【正文】 目，我組織學生大合唱《團結(jié)就是力量》在歌聲中讓學生明白團結(jié)的重要性；每天中午我和學生一起吃飯，其樂融融像一家人一樣讓學生感受到班級的溫暖；（）有一次，我班的李洪達同學沒錢吃飯班長軒麗霞主動借錢給他，課上我及時表揚了軒麗霞同學，讓學生明白同學之間應該相互幫助，我們的班級是一個整體。謝謝大家，我的演講完畢。我要感謝我的爸爸媽媽，在我還不能正確定位人生方向時，是他們?yōu)槲抑敢诉@盞明燈；我要感謝我的恩師們，他們對我的悉心栽培，為我步入教師這個神圣的崗位打下了堅實的基礎；我更加感謝我的領導付與我一個這么好的機會，讓我站在教育的最前線，面對一群天真無邪的孩子，完成我應有的使命。今天，當我作為一名人民教師工作一年之后，穿過教師職業(yè)的光環(huán)，我開始理解到教師的平凡，理解到責任的承擔。這一主題鮮明的告訴我們，教師除了履行自己“傳道授業(yè)解惑”的職責外，還必須付出我們無私的愛心，這樣，我們的教學才能真正實現(xiàn)“學而不厭，誨人不倦”的互動、和諧。有責任感的教師有著堅定的教育信念，確信“只有學生問題，沒有問題學生”。愛心與責任師德演講稿范文五篇【一】尊敬的各位領導，親愛的老師們：大家下午好！今天我演講個題目是《用愛與孩子溝通》羅素曾說：“教學藝術(shù)是熔鑄著知識、智慧、人格的真實表演。以誠摯的情感，視學生為知已，做學生的知心人，給學生做出表率，創(chuàng)造出一種親切和諧的教育氛圍，就容易喚起學生積極的情感體驗。只有真心誠意地去愛護學生，才能使學生信任你，以致吸引和教育他們，從而提高育人的效果。我經(jīng)常告誡自己，必須以自己真摯的愛心，才能換取學生的愛心。教師要教育別人，自己要先受教育；要照亮別人，首先自己心中要有光明；要點燃別人，首先心中要有火種。謝謝大家！愛心與責任師德演講稿范文五篇【二】各位領導，各位同事：大家好，師德演講稿《愛心與責任》。我曾被班里那些調(diào)皮搗蛋的學生氣得大動肝火，也曾為成績差的學生而煩惱不已，怎么批評都無濟于事，因此，我試著改進教育方法：在課堂上多了一絲微笑，多了一個溫和的眼神，多了一些鼓勵的話語；批改作業(yè)時，我在作業(yè)本上多了一顆紅星，作文本里多了一張交流的紙條；課下我和學生促膝交談（孩子，課上怎么不開心呀?是不是老師講得不好呢?可以和我談談嗎?孩子會把他們的心事一一告訴我），傾聽孩子的心聲，走進他們的世界，漸漸地，我成了他們的知心朋友，深知學生需要教師的關心與愛護，這使我明白:要用愛去管理班級，愛讓大家走到了一起，愛讓大家有了集體榮譽感，愛讓我們成為一家人。感謝各位領導、評委給我這次演講的機會，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”在今后的工作中我會繼續(xù)努力。作為一個名幼兒教師的我們不僅僅需要愛心去對待每一個孩子，還要用你的知識文化、道德修養(yǎng)等各方面熏陶引導孩子的成長。而一個好的幼兒教師的道德修養(yǎng)就體現(xiàn)在你的日常教育中。讓孩子從老師的言傳身教中感受到一個和諧的環(huán)境。孩子們需要適應社會的發(fā)展和需求。要以研究者的心態(tài)去對待教育活動，常常學習幼兒教育的先進理念和先進方法，因為這樣才能提高自己的知識水平，推陳出新，找到更新更好的教育方法，使孩子得到更加全面的發(fā)展。我也要用愛心之水責任之心滋潤每一個孩子的心田。從小我就對教師這份職業(yè)有著一種莫名的崇敬與熱愛。”這些溢美之辭，讓我對教師這一職業(yè)充滿了無限向往，并且賦予了它許多美好的想象。沒有愛心就沒有教育，沒有責任也辦不好教育。也讓孩子們在微笑與愛中找到了自尊、自信，找到了人與人的平等與友誼?！蔽蚁?，同樣可以推而廣之，那就是要有良好的教育，必先有優(yōu)秀的教師。十年樹木，百年樹人，踏上了三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之路。這種春蠶吐絲，蠟炬成灰的奉獻精神，不正是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)嗎?言傳身教，為人師表是師德師風的具體體現(xiàn)。我們說大學是學生世界觀、人生觀和價值觀形成的重要時期，大學教師是學生健康成長過程中的關鍵因素。教書育人是愛的事業(yè)，關愛每一位學生是我們教師的責任。有一天，陶先生看到一位男學生欲用磚頭砸同學，就將其制止，并責令其到校長室?！蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^糖果，陶先生又說：“據(jù)我了解，你打同學是因為他欺負女同學，說明你有正義感，”陶先生拿出了第三塊糖。我們說，師德師風既是一個學校辦學實力和辦學水平的重要標志，也決定著學校的學風和校風。優(yōu)選愛心與責任師德演講稿5篇【一】作為教師，我嚴于律已，為人師表。作為教師我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止……教師是平凡的，教師的責任也是重大的。這種責任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量。我認為教育學生是不是多上幾節(jié)思想品德課，讓學生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢?不是的?！疤依畈谎?，下自成蹊。這顆良心就叫師德。從小我就對教師這份職業(yè)有著一種莫名的崇敬與熱愛?！边@些溢美之辭，讓我對教師這一職業(yè)充滿了無限向往，并且賦予了它許多美好的想象。沒有愛心就沒有教育，沒有責任也辦不好教育。也讓孩子們在微笑與愛中找到了自尊、自信，找到了人與人的平等與友誼。有一種關懷，它常使我們盈淚滿眶；有一種力量，它能讓我們精神抖擻。但我認為，教師更應該是學生的父母，為人父者、為人母者更要體現(xiàn)出愛心，責任與奉獻。俗話說：贈人玫瑰手留余香。我一直盡量帶給他們一段快樂的時光和一份童年的溫暖，而他們給我的卻是更多的感動和快樂！來到我們現(xiàn)在的這所學校，我看到這里的很多老師都在默默的奉獻著，他們總是早出晚歸，默默地為孩子們做著許多事情。俗話說種瓜得瓜，只有在孩子們的心中播下愛的種子，你才會看到尊重、愛心、寬容、樂觀、責任、感恩、純真等等愛的品質(zhì)在他們的身上發(fā)芽、生長。當學生們產(chǎn)生厭學情緒，我們動之以情，當學生犯了錯誤，我們曉之以理。有了愛，師生之間就能以誠相見，心心相印，用我們的責任心去熱愛每一個學生，用我們的真心去無私的奉獻。而有一樣東西卻是越分越多，您也許會驚奇地問；“那是什么呢?”我會毫不遲疑的回答：“那就是愛！”愛，不是索取。孩子愛我，我愛他?！痹诿總€孩子的心目中，老師是一個最親切，最智慧，最偉大的形象。感覺到了嗎?砰砰的心跳正是我們?yōu)榻逃聵I(yè)奉獻后，收到的快樂的回音，教育工作是辛苦的，那么，是什么構(gòu)成了無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻，淡泊名利，默默耕耘的內(nèi)動力呢?我想那一定是教師對教育事業(yè)的滿腔的熱愛，是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義務反顧地投身于教育事業(yè)，在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值的滿足。所有的孩子，無論是家庭條件好的還是家庭條件差的，無論是安靜聽話的還是調(diào)皮的，都十分需要教師的愛，教師的愛能照亮孩子的內(nèi)心世界，教師的愛能使犯了錯誤的孩子振作起來，教師的愛能使孩子們健康地成長，人們常說：“沒有夢想的人生是乏味的，沒有創(chuàng)造的人生是平庸的”。近幾年，中等職業(yè)教育雖然得到了一定的發(fā)展，社會上對職業(yè)教育的看法也有了一定的改善。知道這些情況后，我把他叫到辦公室，仔細地尋問他為什么會這樣。果然，在后來的學習中，他一直都很努力，雖然偶爾也會犯點小錯誤，但我都裝作不知道，只是在恰當?shù)臅r候?qū)λ枰蕴嵝选㈥P照。聽了這些肺腑之言，我也有點震撼：我們一時一刻的一點愛心，竟然會有如此巨大的力量。