng)。所以，有了目標(biāo)之后，需要我們采取切實(shí)的行動(dòng)。同時(shí)，一年的復(fù)讀生涯，從人生的長河來看，彈指一揮間。但是，我要提醒這些同學(xué)以及在座的其他同學(xué)，未來的考試還很多，我們需要保持旺盛的熱情、不懈的努力，力爭在每次考試中都取得良好的成績。大部分復(fù)讀生經(jīng)過了一次失敗后，非?？释晒ΑＮ野哑阉升g的一副對聯(lián)送給這些學(xué)生：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。所有的事情，都是自己的問題。馬云第一次高考，數(shù)學(xué)考1分，第二次考19分，這就是進(jìn)步，第三次考79分，這是巨大的進(jìn)步。如果我們不能在意志與習(xí)慣上戰(zhàn)勝自己，就不能在知識上戰(zhàn)勝自己。惡習(xí)傷身，玩物喪志。如果在一個(gè)班級中，大家都能勤奮用功，你追我趕，即使在這個(gè)班級中，你的名次比較差，但是在大環(huán)境中，你仍然是優(yōu)秀者之一，因?yàn)槟愕陌嗉壵w上是優(yōu)秀的?，F(xiàn)在我們的復(fù)讀班，多則一百多人，少則幾十人，但是在高考面前，你們之間不是競爭的對手。彭嶺校區(qū)，有優(yōu)越的環(huán)境，有精良的師資。謝謝同學(xué)們。也許，老師的千萬句叮嚀和囑咐還沒來得及說；也許，同學(xué)間的不舍和留戀還沒來得及表達(dá)。翻開第一頁，我們看到，三年前，同學(xué)們懷揣理想和希望，帶著欣喜、好奇和對知識的渴望，邁入三十四中，開始了人生美好而又難忘的一段旅程。我相信，在即將到來的考試中，你們一定能旗開得勝，馬到成功！相逢總是短暫的，在你們即將踏上新的征程前，我想送你們?nèi)齻€(gè)詞，把它們裝進(jìn)你們的行囊，在今后的旅途中你們也許能夠用到。一個(gè)人只有樹立了自信才會有“一日看盡長安花”的雄心，才會有“欲上青天攬明月”的豪情，才會有“甘灑熱血寫青春”的壯志。同時(shí)，也要感謝傷害你的人，是他們讓你的人生與眾不同；感激為難你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆桓屑そO倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人，因?yàn)樗延X了你的自尊。希望你們無論何時(shí)何地，都能堅(jiān)持做好一件事，堅(jiān)守自己的原則，堅(jiān)定自己的理想信念！雛鷹即將告別母校，飛向藍(lán)天，作為你們的老師，我想對大家說，這里永遠(yuǎn)是你們的家，你們，永遠(yuǎn)是母校的牽掛！這個(gè)家無論何時(shí)都會為你們敞開。也值此機(jī)會，向大家提三點(diǎn)愿望。因此，我們務(wù)必嚴(yán)肅認(rèn)真地對待這次高考。特別要注意的是，語、數(shù)、綜合，是開考時(shí)間后15分鐘，不得入考場，英語，是開考時(shí)間前15分鐘，即2時(shí)45分后，不得入考場。三是呵護(hù)好身心，參加高考誰都有些緊張，這是正?，F(xiàn)象，要保證睡好、吃好。五是發(fā)揮好。高考，其實(shí)只是我們奮斗人生的真正開始，一個(gè)人未來是否成功，是否幸福，決定因素不僅僅是一次高考的分?jǐn)?shù)，它既與智商有關(guān)，也與情商和品德有關(guān)。我們上梅中學(xué)，已創(chuàng)辦80多年，每一年，總會迎來無數(shù)的學(xué)子返校參觀，他們都以各自的方式回報(bào)母校，回報(bào)恩師
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