【正文】 ，把人才資源作為“戰(zhàn)略武器”，輸送到基層。2019年我部在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際、大膽實(shí)踐，開(kāi)展了以“有鄉(xiāng)土人才進(jìn)‘兩委’班子和后備干部隊(duì)伍，有返鄉(xiāng)人才回歸創(chuàng)業(yè)，有本土鄉(xiāng)賢人才隊(duì)伍，有各級(jí)各類人才發(fā)揮作用平臺(tái)載體，有人才服務(wù)鄉(xiāng)村振興明顯成效”等“五有”為標(biāo)準(zhǔn)，的“鄉(xiāng)村人才振興示范點(diǎn)”創(chuàng)建活動(dòng)，第一批評(píng)選出10個(gè)，并給予X萬(wàn)元資金支持，以點(diǎn)帶面，形成示范帶動(dòng)效應(yīng)，其中林州經(jīng)驗(yàn)做法作為全省唯一代表，入選全國(guó)《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃實(shí)施報(bào)告》。我們各級(jí)各類專家人才積極圍繞中心大局，投身助力鄉(xiāng)村振興各項(xiàng)工作義不容辭、責(zé)無(wú)旁貸。第二篇：脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人事跡脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人事跡3篇(1)xx系xx民族中學(xué)語(yǔ)文教師兼班主任。xx趴在地上的第一個(gè)電話就是打給了她的x老師。辦好住院手續(xù)后，她給xx買來(lái)水果，還幫楊某墊付了所有的醫(yī)藥費(fèi)。得知xx的想法后，x老師把xx約到自己家里吃飯，她和xx一邊洗菜做飯，一邊聊家常，試著慢慢解開(kāi)xx的心結(jié)。20xx年x月，xx的家也發(fā)生了一起類似xx家的事故。為了讓兩名學(xué)生甩掉思想包袱專心學(xué)習(xí)，最初的幾個(gè)月，x老師幾乎每周都開(kāi)展家訪活動(dòng)。20xx年國(guó)慶節(jié)、20xx年春節(jié)和清明節(jié)期間，顧不上休假的她利用節(jié)假日走訪學(xué)生家中x次，為貧困生家庭送去價(jià)值xx多元的文具禮品和生活用品。她園長(zhǎng)、扶貧工作小組組長(zhǎng)一肩挑自教育精準(zhǔn)扶貧工作開(kāi)展以來(lái)，以她為中心的工作組，迅速對(duì)xx鎮(zhèn)中心幼兒園及鎮(zhèn)幼教點(diǎn)xx名學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真摸排。她還實(shí)施六個(gè)一模式，把建檔立卡生記在心坎上。你如果問(wèn)起她的幫扶對(duì)象xx(化名)家的情況，她會(huì)一溜煙地脫口而出。加上沒(méi)有隔板，冬天冷夏天熱，實(shí)在不宜居住。她的爸爸沒(méi)有一技之長(zhǎng)，只能在建筑工地上做臨時(shí)工，她的媽媽靠種菜賣維持生計(jì)。在學(xué)校里，xx老師經(jīng)常和xx親切交流。午睡起床后，xx老師來(lái)幫她穿衣服、梳頭發(fā)。幫扶孩子不算，她還要幫扶家長(zhǎng)在對(duì)貧困生家庭的幫扶上，xx老師費(fèi)了很多的心思。xx的媽媽含著熱淚說(shuō)：“謝謝徐老師對(duì)我家的幫助，也謝謝你對(duì)我女兒的愛(ài)護(hù)。(3)xx，女，生于19xx年x月，x族，中共黨員，xx中學(xué)語(yǔ)文教師，現(xiàn)任xx中學(xué)辦公室主任。一事一記，一生一檔，真實(shí)，及時(shí)記錄幫扶路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還有一個(gè)幫扶的對(duì)象是德江易地扶貧搬遷戶的孩子叫阿同，一個(gè)人居住在政府分配的房子里。孤獨(dú)的阿同也認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)朋友，一起在老師的幫助下備戰(zhàn)中考。第三篇：脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人事跡脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人事跡(6篇)脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人事跡(6篇)脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人事跡(1)(教育扶貧)**系**民族中學(xué)語(yǔ)文教師兼班主任。**趴在地上的第一個(gè)電話就是打給了她的*老師。辦好住院手續(xù)后，她給**買來(lái)水果，還幫楊某墊付了所有的醫(yī)藥費(fèi)。得知**的想法后，*老師把**約到自己家里吃飯，她和**一邊洗菜做飯，一邊聊家常，試著慢慢解開(kāi)**的心結(jié)。20**年*月，**的家也發(fā)生了一起類似**家的事故。為了讓兩名學(xué)生甩掉思想包袱專心學(xué)習(xí)，最初的幾個(gè)月，*老師幾乎每周都開(kāi)展家訪活動(dòng)。20**年國(guó)慶節(jié)、20**年春節(jié)和清明節(jié)期間，顧不上休假的她利用節(jié)假日走訪學(xué)生家中*次，為貧困生家庭送去價(jià)值**多元的文具禮品和生活用品。她園長(zhǎng)、扶貧工作小組組長(zhǎng)一肩挑自教育精準(zhǔn)扶貧工作開(kāi)展以來(lái)，以她為中心的工作組，迅速對(duì)**鎮(zhèn)中心幼兒園及鎮(zhèn)幼教點(diǎn)**名學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真摸排。她還實(shí)施六個(gè)一模式，把建檔立卡生記在心坎上。你如果問(wèn)起她的幫扶對(duì)象**(化名)家的情況，她會(huì)一溜煙地脫口而出。加上沒(méi)有隔板，冬天冷夏天熱，實(shí)在不宜居住。她的爸爸沒(méi)有一技之長(zhǎng)，只能在建筑工地上做臨時(shí)工，她的媽媽靠種菜賣維持生計(jì)。在學(xué)校里，**老師經(jīng)常和**親切交流。午睡起床后，**老師來(lái)幫她穿衣服、梳頭發(fā)。幫扶孩子不算，她還要幫扶家長(zhǎng)在對(duì)貧困生家庭的幫扶上，**老師費(fèi)了很多的心思。**的媽媽含著熱淚說(shuō)：“謝謝徐老師對(duì)我家的幫助，也謝謝你對(duì)我女兒的愛(ài)護(hù)。脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人事跡(3)(教育扶貧)**，女，生于19**年*月，*族，中共黨員，**中學(xué)語(yǔ)文教師，現(xiàn)任**中學(xué)辦公室主任。一事一記，一生一檔，真實(shí)，及時(shí)記錄幫扶路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還有一個(gè)幫扶的對(duì)象是德江易地扶貧搬遷戶的孩子叫阿同，一個(gè)人居住在政府分配的房子里。孤獨(dú)的阿同也認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)朋友，一起在老師的幫助下備戰(zhàn)中考。脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人事跡(4)(教育扶貧)**，女，生于19**年*月，*族，中共黨員，小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師，任**民族小學(xué)支部副書(shū)記，現(xiàn)在**小學(xué)支教。2名幫扶對(duì)象是她本班學(xué)生。她把學(xué)生家當(dāng)做親戚來(lái)走，逢年過(guò)節(jié)她進(jìn)村，周末假日她入戶，這樣的走訪每個(gè)星期至少一次，每個(gè)月達(dá)到了四五次。**(化名)一個(gè)靦腆的男孩，父親老實(shí)本分年歲已高，母親腿部殘疾行走不便，哥哥在外打工。她像媽媽一樣，一次次及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)。**同學(xué)頭發(fā)長(zhǎng)了沒(méi)有修剪，課后帶孩子去理發(fā)。教育脫貧，我們一直在行動(dòng)!脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人事跡(5)(教育扶貧)**，女，漢族19**年*月出生，20**年*月參加工作，現(xiàn)任教于**鎮(zhèn)中心幼兒園。通過(guò)家訪，**了解到**家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，一共五口人。一家人的開(kāi)支，主要靠媽媽打零工維持，每天還得照顧**上幼兒園。**爸爸行走不便，**媽媽在廠里打工，沒(méi)時(shí)間接送**上幼兒園。依據(jù)“一周一談話、一周一學(xué)情輔導(dǎo)、一月一家訪”的全程幫扶機(jī)制，**開(kāi)始對(duì)**進(jìn)行了心理疏導(dǎo)，并請(qǐng)老師同學(xué)對(duì)他多加關(guān)愛(ài)，**在生活中處處照顧**。這樣一來(lái)，**家也就有了一份收入，更方便孩子的照看和接送。**媽媽趕忙給**倒水喝。現(xiàn)在孩子也變得開(kāi)朗了起來(lái)，全家人的臉上也露出了笑容。**老師和杜甫相似，都有著感人的悲憫情懷，在教育扶貧路上，他風(fēng)雨兼程，馳而不息......自20**年**侗族自治縣教育扶貧工作開(kāi)展以來(lái)，他以扎實(shí)的工作態(tài)度勇挑重?fù)?dān)，在負(fù)責(zé)管理全校**名建檔立卡幫扶學(xué)生管理工作的同時(shí)，還肩負(fù)著幫扶*名貧困兜底資助學(xué)生的教育幫扶任務(wù)。對(duì)**，易老師總是像對(duì)待一朵玫瑰上顫動(dòng)欲滴的露珠一樣格外小心。**(化名)同學(xué)是易老師另一名幫扶學(xué)生。只有用愛(ài)去溫暖冰冷的心，才能喚起孩子對(duì)新生活的熱愛(ài)，才能對(duì)未來(lái)充滿信心和勇氣。作為我鄉(xiāng)精準(zhǔn)扶貧主管領(lǐng)導(dǎo)，該同志始終保持堅(jiān)強(qiáng)的黨性，自覺(jué)貫徹執(zhí)行黨的方針政策和組織的決議決策，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，時(shí)刻以一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，無(wú)條件服從組織安排，不計(jì)個(gè)人得失，同時(shí)嚴(yán)格自身作風(fēng)，不斷探索創(chuàng)新工作方式，對(duì)待群眾熱情主動(dòng)，深受群眾愛(ài)戴。下轄4個(gè)村民委員會(huì)，其中：非貧困村2個(gè)（xx村、xx村）、貧困村2個(gè)（xx村、xx村），共有精準(zhǔn)識(shí)別貧困人口xxx戶xxxx人。二、勤于學(xué)習(xí)敢于鉆研，不斷提高扶貧工作的能力“扶志首先就得扶智，只有激發(fā)出貧困群眾的內(nèi)生動(dòng)力，精準(zhǔn)扶貧工作才能順利開(kāi)展，事半功倍”。二是抓好電達(dá)村生態(tài)奶牛養(yǎng)殖，根據(jù)玉樹(shù)地區(qū)氣候條件，積極改進(jìn)養(yǎng)殖方式方法，提高奶牛的存活率和產(chǎn)奶量。四是抓好技能培訓(xùn)，結(jié)合x(chóng)xx鄉(xiāng)實(shí)際，借助雨露計(jì)劃短期技能培訓(xùn)班對(duì)建檔立卡貧困人口進(jìn)行了種植養(yǎng)殖、縫紉、舞蹈、唐卡繪制、駕駛技術(shù)等各類技能培訓(xùn)次，參訓(xùn)人員人次，實(shí)現(xiàn)就業(yè)人。在生活上，關(guān)心同事，體貼群眾，對(duì)任何人都能做到以誠(chéng)相待，善于做細(xì)致的思想政治工作，注意傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和要求，熱心幫助群眾解決實(shí)際困難，把解決群眾的實(shí)際困難，為群眾辦好事實(shí)事，當(dāng)作轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的頭等大事來(lái)抓，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)同，深受全鄉(xiāng)干部和群眾的敬愛(ài)。去年底，全鄉(xiāng)貧困戶年人均可支配收入均超過(guò)4000元以上，圓滿完成了整鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)工作任務(wù)；貧困戶安全住房得到保障；義務(wù)教育階段無(wú)一人因貧輟學(xué)；居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)和基本醫(yī)療保險(xiǎn)全覆蓋，參保率均達(dá)到100%；通鄉(xiāng)、通村、通社一條條公路的修建，行政村公路通達(dá)率100%，其中硬化路達(dá)75%，群眾出行更加便利；各村實(shí)現(xiàn)電網(wǎng)、信號(hào)站全面覆蓋，群眾日常生活得到了保障；機(jī)械化的耕作方式全面替代了原本的二牛抬杠傳統(tǒng)農(nóng)耕模式，高效的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，解放出了大量的勞動(dòng)力，群眾自主就業(yè)創(chuàng)業(yè)熱情空前高漲。2016年XXX同志已不是第一次到基層參加扶貧，年過(guò)五旬的他已是參加扶貧工作三次的“老戰(zhàn)士”了，1996年至1997年他xxx縣樂(lè)園鎮(zhèn)黨建扶貧，2011年至2012年他赴xx縣xxx鎮(zhèn)海拉鄉(xiāng)黨建扶貧。2016年初省委、省政府號(hào)召省直單位選派駐村“第一黨支部書(shū)記”到貧困村開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)，XXX同志得知消息后第一時(shí)間主動(dòng)請(qǐng)纓，申請(qǐng)加入駐村幫扶隊(duì)，組織考慮到他年紀(jì)較大且身體又不是很好，何況已經(jīng)參加過(guò)兩次黨建扶貧工作，沒(méi)有讓他參加駐村幫扶隊(duì)，而是選派了他同單位自愿申請(qǐng)的另一名年輕同志。久經(jīng)黨建扶貧“沙場(chǎng)”的XXX同志深知的這句話的深刻含義，村支部是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的橋頭堡，更加需要發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘的作用?！皢?wèn)題找到了，就必須來(lái)就是立行立改”?！按逦M織的戰(zhàn)斗能力得到加強(qiáng)了，那么村黨員干部就是脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵”?！皼](méi)有發(fā)展思路不行，沒(méi)有科學(xué)的規(guī)劃更不行”?！鞍l(fā)展思路和規(guī)劃確定了，如何落實(shí)到位的關(guān)鍵就在于干部”。一年半的時(shí)間，飲水池100立方米,村民補(bǔ)種300株核桃、2500株櫻桃、2000株板栗。2017年起，全村正大踏步向“山清水秀、種養(yǎng)豐富、村民幸?！钡男】荡迩斑M(jìn)，XXX書(shū)記談到耳當(dāng)溪村在2020年實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)是鏗鏘有力地答道“有絕對(duì)把握”。他身體在做“減法”，與群眾關(guān)系卻在做“加法”，和村民關(guān)系變得更加親近，村民長(zhǎng)期未解決的問(wèn)題都愿向他講，更愿服他“管”。在為群眾辦大量實(shí)事的同時(shí)，XXX書(shū)記還充分利用自身人脈和社會(huì)資源，為耳當(dāng)溪4個(gè)幼兒園12O名孩子籌集到捐贈(zèng)120份玩具和600本圖書(shū)；籌集到8000元對(duì)耳當(dāng)麻石幼兒園教室進(jìn)行修繕、課桌椅添臵和教學(xué)器材更新；爭(zhēng)取到本村冬修水利資金30萬(wàn)元、農(nóng)村綠色照明工程項(xiàng)目資金20萬(wàn)元；建成3個(gè)村民文娛活動(dòng)場(chǎng)所。