生活因愛更美麗(設(shè)計)-預(yù)覽頁
【正文】 教師制 作多媒體課件、愛心卡片 學(xué)生了解身邊為老年人、殘疾人提供的供服務(wù)機構(gòu)和設(shè)施 教學(xué)過程： 一、激情導(dǎo)入 (幻燈 1：課題 ) 用啞語手勢向?qū)W生表達“我愛你們”， （ 體會殘疾人生活的不便，引出社會上這些特殊的、需要幫助的弱勢群體。 （激發(fā)學(xué)生的同情心，從心靈深處喚起他們對老弱病殘的關(guān)愛 。（先提示學(xué)生看課本中的圖片，再引導(dǎo)學(xué)生從自己身邊尋找） 同桌交流后，指名板書在“愛心”卡上并具體說一說。 （列舉出在這些方面還存在的不足） 紅十字會 從事社會救助 ， 保護人的生命和健康 盲人通道 給盲人引路，保證他們行路安全 希望工程 援助貧困地區(qū)的孩子讓他們也能上學(xué) 三、實踐活動 2：“愛心建議” （出示幻燈 10） 用你這雙愛的眼睛去發(fā)現(xiàn)，周圍還缺少哪些為殘疾人、老年人提供的服務(wù)機構(gòu)、公益設(shè)施、舉辦的公益活動，請給有關(guān)單位、部門提出建議。 四、實踐活動 3：“愛心計劃” 出示幻燈 11：（單曉霞 捐獻眼角膜的故事）利用她的故事啟發(fā)學(xué)生用愛心回報社會。 （每小組發(fā)一張愛心卡，小組合作完成） 每組派一代表 宣讀并 展示自己的愛
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